资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
幼儿园自查报告一、全园建立了园务委员会和家长委员会,实行民主科学管理。在管理上我们充分调动每一位教职工的主动性,发挥她们的特长和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善。与此同时,我园还把 质量为本,服务为宗,环境为先,价值为魂 作为园训,在教职工中主动提倡,做到酷爱幼儿园、酷爱孩子,树立敬业精神、创新精神、奉献精神。重视幼儿园的平安工作,建有房屋、设备、消防、平安防护和检查制度,制定了相关的应急预案,并且建有食品、药品等管理制度和幼儿接送制度,大力做好平安月宣扬工作,向家长发放幼儿平安学问调查,制作平安教化图版,全力提高着幼儿、家长、老师的平安防范意识,在我们一丝不苟的工作下,近1年来无一起责任事故的发生。二、办园经费来源于家长缴费,坚持按规定收费,勤俭办园的原则,严格执行财务制度,账目清晰,手续齐备,专款专用,有安排地添置教学设备,办园条件不断改善。三、教化教学工作1、一年来,我园仔细贯彻执行幼儿教化的方针、政策和幼儿园教化指导纲要,坚持保教原则,促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教化行政部门的领导管理、监督检查。2、遵循孩子的身心发展规律,以孩子生活节律为依据,制定一日作息制度,合理支配嬉戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视创设与保教相适应的教化环境,让孩子参加布置,体现孩子参加的痕迹。重视幼儿的情感教化,良好行为习惯的培育,幼儿活动内容丰富,形式多样,心情开心最新 幼儿园自查报告最新 幼儿园自查报告。3、立足本园实际,坚持以嬉戏为基本形式,敬重幼儿的爱好开展区域活动,为孩子供应可操作、可改变的开放性材料,给孩子供应主动探究的余地和欲望,体验活动的欢乐。在组织活动过程中,老师注意视察幼儿,写视察笔记和跟踪笔记分析探讨幼儿,实行有效的教化方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。在开展主题活动中,我们先从孩子爱好与须要产生主题,引导幼儿探讨,引起他们剧烈的学习欲望和新奇心。其次收集资料、材料和相关的学习信息丰富学习内容。活动内容紧密结合幼儿生活及其爱好点,使幼儿在认知、情感、技能等方面得到充分的发展。同时主动利用托幼一体的特色,开展各类形式的大带小活动。让孩子们体验到临时大家庭的稳馨与欢乐最新 幼儿园自查报告文章最新 幼儿园自查报告出自4、重视家长工作的开展,促家园间的联系。仔细做好家长访谈、家访、家园联系册以及邀请专家为家进步行 家教学问的讲座 和 儿童常见病预防的讲座 ,为家长挚友们供应了学习与询问的平台,开展各类亲子活动,增进亲子情、亲子乐;另外重视家园的互动性。在班级家长会我们在形式与内容上进行了调整,首先向家长征集他们比较困惑或关切,选出大家几个较共性的问题(如:如何培育孩子的学习习惯;如何培育孩子的学习爱好;如何培育孩子良好的行为习惯;孩子发生冲突冲突,家长如何处理等),然后在家长会中把问题抛给家长,发挥家委会成员的作用,与老师一起成为小组中的中心发言人,分别进行探讨与交谈,每一位家长在会中得到了发言权。在互动式沟通中,家长们学习其他父母好的育儿阅历,从中寻求合适的、有效的教化方法。总而言之,家长工作有安排、有措施、有效果、有记录、有总结。5、加强学习,不断增加教科研意识。园领导主动激励老师教科研活动的理论学问,激励老师开展课题探讨。教科研工作有组织、有安排、有制度、有活动、有记录.四、卫生保健1、制定、完善与执行各项卫生保健制度依据卫生部托儿所、幼儿园卫生保健制度的内容,我园结合实际状况,制定了各项卫生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科学合理地支配幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气等自然因素开展丰富多彩的户外嬉戏。师幼每年体检一次,受检率100%,预防接种率100%,建立了幼儿健康档案。2、规范饮食管理,平衡膳食我园厨房设施设备齐全,流程科学合理最新 幼儿园自查报告工作报告。幼儿园成立了膳食委员会,由园领导亲自参加,每学期定期召开膳食会议,商讨幼儿伙食状况,刚好进行调整我园按要求两餐间隔3.5小时,每周提前为幼儿制定养分均衡的带量食谱,在合理养分上由于我们依据托班孩子的消化实力,要求食堂人员 把菜切细、切碎,软硬适度,烹饪上讲究色、香、味、形,米面搭配、荤素搭配,养分均衡。并且做到每学期都进行养分量的分析、统计。教职工与幼儿伙食严格分开,食品由专人配送,做到即买即吃,保证食品簇新、平安。3、有目的有安排的对保育员进行培训。我园仔细贯彻保教并重的原则,随着办园质量的不断提高,对保育员也提出了更高的要求,我园除定期参与保育员技能考核外,每学期的卫生保健工作安排都制定培训内容,有理论学习、事例研讨、技能竞赛、园内科研课题的学习及参加探讨等等,优化保育员的整体素养。4、主动做好卫生保健学问宣扬本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号