百分数应用题 第一课时 教学内容：教科书第2930页，求一个数是另一个数的百分之几教学目标：1、在具体的情境中，理解百分率的实际意义。2、根据求一个数是另一个数的百分之几的方法，类推并掌握求百分率的方法3、在解决问题的过程中，进一步体会百分数在实际生活中的应用价值，培养学习数学的兴趣教学重点：会求一个数是另一个数的百分之几教学难点：理解百分率就是求一个数是另一个数的百分之几教学过程：活动一：1、师：济南以“泉城”之称闻名全国，“十一”黄金周期间到济南旅游的人很多，为了保证假日饮食安全，卫生防疫部门加大了对酒店卫生检查的力度，抽查了部分酒店。请同学们看抽查结果。（出示黄金周期间卫生防疫部门抽查酒店卫生状况的情境图和相关信息）2、师：根据这些信息，你能提出什么问题？生1：合格的酒店是全部酒店的几分之几？生2：合格的酒店是全部酒店的百分之几？生3：这些酒店的卫生合格率是多少？3、师：卫生防疫部门想公布此次抽查中酒店的卫生合格率，你能帮他们算一算吗？生有疑问：什么是合格率？师：求合格率就是求卫生合格的酒店数占抽查总数的百分之几，现在你会计算了吗？ 学生独立计算或与同桌商量。 学生交流自己的方法：合格率=合格数/抽查总数100%师：能谈谈你对这个公式的理解吗？ 学生讨论后知道公式中“100%”，式子的结果不再是分数，而是百分数。活动二：1、师：黄金周期间济南各大酒店的入住率也非常高，下图的表中是三个大酒店客房入住情况。（出示统计表）师：你能提出哪些问题？选取其中的一个问题自己解答。师：我们先来解决“玉泉森信大酒店和丽天大酒店的客房入住率哪个高”这一问题。生自主解决。师：请同学们交流一下你们的想法及答案。 入住率=入住的客房数/客房总数100%2、小结：百分率也叫百分比，是表示两个数的比，是没有单位名称的。在求百分率的时候，除不尽时通常保留三位小数。3、师：生活中还有许许多多的百分率，说说你知道哪些？生交流，如出勤率、成活率、达标率、发芽率、出油率、近视率等。4、师：你知道这些百分率是什么意思吗？学生进行小组交流出勤率是指实到人数占应到人数的百分之几。5、师：求百分率就是求一个数是另一个数的百分之几的实际问题活动三：4、教科书第31页第1题是求百分率的基本练习题。练习时，先让学生独立完成，交流时，重点让学生说说正确率、出油率、达标率、入学率的意义及解决方法。5、教科书第31页第2题是求百分率的基本练习题。练习时，先让学生独立完成，交流时，重点让学生说说出勤率的意义及解决方法。活动四：通过本节课的学习，你知道些什么？有哪些收获？