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福建师范大学21春心理测量学离线作业1辅导答案1. 复本信度等于两个测验分数之间的斯皮尔曼等级相关系数。( )A.正确B.错误参考答案:B2. 某测验含有40个题目,信度系数是0.8,估计还需要加入( )个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90。A.90B.35C.50D.45参考答案:C3. 稳定性系数就是重测信度。即采用重测法,使用同一测验在同样条件下对同一组被试者前后施测两次测验,求两次得分间的相关系数。该系数表明测验的稳定性程度,所以又叫稳定性系数。( )A.错误B.正确参考答案:B4. MMPI施测时,手册式只适用于团体。( )A.正确B.错误参考答案:B5. 态度的构成要素有几个?A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0态度的构成要素有几个?A、3.0B、4.0C、5.0D、6.0正确答案: A6. 确定构想效度的方法包括_。A.测验内法B.测验间法C.效标关联法D.实验操作法参考答案:ABCD7. 取样是指从( )中选择有代表性的样本。A.总体B.群体C.目标人群D.样本参考答案:C8. ( )是儿童口头语言发展的关键期。A.婴儿末期B.幼儿期C.小学低年级D.小学中年级参考答案:B9. 测量的误差来源于_。A.测验自身B.施测过程C.测验对象D.施测人员参考答案:ABC10. 难度的P值越接近于0或1,越无法区分被试者之间能力的差异。( )A.错误B.正确参考答案:B11. 结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。( )A.正确B.错误参考答案:A12. 爱德华个性偏好量表中译本适用于高中生、大学生及一般有阅读能力的成人。( )A.错误B.正确参考答案:B13. 心理测验的目标是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的心理变量或行为特征。( )A.错误B.正确参考答案:B14. 谈谈如何在实际教学中发挥教师威信的影响力?谈谈如何在实际教学中发挥教师威信的影响力?参考答案:教师的威信是在与学生的交往过程中形成的,是教师与学生之间所形成的一种积极青定的关系。教师威信的形成,是各种主、客观条件共同作用的结果。主观条件是指教师自身的心理素质,这是威信形成的决定性因素;客观条件是指影响教师威信形成的外部因素,包括教师的社会地位、教育行政机关和学校领导者对教师的态度以及学生家长对教师态度。但对教师威信形成起主导作用的还是其自身的主观条件,即教师本身的素质,这是最根本的决定性因素。具体内容包括:(1) 崇高的思想品质。(2) 优良的心理品质.(3) 较强的业务能力。(4) 得体的仪表。(5) 良好的第一印象。教师威信的形成,虽然主要取决于教师本身的主观条件,但对不同年龄和不同发展水平的学生来说,起作用也不是等同的。教师的威信一旦形成之后,并不是一成不变的,他可能继续保持、不断发展和提高,也可能逐渐下降,甚至丧失。为此,教师应不断提高自身的职业素养,严格要求自己,从而使自己在学生心目中的威信不断提高。15. 简答什么是信息加工的认知心理学。简答什么是信息加工的认知心理学。认知心理学起始于20世纪50年代中期,60年代以后飞速发展,1967年美咽心理学家奈瑟认知心理学一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派立足于心理学界了。 认知心理学有广义、狭义之分。广义的认知心理学是指凡是研究人的认识过程的。都属于认知心理学,而目前西方心理学界通常所指的认知心理学,是指狭义的认知心理学,也就是信息加工心理学,它是指用信息加工的观点和术语,通过与计算机相类比,模拟、验证等方法来研究人的认知过程,认为人的认知过程就是信息的接受、编码,贮存、交换、操作、检索、提取和使用的过程,并将这一过程归纳为四种系统模式:即感知系统、记忆系统、控制系统和反应系统。强调人已有的知识和知识结构对他的行为和当前的认知活动起决定作用。其最重大的成果是在记忆和思维领域的突破性研究。 在认知心理学中存在着不同的观点、有不同的研究途径。当前以信息加工观点研究认知过程是其主流。所以,可以说认知心理学相当于信息加工心理学。这种观点把人看作是一个信息加工的系统,认为认知就是信息加工,它包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使用的全过程。按照这一观点,认知可以分解为一系列阶段,每个阶段是一个对输入的信息进行某些特定操作的单元,而反应则是这一系列阶段和操作的产物。信息加工系统的各个组成部分之间都以某种方式相互联系着。信息加工观点提出的基本问题是:信息加工通过哪些阶段?人类心理中信息是以什么形式表示的? 16. ( )是美国心理学家R.B.卡特尔和A.K.卡特尔于1949年编制的非文字智力测验。A.文化公平智力测验B.陆军甲种测验C.认知能力测验D.瑞文推理测验参考答案:A17. 项目的难度指测验项目对不同被试心理特性的区分能力。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 按照测验的方式分类,可将测验分为( )。A.操作测验B.文字测验C.个别测验D.团体测验参考答案:CD19. 分手后自暴自弃伤害不到的是( )。A、自己B、对方C、家人D、父母分手后自暴自弃伤害不到的是( )。A、自己B、对方C、家人D、父母正确答案:B20. 投射测验受应试动机影响不太大。( )A.错误B.正确参考答案:B21. 在学生行将毕业,面临升学或就业选择时,可选用( ),以帮助其选择合适的专业或职业。A.职业倾向测验B.兴趣测验C.学习障碍诊断测验D.智力测验参考答案:AB22. 在几个月大时,婴儿的抓握反射消失A.一个月B.四个月C.七个月D.十个月在几个月大时,婴儿的抓握反射消失A.一个月B.四个月C.七个月D.十个月参考答案:B23. 人本主义心理学认为教育目标应该是_。 A注意培养学生的主动能力 B将没有问题的学生教得有问题 C人本主义心理学认为教育目标应该是_。A注意培养学生的主动能力B将没有问题的学生教得有问题C将有问题的学生教得没问题D注意培养学生的创造能力B24. 双耳线索在空间知觉中起什么作用?双耳线索在空间知觉中起什么作用?双耳线索是由双耳获得的引起听空间知觉的听觉线索。双耳线索在听空间知觉形成中起着重要作用。由于两耳处于相互对侧的位置,侧面声源的声波到达两耳间的距离不同,这个距离差称为双耳距离差。双耳线索包括由于双耳离开声源的距离不同所造成的双耳声音刺激的时间差别、强度差别和声波位相差。三者在空间知觉中所起的作用如下: (1)双耳间时间差。从一侧来的声音,两耳感受声音刺激有时间上的差异(即一只耳朵早于另一只耳朵)。这种时间差是声源方向定位的主要线索,声源被定位于先接受到刺激的耳朵的一侧。人体头部近似球形,两耳间的距离约为1518厘米,声音到达两耳的时差的最大值约为0.5毫秒。 (2)双耳间强度差。声音的强度随传播远近而改变,即愈远愈弱。与声源同侧的耳朵获得的声音较强,对侧耳朵由于声波受头颅阻挡得到的声音较弱。这样,声源就被定位于较强的一侧。 (3)位相差。低频声音因波长较长,头颅的阻挡作用较小,两耳听到的强度差也较小。这时,判定方位主要靠两耳感受声音的位相差,即同一频率声波的波形的不同部位作用于两耳,因而内耳鼓膜所受声波的压力也就有了差别。虽然这种差别很小,但它是低频声源定位的主要线索。 高于3000赫兹的声音,两耳强度差较大,易于定位。两耳感受刺激的强度差是高频声音方向定位的主要线索。声速为344米/秒,当声源从正中偏向3时,刺激两耳的时间差仅为0.03毫秒,人便能感觉到声音偏向一侧。时间差越大,感到声音偏向侧面的角度越大。偏向身体左右两侧的声音,到达两耳强度差和时间差较大,易于辨别其方向;处于两耳轴线垂直平分面上的声音,到达两耳的强度差和时间差相等,难于分辨其方向。在听觉方向定位时,人经常转动身体和头部的位置,使两耳的距离差不断变化,以便精确地判断声音的方向。这样,即使是一只耳朵,借助头部和身体转动的线索也能够确定声音的方位。 25. 结构效度能帮助我们运用测验分数解释人的心理特质,可由结构效度研究的资料来回答测验所测量的东西或所测量的变量的性质,对于测量一个抽象构想(很难用行为表现来描述的构想,如智力、人格、婚姻满意度)是合适的。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 美国心理学家( )曾说“凡客观存在的事物都有其数量”。A.桑代克B.卡特尔C.麦考尔D.斯金纳参考答案:A27. 一个6岁儿童甲智龄为8岁,一个12岁儿童乙智龄为14岁,用心智商数来衡量智力水平的高低,这两个儿童的智力水平高低为( )。A.甲小于乙B.甲等于乙C.甲大于乙D.无法比较参考答案:C28. 心理测验按测验性质分为( )。A.常模参照测验B.标准参照测验C.难度测验D.速度测验参考答案:AB29. 受测者哪些方面可以引起测量误差( )。A.测验的经验B.练习效应C.应试动机D.测验焦虑参考答案:ABCD30. 团体内的成员为了达到特定的任务而在一起工作所做出的努力程度属于_。 A社交凝聚力 B团体吸引力团体内的成员为了达到特定的任务而在一起工作所做出的努力程度属于_。A社交凝聚力B团体吸引力C社交一致性D任务凝聚力D31. 人格测验和速度测验需要考虑测验时限。( )A.错误B.正确参考答案:A32. _是自下而上的加工,而_是自上而下的加工。( ) A记忆;注意 B觉察;无意识 C数据驱动加工;概_是自下而上的加工,而_是自上而下的加工。()A记忆;注意B觉察;无意识C数据驱动加工;概念驱动加工D知觉;感觉C33. 心理测验按目的分为( )。A.描述性测验B.诊断性测验C.预测性测验D.人格测验参考答案:ABC34. 投射测验受应试动机影响不太大。( )A.正确B.错误参考答案:A35. 单纯酒精戒断症状的处理正确的是:( ) A一般不需要处理,或使用苯二氮革类药物 B常规使用抗精神病药物单纯酒精戒断症状的处理正确的是:()A一般不需要处理,或使用苯二氮革类药物B常规使用抗精神病药物预防精神症状C一般不需要补充维生素类药物D常规使用抗癫痫药物以预防癫痫发生A36. 按测验的功能,测验可分为( )。
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