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幼儿园大班语言教案钱鼠来了含反思大班语言教案钱鼠来了含反思这是优秀的大班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班语言教案钱鼠来了含反思!活动目标:1、喜欢阅读,会根据部分情节预期故事的发展。2、会按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。4、能仔细倾听故事,理解主要的故事情节。5、领会故事蕴含的寓意和哲理。活动准备:1、教具:教学大书一本2、学具:人手一本读本活动过程:一、阅读封面。1、展示遮蔽书名的封面:书的封面上有什么?和我们平时看到读本有什么不一样?2、 展示书名mdash;mdash;钱鼠来了。3、讨论:为什么把老鼠叫成钱鼠了?二、师幼共同阅读读本P1mdash;P9。1、师朗读故事P1mdash;P9。2、 引导幼儿观察画面:老公公、老婆婆看到他们家的老鼠阿灰被摔倒了表情是怎么样的?3、引导幼儿猜测故事的发展:你们觉得老公公、老婆婆会怎么办呢?lt;快思老师.教案网出处三、幼儿自由阅读读本P10mdash;P33,1、幼儿阅读,教师进行指导,提醒幼儿按照一定的顺序阅读并理解阅读的内容。2、共同交流讨论,了解幼儿的阅读情况:谁能用简单的几句话说说接下来发生的事情。四、师生共同阅读P10-P33。1、共同阅读读本。2、讨论:为什么老公公把阿灰阿强叫做钱鼠呢?五、展开讨论你喜欢读本里的谁?为什么?自由结束活动。教学反思:孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。大班语言教案钱鼠来了含反思这篇文章共2120字。相关文章大班语言教案母鸡萝丝去散步:大班语言教案母鸡萝丝去散步适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事中母鸡和狐狸的特殊经历,感受故事诙谐幽默的情节,通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演,快来看看幼儿园大班语言母鸡萝丝去散步教案吧。大班教案汉字:大班教案汉字适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿了解象形字、会意字及有趣的偏旁部首,了解中国汉字的起源和特点,培养幼儿合作、协商的能力,快来看看幼儿园大班汉字教案吧。
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