幼儿园托班快乐教育实施方案资料整理 一：指导思想 幼儿园以培养“乐于生活、乐 于学习、乐于交往”的人为主线，以“生活、学习、交往” 三大领域及幼儿年龄阶段为两条纬线，构建快乐教育课程目 标系统。我们根据本班幼儿的实际情况从“生活、学习、交 往”三大领域来分解构建目标生活目标：激发幼儿对大自然的热爱， 热爱家庭生活、幼儿园生活， 使幼儿具有健康的身体、 健康的心理，一定的生活自理能力； 积极幼儿对美的事物的喜爱，培养幼儿认识美、发现美、表 达美、创造美。学习目标：激发、保持幼儿的学习兴趣与动力，促进幼儿学习积极性、主动性的逐步形成，形成良好的学习习惯与态度。交往目标：乐意与人交往，养成对他人、社会亲近、合作的态度， 促进幼儿良好个性心理品质的形成与发展；学习初步的人际 交往技能。二：教育内容主要内容是：五大领域（健康、语言、社会、艺术、科学）中有关快乐教育的内容。三：活动时间XX4年2月XX年6月四：组织单位 汝河新区第二幼儿园小三班五、主要活动1、 XX年2月3月奇妙的声音活动 1 ：语言有趣的声音活动 2：音乐身体乐器活动 3：美术活动 4：体育2、XX年4月主题好伙伴活动 1 ：语言一起玩活动 2：美术小兔的花衣服活动 3：音乐我们来表演活动 4：科学棒棒糖3、XX年5月主题下雨的日子活动 1 ：音乐谁是懒惰虫活动 2：听说游戏伞儿伞儿撑起来 。活动 3：美术活动 4：社会科学4、XX年6月主题热和冷活动 1 ：音乐活动 2：美术太阳的七个宝宝活动 3：语言小猪变干净了活动 4；科学贪吃的绿龙宝宝