2021-2022学年山东省荷泽市成武县九年级（上）期中生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1. 西瓜素有“盛夏之王”的美誉。西瓜中能提供能量的营养物质主要是（）A. 水分B.无机盐 C.维生素 D.糖类2. 如图是某些生物的结构或部分结构示意图，下列说法中正确的是（）0 X DA. 的生殖方式是分裂生殖，必须寄生在活细胞内B. 可用于制作面包，可用于酿酒C. 的生殖方式只有抱子生殖D. 是由细胞直接构成生物体，是构成动物体结构和功能的基本单位3. 如图是动植物细胞结构示意图，下列有关叙述，不正确的是（）乙A. 图甲町以表示植物根尖的根冠细胞B. 结构、与细胞内的能量转换有关C. 结构是细胞核，是遗传的控制中心D. 甲乙的主要区别是甲细胞有细胞壁、叶绿体和液泡4, 如图为叶片横切面结构示意图。卜.列叙述错误的是（）6. 【答案】C【解析】解：制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。图中是盖盖玻片、是染色、是放置表皮、是滴加液体。因此图中的操作步骤的正确顺序是：一一一。故选：C。制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用银子从洋葱鳞片叶的内表面撕取块薄膜：“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开;“盖”，用镜子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复23次，使染液浸润到标木的全部。掌握临时装片的制作过程是解题的关键。7. 【答案】C【解析】解：A、步骤把天竺葵放在黑暗中一昼夜，的目的是消耗掉叶片原有的淀粉，A正确；B、步骤设计是形成对照实验，用黑纸片把叶片的一部分上下两面遮盖起来，移到阳光下照射，变量是光，B正确；C、步骤将叶片放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，目的是用酒精快速溶解叶片中的叶绿素，便于观察到淀粉遇碘变蓝的颜色反应，C错误；D、中叶片遮光部分，不能进行光合作用，遇到碘没有变蓝色，见光部分口以进行光合作用，产生淀粉遇碘变蓝色，D正确。故选：Co（1）绿叶在光下制造有机物的实验步骤：暗处理一选叶遮光一光照一摘下叶片一酒精脱色一漂洗加碘一观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。8. 【答案】D【解析】解：茱萸属于植物体，人属于动物体，植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织一器官一植物体。人体的结构层次为：细胞一组织一器官一系统一动物体。可见茱萸没有的结构层次是系统。故选：D。植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞一组织一器官一植物体。动物体的结构层次为：细胞一组织-器官一系统一动物体。只要熟练掌握了植物体和人体的结构层次，即可正确解答本题。9. 【答案】A【解析】解：A “老马识途”，是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为。BCD、“金蝉脱壳”、“蜘蛛结网”、“孔雀开屏”，都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为；所以，成语中描述的动物行为中属于学习行为的是“老马识途”。故选：Ao(1) 先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。(2) 后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。解答此类题目的关键是理解掌握先夭性行为和学习行为的特点。10. 【答案】B【解析】解：卜表是测得的吸入气体和呼出气体的成分表:气体成分吸入气体（）呼出气体（%）氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水0.071.1其他气体0.90.9通过表格直接就看出呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中，水分的含量也增加，氧的含量减少，二氧化碳的含量增加；氮气没有什么变化。水蒸气的含量增加说明人体也排出了少量水分。氮气无变化说明人体的生理活动不需要氮气。呼出气体中氧气减少，二氧化碳增多。原因是气体在肺内发生了气体交换。肺内的氧气扩散到血液里，血液里的二氧化碳扩散到肺内。故正常环境中，呼出的气体和吸入的气体相比，其变化是二氧化碳含量以及水蒸气的含量均增加、氧气含量减少。故选：Bo人体呼出的气体大部分是在肺内与血液进行了气体交换后的气体，经过了呼吸道的温暖、湿润，正常环境中，（在环境温度低于人体温度的情况下）呼出气要比吸入气的温度较高，水分增加。在分析气体变化的数据时，除了搞清楚气体一变化外，一定要弄明白气体的含量为什么发生了这样的变化。11. 【答案】B【解析】解：A、黏膜表面有许多环形皱囊，皱囊表面有许多绒毛，有利于营养物质的吸收。B、小肠与大肠相连与小肠的消化吸收功能无关。C、绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁均是一层上皮细胞，有利于营养物质的吸收。D、黏膜上皮凹陷形成肠腺，分泌肠液，有利于消化食物。故选：Bo小肠约长约56m,小肠内壁有环形皱囊，皱会上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巳管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中.这些特点都有利于营养物质的吸收。此题考查小肠的结构与消化和吸收机能相适应的特点。是课程标准的重要内容。是中考的重要考点。12. 【答案】B【解析】解：A、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。A错误；B、界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位，同种生物的亲缘关系是最密切的。B正确；C、分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。同种”生物的共同特征最多，C错误；D、科属，“犬属”比“犬科”的动物种类少，D错误。故选：Bo生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系，生物的分类及单位的知识是中考的热点。13. 【答案】B【解析】解：“知否，知否？应是绿肥红瘦!”描述的是春天植物生长旺盛的现象，具有生物的特征，属于生命现象。选项中：流水潺潺、秋雨绵绵、阳光灿烂都属于自然现象，不属于生命现象；绿草如茵体现了生物的生长特征，属于生命现象。故选:Bo生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性：除病毒以外，生物都是由细胞构成的。解答此类题目的关键是理解生物的特征。【解析】解：肺由许多肺泡构成，气体交换的效率高；肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所。故选：D.呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通。回答此题时，要把握生物体的结构与功能相适应的生物学观点。15. 【答案】B【解析】解：A、蜗牛较大不需要放大很多就能观察，因此可以用放大镜观察蜗牛，而显微镜观察的材料必须是薄而透明的，因此不能使用显微镜观察蜗牛，A错误。B、淀粉遇碘液变蓝色是淀粉的特性，因此可以选用碘液来检验淀粉的存在。B正确。C、叶绿素能溶于酒精，不能溶于水，因此在植物制造淀粉的实验中，应将叶片放入酒精隔水加热进行脱色处理，C错误。D、制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴清水，若滴一滴生理盐水，植物细胞会失水影响观察，D错误。故选：Bo选择合适的实验材料，可以起到事半功倍的作用，因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择，解答即可。熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键。16. 【答案】B【解析】解：植物的根呼吸的是空气中的氧气，经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，促进根的生长。农田淹水后，水把土壤缝隙中的空气排挤出来了，使土壤中的氧气过少，根毛无法呼吸，导致根烂掉；因此园丁为盆栽花木松土，是为了让植物的根得到足够的氧气，维持根的正常呼吸。故选：Bo呼吸作用是细胞内的有机物在氧的作用下分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程。解答此类题目的关键是理解根呼吸的是空气中的氧。17. 【答案】D【解析】解：食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，它们的作用不同：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量；糖类是人体最重要的供能物质，糖类也是构成细胞的一种成分；脂肪是人体内备用的能源物质，同时也参与细胞膜的构建；无机盐是构成人体组织的重要原料；水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。可见D符合题意。故选：D”食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，各具有不同的作用，据此解答。关键点：蛋白质、糖类、脂肪能提供能量，水、无机盐、维生素不提供能量。18. 【答案】C【解析】解：A、一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的，A错误；B、骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成，同一块骨骼肌的两端跨过美节分别固定在两块不同的骨上，B错误；C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，C正确；D、跳绳运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，需要能昂:的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，D错误。故选：Co人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。熟讪骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系.【解析】解：藻类植物结构简单，没有根茎叶的分化，这是其重要的特征。海带属于藻类植物，没有根茎叶的分化，这是它属于藻类植物的特征。故选：B。藻类植物，结构简单，无根，茎、叶的分化，用抱子繁殖。解答此题的关键是明确藻类植物