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百度文库让每个人平等地提升自我幼儿小班班主任工作计划一、指导思想:班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞 好班级工作,本学期我继续以幼儿园教育指导纲要的基 本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼 儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿 身心全面和谐地发展。二、班级情况分析:本班共有幼儿41人,其中男21人,女20人。其中小 年龄幼儿占全班幼儿的30%o由于幼儿年龄小、体质弱,易 患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长 从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不 够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接 抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个 性自私、娇宠。但是通过上学期半年的幼儿园小班生活,大多数幼儿都 喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了 在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有 了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许 多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并 在交往中愿意用普通话进行交谈。本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自 我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难; 饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理 玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏 中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能 够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。幼儿社会交往 中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面, 针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提 高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强 安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强 对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。二、班级工作管理目标:1、幼儿生活管理目标加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养 成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的 自我保护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活 自理能力。加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达 到95%以上。2、教学管理目标(1)在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼 儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。(2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情 感,发展幼儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意 识。(3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和 能力。(4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重 幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。(5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣 和大胆表现、创造的品质。3、家长工作管理目标督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系, 及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀 的育儿经验,供家长借鉴与参考。利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与 到教育活动中去。与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促 进幼儿身心和谐、健康地发展。3、教师工作管理目标明确班内教师之间的具体分工与耿责,促进教师认真完 成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼 儿日常生活起居,提高保教质量。注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体 状况,遇困难能及时给于帮助。注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对 幼儿的影响,并作必要的提醒。协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。三、具体组织与实施:1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园 近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园 部的发展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及 发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班 级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好 班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议, 合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据 幼儿园工作规程和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点, 共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位, 并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。 观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异, 做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上 的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境合理 组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,取得教育 一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一 日作息制度和幼儿园的规章制度。5、严格执行幼儿园安全卫生保健制度,指导并配合保 育员做好本班幼儿生活保健工作,管理好本班幼儿的睡眠、 饮食,努力做到使每位幼儿吃好睡好,力争学期末的体检合 格率达到95%以上。重视疾病预防,提高幼儿出勤率。随时 注意幼儿的健康安全情况,杜绝责任事故的发生。6、密切与家长的联系,做好期末的家访工作,及时了 解家长的基本情况及家庭教育情况,做好记录。定期召开家 长会。每学期开展1-2次有主题的家长参与的教学活动, 组织家长撰写“育儿心得”文章3-4篇,如遇幼儿病事假 及两天无故不来园幼儿及时进行电访; 了解情况。更换好每 周一次亲子园里指导家长的内容。以便家长及时了解班级的 各项教育工作。7、参加业务学习和幼儿教育研究活动,定期接受园长、 业务园长、教研组长的检查和指导。8、学会一些意外事故的应急措施。同时,凡遇任何大 小事故均及时报保健室。四、月份工作安排:二三月份工作安排:1、布置班级环境,开设活动区。2、讨论班级工作的内容,修改幼儿一日活动常规的内 容。3、制订各种工作计划。4、加强常规的训练。5、进行期六“兴趣班”报名工作。6、召开期初家长会,与家长签订安全责任书。7、教师自制玩具评比。8、区域活动环境创设评比。四月份工作安排:1、组织幼儿春游。2、小班段教师教研课评比。3、幼儿故事比赛选拔。4、幼儿迎“六一”画展选拔与准备。五月份工作安排:1、筹备“六一”家庭才艺比赛选拔。2、班段幼儿叠被子比赛。3、举行亲子运动会。4、组织幼儿迎“六一”体检。六七月份工作安排:1、开展“六一”家庭才艺比赛活动。2、测查幼儿发展的情况,填写幼儿学期小评。3、对班级一学年的工作情况作出总结。4、进行期末家访。5、进行“暑假班”招生工 7
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