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班级体育活动总结 总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而确定成果,得到阅历,找出差距,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它能帮我们理顺学问结构,突出重点,突破难点,让我们一起来学习写总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是我为大家整理的班级体育活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 班级体育活动总结1随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并接着这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调整惊慌的学习生活,提高大家学习的热忱和效率,以更好的应对四六级和期末考试,将实行这次集体性的活动。活动项目选为篮球,羽毛球这两项较为普及的体育项目,目的在于使尽可能多的同学参与这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培育合作和团队精神,激励平常不爱参与活动的同学主动参与集体性活动。活动策划人:体育委员杜振兴活动时间:xx年11月18日星期六9:0011:30参与人员:热能042班成员活动支配:1、活动项目分为两种:篮球和羽毛球。2、参与何种活动由同学自愿选择。3、以抓楸形式确定自己所属小组,然后按已经制定好的活动表参与活动。4、为了节约大家时间,两种活动同时进行。活动详细过程及结果(略)。这次活动本着“消遣第一,竞赛其次”的原则,调动同学们参与体育熬炼的主动性,调整同学们惊慌的学习生活。这次活动进行的特别顺当。同学们个个热忱洋溢,都早早来到了活动地点,主动进行练习和参与竞赛,体现了作为热能402班的成员的团队精神和集体责任感。高校是一个“炼狱”,是一个培育综合素养和熬炼实际实力的亚社会。高校期间,我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业学问的学习上,爱因斯坦说过:“用专业学问教化人是不够的。通过专业教化,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是:“我们还是学生,首要任务还是学习。”假如你学习不好,即使其他方面很优秀,也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题,须要自己去把握。我希望大家能够多参与一些集体性活动,我想这会对你今后的工作有帮助的。最终特别感谢班级全体成员对这次活动的支持!班级体育活动总结2随着班级学风建设的开展,班级学习氛围日渐浓重。要保持并接着这种学习氛围,健康的身体是必需,“身体是革命的本钱”。为了调整惊慌的学习生活,提高大家学习的热忱和效率,实行这次集体性的活动。目的在于使尽可能多的同学参与这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培育合作和团队精神,促进班级的凝合力,激励平常不爱参与活动的同学主动参与集体性活动。活动策划人:体育委员:何文广活动时间:xx年4月19参与人员:09教化技术班全体同学活动支配:1、活动项目分为两种:贴人嬉戏、跳绳竞赛2、跳绳活动将班级成员分成四组,每组同学一次进行竞赛。活动详细过程及结果(略)。这次活动调动了同学们参与体育熬炼的主动性,调整了同学们惊慌的学习生活。这次活动进行的特别顺当,同学们个个热忱洋溢,下课后就来到了活动地点。高校是一个“炼狱”,是一个培育综合素养和熬炼实际实力的大舞台。高校期间,我们不宜把全部的时间和精力都投入到对专业学问的学习上,爱因斯坦说过:“用专业学问教化人是不够的。通过专业教化,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。”但是有一点我要说的是:“我们还是学生,首要任务还是学习。”假如你学习不好,即使其他方面很优秀,也会对你今后的人生产生影响。这里面有一个“度”的问题,须要自己去把握。我希望大家能够多参与一些集体性活动,我想这会对大家今后的工作有很大的帮助。班级体育活动总结3为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,主动参与体育熬炼,掀起全民健身运动的高潮。我校师生于20xx年11月30日早晨8点全面启动了学生阳光体育运动。这是实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知的有关部署和浦东新区第四教化署文件精神,全面推动素养教化、促进和谐校内建设的一项重要举措,也是仔细落实“健康第一”的指导思想,加强我校体育工作,促进青少年全面和谐发展的一项详细活动。11月30日早晨8点全体师生集中在学校田径场,分管体育工作的马爱民校长做了动员讲话。一声枪响,全校分两个场区,同时进行了长跑活动:初二初三年级绕操场跑、预备到初一绕篮球场地跑,简短而又热情的启动仪式后,全体师生根据事先支配好的活动区域,依据支配好的活动内容,开展了丰富多彩的体育活动,整个校内呈现出一派生气勃勃、健康向上、你追我赶,千人竞技的喜人场面。本次学生阳光体育运动,进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机,我校将不断完善和加强对体育组织管理和指导工作,引导学生主动参与体育活动,不断改善条件,为学生供应全面、规范的熬炼场所,形成生动活波、生气勃勃、生龙活虎的校内体育文化氛围,把阳光体育运动推向高潮。从本次的阳光体育启动仪式活动中我们深刻的理解到,开展阳光体育运动,不仅仅是一项健康工程,更是一项希望工程和将来工程,也是国家在新时期加强青少年体育意识、增加青少年体质的战略举措。我们一要主动响应国家号召,加大对活动的宣扬力度,在全校学生中形成“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”的价值取向。二要在活动开展过程中仔细总结以往开展体育活动方面的阅历,结合阳光体育运动的新要求,创新思路、活跃形式,组织学生开展丰富多彩的阳光体育活动。并将该活动的开展与学生心态调整、心理减负等结合起来,使该项活动在时间上、内容上赐予保证,力争丰富多彩、彰显特色。三要充分发挥学生的主体作用,激励学生主动参加阳光体育运动。在开展阳光体育运动过程中,要注意发挥班级的功能,各班级要依据学生不同的爱好爱好,细心制定班级与学生个人的阳光体育运动安排,充分发挥学生的主体作用,激励学生主动熬炼身体,并驾驭正确的熬炼方法,养成良好体育熬炼的习惯,为发展终身体育打下基础。广阔学生要坚固树立“健康第一”的指导思想,充分了解体育所蕴含的哲学和精神,主动主动地参加到阳光体育运动中去,并努力驾驭体育技能,达到既熬炼体魄,又陶冶情操的良好效果。总之,通过这次阳光体育运动,使广阔学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命。”进一步树立了全民体育、终身体育的意识,有力地促进我校体育工作的开展,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。班级体育活动总结4为全面落实学校关于阳光体育冬季长跑活动的要求,切实提升学生的身体健康水平和体育文化素养,促进班级班风、学风更加健康地发展,我班仔细落实学校阳光体育活动安排,主动开展了主题为“阳光体育,欢乐成长”的活动,取得了良好的效果,班级获得学校长跑竞赛优秀组织奖,多名学生获得个人优胜奖。现将相关工作总结如下:一、高度重视,仔细做好宣扬发动工作。1.贯彻要求,制定安排。仔细组织学生学习省“千万学生阳光体育活动”精神,成立了以班级为单位,由班长和体育委员组成的“阳光体育,欢乐成长”工作小组,根据学校的统一部署,依据班级实际,制定了班级活动安排,组织本班学生开展阳光体育活动。2.广泛宣扬,营造氛围。我班充分利用班报宣扬等阵地,利用晨会、班会等时间,广泛地向学生宣扬“健康第一”的理念,使“我运动、我健康、我欢乐”“每天熬炼一小时,健康工作五十年,华蜜生活一辈子”等口号深化人心,使“长跑是一项全身性运动,对全身各器官系统都能产生良好的影响”等道理人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性,扩大了阳光体育活动在学生中的影响力和感召力。二、强化落实,主动开展冬季长跑活动。我班依据学校统一部署,根据活动方案,仔细组织实施,做到人员、时间、器材设备“三落实”,师生共同参加。1.明确要求。把开展长跑运动与学生体质健康达准测试相结合,建立学生体质健康标准测试报告书制度,并把测试报告书作为学生成长记录或学生素养报告书的重要内容。把开展冬季长跑运动和提高学生体育素养相结合,通过活动使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能,养成良好的体育熬炼习惯。2.细心组织。把长跑运动与课外体育活动相结合,结合实施学生素养拓展安排,广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。详细措施如下:(1)坚持利用每天大课间时间绕学校大操场跑步 1000米。(2)坚持利用体育活动课时间绕学校大操场跑步1000米/节。(3)学生做到利用课余、双休日时间自行熬炼,每周跑步不少于4000米。(4)利用寒假学生自觉跑步,1000米/天。(5)主动开展跳绳、踢毽子、乒乓球等阳光体育活动。(6)制定了学生长跑记录表,每天完成状况有记录登记。(7)引导学生了解我国体育成就,了解我国长跑项目发展水平和为国争光的体育明星的爱国精神。同时,引导学生通过报纸、电视了解世界长跑明星。(8)刚好表扬先进,在班级开展评比“长跑每周一星”活动,并利用宣扬栏开拓专栏,宣扬涌现出的先进个人及事迹。3.做好服务。针对小学生年龄小的身心特点,在组织长跑活动中留意做好各项服务工作,依据气候环境,提示留意事项。注意过程,确保平安。1.仔细制定切实可行的平安预案。以小组单位,落实平安工作责任制,不要到路面不平整的道路上活动。不仅保证活动有序开展,而且保证取得实效。2.班主任坚持与学生在校内内共同活动,刚好了解学生运动状况。关切每一位同学的身体健康,做到科学熬炼,并教化学生同学之间相互关切,体现团队精神。如,长跑前应做“热身”活动,如深呼吸,做做下蹲运动,让上肢、下肢关节和肌肉都放松、有弹性,防止运动损伤。起跑时,不要隧然加速,应先慢后快。对于那些体质差、不常常熬炼的学生,刚起先可走一段跑一段,让身体有个适应过程。长跑时要爱护好足部,一律穿运动鞋;跑步过程中,如感到不适,腿发沉、胸发闷,要适当降低跑速,调整好呼吸等。三、总结阅历,促进学生综合素养全面提升。在学校领导的细心组织下,我班阳光体育运动真正做到有声势、有影响、有内容,呈现了体育活动的群众性、普及性,真正形成了人人参加,个个争先、生龙活虎、团结拼搏。同时,我班将阳光体育与良好的班风建设相结合,引导学生写日记、作文,沟通活动所得。同学们都表示,通过开展阳光体育运动,不仅熬炼了意志品质,而且提高了身体素养和运动实力,收获很大。由于我班活动开展得扎实,班风纯正,学生学习成果名列前茅,多次受到学校领导的表扬。神底小学班级体育活动总结5活动项目选为篮球,羽毛球这两项较为普及的体育项目,目的在于使尽可能多的同学参与这次活动,促进同学们之间相互了解,相互帮助,培育合作和团队精神,激励平常不爱参与活动的同学主动参与集体性活动。活动策划人:体育委员杜振兴活动时间:xx年x月18日星期六9:0011:30参与人员:热能2班成员活动支配:1.活动项目分为两种:篮球和羽毛球。2.参与何种活动由同学自愿选择。3.以抓楸形式确定自己所属小组,然后按已经制定好的活动表参与活动。4.为了节约大家时间,两种活动同时进行。这次活动本着“消遣第一,竞赛其次”的原则,调动同学们参与体育熬炼的主动性,调整同学们惊慌的学习生活。这次活动进行的特别顺当。同学们个个热忱洋溢,都早早来到了活动地点,主动进行练习和参与竞赛,体现了作为热能2班的成员的团队精神和集体责任感。班级体育活动总结6为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走
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