结对认亲心得体会_银_月份，春暖花开的季节。周末，闲暇的时候，几位同事相约去得妥乡看望_。正是农忙的时候，_罗大哥在田间忙碌着。一见着我们笑呵呵地迎上了，客气的攀谈起了：“大家都忙，还来看望我们。太客气了，你大叔在家，到屋里聊。”我说：“大哥，你也忙，我们就在这吹牛吧。”“怎么行了。”“没事的，这儿更好呢，还可以看风景呢。”“行吧，就依老弟的。”田埂上，大家就叨唠起来。老罗大哥今年五十多岁，是我的结对户，现在在家务农，其家人全部出外打工或工作，仅有大哥的叔叔罗金华大叔两人在家。罗大哥对我们说：“你看你们也挺忙的，周末休息还来看望我们，真不好意思。非常感谢你们关心我们的生活。”我们说：“这是应该的，既然是_，就要相互关心。农忙了，我们来看看是非常需要的。”在聊天过程中，罗大哥谈到：“其实过去很艰苦，如今党的农村惠民政策越来越好了，小孩读书不要钱，农民种田还补钱，农机家电有补贴，看病住院能报销，老人能领养老费等等，真是处处都体现出党对我们的关怀啊。”谈起目前的生活感受，他说：“其实现在的生活挺好的，吃穿不愁，富民政策改善生活罗。”我觉得罗大哥说出了实在话，实实在在的人，实实在在的话，善解人意，通情达理，我实在打心底地佩服。东扯一句，西聊一语。不知不觉，我们在田埂上闲扯了两个多小时，大家都亲切地交谈着。俗话说“_越走越亲，朋友越交越密”。心与心的交流贵在情谊，人与人的交往贵在真诚，没有打不开的心结，没有建立不了的情感，只要用情、用心，大哥与小弟的结对感情就会更加亲密无间，情义永恒。当我们挥手作别时，给罗大哥道歉：“不好意思，又耽误你忙农活了。”“说啥呢，大家_聊聊，感情多深啊。，你说是不是。”多么质朴的语言，更多的留恋在高高的田野间徜徉，依依惜别是为了明天更好的相聚，亲人间的往来逐渐频繁，简单的语言拉近彼此的心灵。这次的探望_，内心是暖暖的，我们看到了“_”们在田间主动向我亲切地招手、席地攀谈，一种别样的“亲情”、一种浓浓的爱在这蜿蜒的山野不断地延伸。此时此刻，我想起了一段话：“如果你是一滴水，你是否滋润了一分土地，如果你是一寸阳光，你是否照亮了一分_，如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否始终坚守在你的岗位”。结对认亲心得体会（二）群众工作全覆盖各项惠策实施以来，我的心洋溢着一股股暖流。在结对认亲活动中，一次次走村入寨，一次次品味人与人之间可贵的真情，一次次温暖地握手，一回回虚寒问暖的真切关怀，让我真正认识到：一切为了群众，为了群众的一切这句朴实的话语背后那份沉甸甸的分量。我工作在_县朋布_，位于折多山以西，海拔三千多米，全乡辖_个行政村，村与村之间地势高低不平，多数村民的民房修建在山坳之间，山路蜿蜒崎岖，世世代代生活在这里的人们以务农为主。沿着这条蜿蜒崎岖的山路，我踏上了结对认亲的路程。山路难走，腰酸腿疼，汗水一次次淌过面颊，但一想到结对认亲，想到需要帮扶的人们，我仿佛看到了一张张热切盼望帮助的脸庞和无助的眼神，我浑身又充满了力量，忍着种种疼痛，向着前方出发。来到我结对认亲的第一户人家_家，我开始关切地询问他们全家有几口人、多少亩地、家里经济状况如何。_说，家里有_口人，有_亩地，主要种青稞，有两头奶牛，经济状况不是很好，本想外出打工，但家中老母又身患风湿病，两个小孩一个在_、一个还未满周岁我认真地做好调查笔记，心里却酸酸的。我亲切地对_说，目前的困难是暂时的，你有什么想法都可以告诉我，从今天开始，我们就是最好的_，我会尽力地提供帮助与支持，与你一起共度难关。_一边为我倒好刚打好的酥油茶，一边不住地说着感谢的话，我主动地上前拉着他的手微笑着说，不要太客气，以后咱们就是一家人了。离开_家，我走入下一位亲人每走到一家_，这家_都热情相邀，每进一家_，他们总会倒上喷香的奶茶，每走过一家_，他们总是友好招呼，在认亲走访中，_越访越亲，越访越多，越访越难舍。相聚短暂、离别难舍，亲人已认定，情牵将永恒，返途的山路依然蜿蜒崎岖，但当我看见亲人们在村口向我亲切挥手告别，我心里暖暖的，不舍之情在山路间蔓延。依依惜别为了明天更好的相聚，亲人的话语留在心间，未来的路途还要共同迈步。心与心的交流贵在情谊，人与人的交往贵在真诚，没有打不开的心结，也没有建立不了情感，只要用情，只要用心，干部和群众之间的感情就会更加亲密无间。在返回的途中，山路依然蜿蜒畸岖，依然很难走，然而，我的内心却暖暖的，我分明地看到了我的_们在山路的那边向我亲切地招手，一种别样的亲情、一种浓浓的爱在这蜿蜒的山路间不断地延伸。此时此刻，我想起了雷锋同志的一段话。如果你是一滴水，你是否滋润了一分土地，如果你是一寸阳光，你是否照亮了一分_，如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否始终坚守在你的岗位。对于我而言，作为一名党员，我就是那一滴水，那一寸阳光，那一颗最小的螺丝钉。我将努力践行自己的承诺，做力所能及的事，真正做到察民情、解民忧、增感情、办实事。结对认亲心得体会（三）系教工党支部全面启动“结对认亲、共建共创”活动为全面贯彻州委_届三次全委(扩大)会议精神，积极落实“举全州之力推动群众工作全覆盖”的重大决策部署，教育系教工党支部按照学院党委要求积极部署并开展“结对认亲、共建共创”活动。_月_日下午_点，教育系党支部召开了开展“结对认亲、支部共建共创”活动动员大会，会议由李铁书记主持，系主任太学英同志、系副主任罗生同志以及全体教职工参加了本次会议。会上，李铁书记首先宣读了学院党委_在泸定县开展“结对认亲”活动_和_在泸定县开展党支部结对共建共创_，并_家学习了李继平_在学院开展“结对认亲”“支部共建共创”活动动员大会上讲话的精神。紧接着，他强调了两项活动开展的重要性和必要性，要求全体教职工认真学习相关文件精神，真心帮扶困难群众，精心共建优秀示范支部，以高度的责任感开展好这两项活动，务必做到狠抓落实，务必做到持之以恒，务必做到确保实效。紧接着，系主任太学英、系副主任罗生也提出要求，希望全体教师要在把握形势上提高认识，积极开展结对共建活动，要以本次活动为契机，增强服务意识，改进工作方法，发挥党员的模范带头作用，充分展现教育系教师的精神风貌。7曰_日上午，教育系教工党支部书记李铁同志、学生党支部书记春燕同去一行来到了共建共创的帮扶点泸定县德威乡涨水沟村开展调研，并与涨水沟村党支部签订了结对共建共创责任书。上午_点半，在德威乡涨水沟村村委会活动室召开了座谈会，村支书徐和同志、村长谌焕厚同志、德威乡党委_委员洪双同志、乡政府包村干部王孝高和涨水沟全村党员共_人参加了座谈会。座谈会上，徐和书记首先介绍了村里的基本情况，涨水沟村共_户，_人，其中党员共_名，全村耕地面积_亩，主要种植水稻、玉米和油菜等农作物，村民主要依靠外出打工创收，属于劳务输出型经济形式，谈到本村的发展时，徐书记指出，由于地理环境制约和思想相对保守，当地自产自销形不成规模，老百姓创收形式单一。随后，谌村长语重心长地讲到，涨水沟村虽然是优秀村支部，但是还存在很多问题急需解决，比如本村考上大学的学生很少，产业结构缺乏创新等，需要在党支部领导下，带领全村百姓谋发展得幸福，共建共创是一个很好的平台，村民可以学习大学老师的先进思想，村民需要大学老师为大家出谋划策，大学老师也可以学习村民种庄稼的经验，他还指出结对共创共建就是需要大家敞开心扉，做最真诚的朋友，相互学习求进步。最后，谌书记恳切地说到：“党的阳光普照在每一个人身上，靠我们；带动每一个群众发家致富，靠我们；让每一个村民知道感恩党，回报社会，靠我们。”他希望通过三年的努力，双方都能创建令群众满意、信服的坚强的党支部。随即，教育系李铁书记也做了发言，他首先感谢德威乡以及涨水沟村对本次共创共建工作的大力支持并简要介绍了教育系、预科部党支部党员队伍和工作的基本情况。接着，他指出“结对认亲、共建共创”是州委部署的“六大活动”和“十大工程”中两项重要活动，是一项落地生根的惠民政策，旨在创建亲民、爱民、为民的干群关系。他希望两个支部在共创共建中互相学习，互相促进，推动双方支部在工作上一个新台阶，他还指出，教育系党支部会本着务实的态度，通过考察学习、党员结对、联席会议、帮扶贫困党员和关爱留守儿童等活动，狠抓工作落实。德威乡党委_委员洪双也代表乡党委、政府欢迎_民院教育系党支部与涨水沟村党支部共创共建，她希望双方能围绕该村基层_建设和基础设施薄弱、村民思想交流活动少等情况开展实质性的互动性活动。会议最后，李铁书记和徐和书记正式签订了_学院教育系支部委员会、_泸定县德威乡涨水沟村支部委员会结对共建共创责任书，这也预示着此次“结对认亲、共建共创”活动正式拉开了序幕，接下来，双方就党员结对、加强党_建设、党员教育管理、思想文化建设等共创共建工作还会进行深入的交流合作。结对认亲心得体会（四）教育系教工党支部全面启动“结对认亲、共建共创”活动为全面贯彻州委_届三次全委(扩大)会议精神，积极落实“举全州之力推动群众工作全覆盖”的重大决策部署，教育系教工党支部按照学院党委要求积极部署并开展“结对认亲、共建共创”活动。_月_日下午_点，教育系党支部召开了开展“结对认亲、支部共建共创”活动动员大会，会议由李铁书记主持，系主任太学英同志、系副主任罗生同志以及全体教职工参加了本次会议。会上，李铁书记首先宣读了学院党委_在泸定县开展“结对认亲”活动_和_在泸定县开展党支部结对共建共创_，并_家学习了李继平_在学院开展“结对认亲”“支部共建共创”活动动员大会上讲话的精神。紧接着，他强调了两项活动开展的重要性和必要性，要求全体教职工认真学习相关文件精神，真心帮扶困难群众，精心共建优秀示范支部，以高度的责任感开展好这两项活动，务必做到狠抓落实，务必做到持之以恒，务必做到确保实效。紧接着，系主任太学英、系副主任罗生也提出要求，希望全体教师要在把握形势上提高认识，积极开展结对共建活动，要以本次活动为契机，增强服务意识，改进工作方法，发挥党员的模范带头作用，充分展现教育系教师的精神风貌。7曰_日上午，教育系教工党支部书记李铁同志、学生党支部书记春燕同去一行来到了共建共创的帮扶点泸定县德威乡涨水沟村开展调研，并与涨水沟村党支部签订了结对共建共创责任书。上午_点半，在德威乡涨水沟村村委会活动室召开了座谈会，村支书徐和同志、村长谌焕厚同志、德威乡党委_委员洪双同志、乡政府包村干部王孝高和涨水沟全村党员共_人参加了座谈会。座谈会上，徐和书记首先介绍了村里的基本情况，涨水沟村共_户，_人，其中党员共_名，全村耕地面积_亩，主要种植水稻、玉米和油菜等农作物，村民主要依靠外出打工创收，属于劳务输出型经济形式，谈到本村的发展时，徐书记指出，由于地理环境制约和思想相对保守，当地自产自销形不成规模，老百姓创收形式单一。随后，谌村长语重心长地讲到，涨水沟村虽然是优秀村支部，但是还存在很多问题急需解决，比如本村考上大学的学生很少，产业结构缺乏创新等，需要在党支部领导下，带领全村百姓谋发展得幸福，共建共创是一个很好的平台，村民可以学习大学老师的先进思想，村民需要大学老师为大家出谋划策，大学老师也可以学习村民种庄稼的经验，他还指出结对共创共建就是需要大家敞开心扉，做最真诚的朋友，相互学习求进步。最后，谌书记恳切地说到：“党的阳光普照在每一个人身上，靠我们；带动每一个群众发家致富，靠我们；让每一个村民知道感恩党，回报社会，靠我