班主任工作经历交流会主持词班主任工作经历交流会主持词尊敬的各位领导、老师：大家好！冰心老人说过：“老师的如今，就是学生的将来”，班主任工作的质量关系着将来人才的质量，每一位家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。此次活动正是我校推进“三爱”教育的见证，“爱岗敬业,爱生如子,爱校如家”这一精神支柱,让我们七年级全体老师,尤其十四位班主任身上表达得淋漓尽致,八百六十名学生从开学到如今，在我们各位老师的辛勤培育下，很快适应了学校生活，并准备为自己的人生铺好路。从三个多月的班级管理工作中，我们的班主任对自已所从事的工作负出了大量的精力和艰辛的劳动，用一名老师的爱心、耐心、真心教育和感化着班级六十多名学生,也是我校“三爱”教育的最好诠释。为了进一步强化班级管理，进步班主任的管理艺术程度，互相学习，共同进步，今天我们在这里举行班主任工作经历交流会，目的就是为进一步强化我校学生思想道德建立,强化班级管理，推进“三爱”教育，抛弃以前那些顽固而陈旧的教育管理观念，激发班主任工作的热情，激起班主任对自身工作重要性及复杂性的再认识。我们搭建这样一个平台，也供老师们交流与学习，取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。1、请于景和老师发言。感谢于景和老师的精彩发言。陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。其实，当我们老师用爱心、微笑去感化学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了，此谓“教学相长”！爱学生的过程，也是塑造老师自我的过程。2、下面请徐丙光老师发言。感谢徐丙光老师的精彩发言。“他假设是我的孩子”“我假设是那个孩子”这种尊重与关爱，是多大的心胸和境界。徐丙光老师的细节管理、细化落实、细致求真，真是“想在明天，做在今天”的“三爱”教育与良知教育。3、下面请王国民老师发言。感谢王国民老师的精彩发言。专制是根底，民主为核心。“理解、爱心、魅力、活动、鼓励”包含着班主任许许多多的付出。4、下面请宋明珠老师发言。爱生如子，真情感动，创立和谐班级感谢宋明珠老师的精彩发言。爱生为，真情为线，和谐为果，凭着执着与辛勤换来学生的成长，班级的进步，老师的提升！5、下面请李婷婷老师发言。责任到人，从严治班感谢李婷婷老师的精彩发言。6、下面请戴雪梅老师发言。走进学生心田，共建一“家”感谢戴雪梅老师的精彩发言。老师妈妈母亲，把班集体当做“家”一样经营、呵护、关爱，从这一侧面反映出了一位班主任高尚的职业道德。7、下面请秦桂红红老师发言快乐着学生的快乐，幸福着学生的幸福感谢秦桂红老师的精彩发言。是班主任，是家长，是导演，更是良师益友，我们分享了秦桂红老师带班的快乐与幸福！下面请李校长作总结讲话，大家欢送！今天7位老师深情地给我们介绍了他们的爱岗之责，爱生之道，爱校之本！用他们丰富的经历为我们提供了很好的借鉴。李校长给我们班主任工作作了重要指导，用他的睿智为我们“拨云见日”。希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班级管理工作做深做细，真正的把班级自主化班级管理落实到实处，把责任承包落实到实效，把争星活动落实到本质。用我们班主任应有的“三爱”之心去管理好学生，管理好班级，使我校的班级管理工作逐步走向标准化、科学化和制度化，在学校市级品牌化建立再上一个新的台阶。如今我宣布：经历交流会完毕！再次感谢14位老师的辛勤付出！感谢各位老师的参与！第 页 共 页