高滩镇初级中学教师电子教案第 14周 星期一 九年级1-4 班 学科：道德与法治 集体备课成员： 授课者：周仿 2019年 12月 7 日课题 实施科教兴国战略课时一课时课型新授课教学目标知识目标：了解现代科技及现代科技对生产发展的作用。教育、科技、人才的密切关系；正视世界各国竞争与差距，确立科教兴国发展战略；能力目标：培养学生创新、实践能力；情感价值观：增强学生创新精神，爱国情怀。 重难点重点：了解现代科技对生产发展的作用。教育、科技、人才的密切关系； 难点：正视世界各国竞争与差距 教法设问、辩论、典型案例、讲授法学法举例、讨论、分析、整理、练习法教具学具多媒体教学过程教师活动学生活动设计意图一、导入1、 介绍教材内容：鲁人版九年级下册道德与法治。五个单元，第六单元 关注国家科学发展，有三大课，六课时的内容。2、 走科教兴国之路-实施科教兴国战略 二、同学们，你知道哪些现代科技的新产品？1、补充学习；2、归纳：新科技产品不断涌现，日益渗透到人们生活的各个领域，给社会生活带来了巨大变化。我们时时处处都在感受现代科技的神奇和力量，享受着科技产品带给我们的高效和便利。3、合作探究：科技对生产发展的作用？4、整理知识点：（1）给社会生活带来了巨大变化，我们时时处处都在感受现代科技的神奇和力量，享受着科技产品带给我们的高效和便利；（2）科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度；（3）一项科学技术的发明，往往能极大地提高劳动生产率，创造出巨大的经济效益和社会效益；(4)现代科技的突飞猛进，为经济社会发展开辟了广阔空间 (5)科学技术是推动经济发展最重要的因素，而科学技术现代化是我国社会主义现代化的关键。（6）一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。5、辩一辩：“百年大计 教育为本”观点是否过时？为什么？6、理解：发展科学技术关键靠人才。人才是一个国家最宝贵的资源（人才的重要性）。而人才培养主要靠教育.（一流的教育造就一流的人才，一流的人才引领先进的科技，建设一流的国家。)所以说，教育和科学技术发展水平的高低决定着国家的经济实力和综合国力的强弱，并最终决定着一个国家和民族的兴衰成败！7、归纳：科技、教育、人才三者之间有何内在联系？8、总结：科技的发展关键在人才，人才的培养主要靠教育。教育决定人才的数量和质量，决定科技发展水平和创新能力。 百年大计，教育为本。教育是培养人才与发展科技的基础。9、当今世界，教育在一个国家和民族的发展中起到怎样的作用？10、归纳：人才的培养主要靠教育,教育的根本任务是培养人,培养全面发展和具有创新能力的人。教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础。百年大计,教育为本。教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量,决定着一个国家的科技发展水平和创新能力,最终决定一个国家和民族的兴衰成败。三、放 眼 世 界-自主了解信息1、上述材料中世界各国都在积极的做什么?他们的做法对我们有什么启示?2、归纳：（1）世界各国都在积极调整政策,竞相发展科技和教育，抢占现代科学技术的制高点。（2）启示：当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪个国家掌握了先进的科技和人才，就能在竞争中赢得主动；面对激烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教育水平。3、胸 怀 祖 国 -老师介绍4、从上面的信息中你有什么发现？5、新中国成立以来，特别是改革开放以来，我国科技、教育事业取得的辉煌成就。我国科技发展速度，整体能力持续上升，正处在跨越发展的关键时期。在生命科学、生物技术、超级计算机、北斗导航、量子通讯、航空航天、载人深潜、高速铁路等领域已跻身世界前列。我国举办着世界上最大规模的教育，教育总体发展水平跃居世界中上行列，教育质量和全民受教育程度明显提高，为经济社会发展提供了坚实的人力保证和智力支撑。6、火眼金睛看世界-学生自主了解7、从整体上看，我国科技和教育的发展水平与发达国家相比还有较大差距。8、主要表现在哪些方面？9、小结：自主创新能力薄弱、许多关键核心受制于人、高科技人才缺乏、创新型、实用型人才培养不够、劳动者整体素质不高、科技水平和教育质量与人们的期待还有一定差距。10、 我们共同应对！11、 我国科技、教育相对落后的局面，会带来什么不利影响？你认为怎么办？12、 （1）不利影响：制约我国经济、社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力（2） 为此，必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。13、引导大家分析意义四、作业1、整理知识点并熟读；2、书面作业：见下面展示。交流学习合作探究，感知科技对生产发展的作用。讨论了解教育、人才、科技的关系。深入探究，教育的作用通过自主了解材料，体会世界各国当前的形势。通过典型材料了解当前我国的科技和教育的状况。在对比中看到国家的差距，讨论了解在哪些方面。大家齐想办法练习使学生思路清晰，新中有数。意图是走进社会，了解社会，增强学习、生活的兴趣，了解现代科技的作用。意图是帮助理解科技、人才、教育密切关系。意图是探究教育的重要性，启迪引导学生要珍惜受教育的机会。意图是拓展学生的视野，了解世界各国的形势。意图是增强对祖国的了解，培养学生的爱国情怀。意图是理性的对比各国社会形势，增强社会责任感。意图是通过探究学习，得出结论。意图是巩固新知板书设计一、 现代科技-科技对生产发展的作用-科技、人才、教育密切关系-教育的重要性二、 当前世界各国的形势（科技和教育）1、 当前我国的科技和教育的状况2、 从整体上看，我国科技和教育的发展水平与发达国家相比还有较大差距。（主要表现）3、 我国科技、教育相对落后的局面的不利影响4、 应对策略：实施科教兴国战略5、 意义课后反思