教科版三年级品德与社会上册期末复习资料第一单元夸夸我自己：1、养小动物让我们(更有爱心)，打乒乓球使我们(身体更棒)。 2、我们要学会(欣赏自己)，要学会(爱自己)，更要学会(爱别人)。3、身边的人就像会说话的(镜子)，帮助我们更好的了解自己。4、我们要真诚地(关心)别人、(赞美)别人，你也会得到更多的赞美!5、我们要善于亮出(独特的)我，亮出(自信的)我，亮出(乐观的)我，亮出(勇敢的)我。6、当同学在展示自己时，我们要(认真欣赏)啊！ 7、(勇于挑战)，(不断尝试)，你会更加自信。8、谁都会有不如别人的地方，但是我们要(相信自己)。9、给自己订个(合理的计划)，不断去(努力)吧！10、参加(公益劳动)，是我觉得最开心的事。 11、听到别人说我的缺点时，我要(虚心接受)。12、告诉身边的长辈和朋友：“您的(鼓励)对我很重要!”当然，要(拿出行动来)，让自己做得更好!第二单元温暖的家：1、在生活中的每一天，家人用(无声的爱)，呵护我们(成长)。2、爷爷的爱是(遮雨的伞)；奶奶的爱是(手中的线)；爸爸的爱是(责备的目光)，妈妈的爱是(无微不至地照顾)。 3、母亲节是(5)月(笫二个星期)日，父亲节是(6)月(第三个星期)日。4、和家人相互(勉励)，许下你的诺言。5、在妈妈难过的时候，我(安慰妈妈)：在爸爸劳累的时候，我(帮爸爸倒杯茶)。6、家庭成员之间要互相(关心)，互相(体谅)，互相(尊重)，家庭才会更加和睦温馨。7、做有心人，留意(家人的健康)，体谅(他们的心情)。 8、(尊重)父母是中华民旗的传统美德。9、一个名字的（诞生），寄托着家人的（希望），记载着一段（温馨）的故事。第三单元我爱我们的学校：1、太阳总是(东升西落)，北极星总是(挂在北方)。确定地图的方向，只要记住(上北下南)、(左西右东)的口诀就可以了。2、如果要画的东两太多，我们就可以用(图例)表示吧！3、在我们的学校，辛勤工作的人有校长、(教导主任)、(少先队辅导员)、(班主任)、(各科老师)和(图书管理员)等。4、老师是同学们心中(最可爱的人)，我们应该(尊敬)和(感谢)老师。5、去(观察)、(访问)、(调查)我们的学校。把自己的发现记录下来，说给大家听听！6、我爱我们的(学校)，能为学校做点事，我很开心！第四单元 家乡的山山水水1、脚下的(泥土)，小溪的(流水)，山上的(一草一木)，都和我们那么(亲近)。我爱(家乡的山)，我爱(家乡的水)。 2、每个地方的(环境)不一样，(物产)也不一样。3、家乡的(山山水水)和人们的生活息息相关。4、家乡的(变化)给我们带来了(美好的生活)，也带来了一些(思考)。5、我希望家乡的明天（山更绿)、(水更清)、(天更蓝)。第五单元 有趣的家乡风情l、过年了，红色的(灯笼)、红色的(春联)、红色的(窗户) ?家家户户(团团圆圆)，(热热闹闹)。 2、(春节)是中华民族的传统节日。3、(布置房间)，(购买年货)，(打扫卫生)，(安排活动)?给妈妈提个建|义，试着当当家吧！4、中华比族有许多(传统节日)。过节时，人们会进行各种活动，来表达(喜庆的心情)、(团聚的愿望)，节日让我们的生活(丰富多彩)。5、过节应该参加一些(有意义的活动)。 6、中华民族有许多传统节日：如春节正月初一 元宵节正月十五 清明节 阳历4月5目 端午节五月初五 中秋节八月十五 重阳节九月初九 七夕七月初七。7、许多的(历史名人)、(革命前辈)都曾在家乡的土地上留下了他们的足迹，还有很多(土生土长)家乡人，他们的事迹一直让我感到(自豪)。8、(用心)去看看，我们家乡还有没有(青青的瓦)、(灰灰的墙)、(展翅的屋檐)、(雕花的房梁)。9、各个地方的房子有(不同的特色)。10、当年(关羽)战(长沙)时，不小心把大刀掉进河里，他的部下追了七理才把刀捞上来，后来这条河就叫捞刀河。 11、风味名吃与原生地：臭豆腐一长沙，过桥米线一云南，涪陵榨菜一重庆，全聚德烤鸭一北京，狗不理包子一天津，酱排骨一江苏，柳林滩枣一山西。第二部分 判断1、遇到问题，我们应该学会独立去解决。( ) 2、我们要学会欣赏自己，看重自己。( )3、课外活动太浪费时间，最好不去参加，我们现在好好学习要紧。( )4、为了实现自己的愿望，我们要制定个合理的计划。( ) 5、我们要了解自己，敢于表现自己。( ) 6、班队举行演出活动时，小明不敢试，对自已没有信心。( )7、家庭成员之间应该互相勉励，共同进步。 ( )8、爸爸妈妈持家很辛苦，我们要报答父母的辛劳，为家庭分忧。( )9、现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。( )10、校训是老师应该记住的，我们只有听老师的就可以了。( )11、爸爸生病了，有妈妈关心他，我每天把自已的学习搞好就行了。( )12、我的同桌经常给我提意见、找缺点，这说明同桌关心我，是我的好朋友( )。13、听听到别人夸你优点时，我会表面谦虚，心里高兴。( ) 14、我们虽然是小学生，各行各业的建设者为家乡的发展做出了巨大的贡献，我们也要为家乡的发展做一些力所能及的事情。( ) 15、城市社区和农村社医既有相同之处，也有各自的特点。( ) 16、学校的生活枯燥无味，每天都有写不完的作业，直烦人。( )17、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。( ) 18、社区里的各种公共设施，给人们的生活带来了方便。( ) 19、丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。( ) 20、家庭成员之间互相关心、互相惦记，是不会闹别扭的。( )21、目前，电信部门的科技发展太快了，邮局业务可以取消了。( )22、“邻居结的好，犹如得大宝。”这句话是正确的。( ) 23、画平面图时，一定要标明图例。( ) 24、我们的成长进步，离不开学习。( )25、我在生活中的角色只有小学生这一种。 ( ) 26、今天早上很冷，我不和同学们去跑步了。( ) 27、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。( ) 28、爱护道路环境是清洁工人的事情，我们就不要管了。( ) 29、在教室内不可以随便打乒乓球。 ( )30、小明喜欢把别人信封上的邮票撕下来自己收藏。 ( ) 31、学校除了小学、中学、大学，再没有别的学校。( ) 32、农村社区和城市社区没有任何相同之处。（ ） 33、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的社会角色。( )34、我们除了能从书本上学到知识、本领，还可以向其他人学习。( )35、只要我们留心观察，善于思考，就会学会很多东西。( ) 36、在生活中，要学会合理安排时间，才能有效率。（ ) 37、如果老师没有看见，我们就可以不遵守规则。( ) 38、爸爸妈妈很辛苦，我们要尊敬他们。( )第三部分 选择1、下列人员不属于家庭成员的是( )。A、爸爸 B、姑姑 c、同学 D、妈妈 2、你认为学校是( )。A、玩耍的地方，这里能认识很多的朋友。 B、学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展。 c、攀比的场所。 D、浪费爸爸妈妈血汗钱的地方。 3、下列说法不正确的是( )。A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。B、我们都爱吃妈妈做的饭。 c、家中不管谁生病了，我们都会着急。D、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。4、你要给远方的朋友寄信，应该到( )。A、商场 B、证券交易所 c、邮电局 D、超市5、下面不是课外活动的是( )。A、语文课 B、课外劳动 c、运动会 D、植树活动6、春节，大家都要回家的理由是( )。A、因为家里有好吃的。 B、因为家里热闹。 c、因为家里有爸爸妈妈，希望同家能够孝敬他们。 D、因为爸爸妈妈会给压岁钱。 7、下列说法不正确的是( )。A、家庭是社会的基本单位。B、社区管理员给我们提供服务，那是他们应该做的，我们无需感谢。 c、人人都有白己的家，人人都要爱自己的家。 D、公共设施是公共财产，我们应该爱护使用。 8、学校的( )角落里有我们学习的榜样。A、生物窗 B、文化墙 c、光荣榜 D、数学角 9、家庭成员之间应该( )。A、经常闹别扭 B、漠不关心 c、并做各的 D、且相关心、惦记10、小明今年9岁，他应该上( )。 A、幼儿园B、小学c、中学D、大学 11、当爸爸妈妈不同意时，你会怎么做?( ) A、大哭大闹，苴到爸爸妈妈同意为止。 B、和爸爸妈妈好好说，讲清自己的道理。 c、找爷爷奶奶帮忙说情。12、听到同学指出你的缺点，应该怎样对待呢?( ) A、不愿听，马上走开。B、不接受，和他争论，也指出他的缺点。c、认真听取，虚心接受。13、下面的几位同学面临一些问题，你更赞成谁?（ ） A、明明的作文一直不错，想参加比赛，妈妈说他还差点儿可明明还是想试一试。B、小刚想主持文艺活动，可是想到女主持更好一些，哎，放弃吧，真可惜。c、小雪一直学习一般，她觉得只要保证不退步就行。第四部分 问答问答题。1、怎样少给家人添麻烦?答：听爸爸妈妈话、听老师话。认真学习、按时完成作业、回到家了孝敬老人。自己的事情自已做。2、举例说明当接受别人为自己提供的服务或帮助时该怎样做?答：比如：当观看别人演出时，鼓掌或送鲜花表示感谢；比如：当你摔倒，别人把你扶起来时，应说：“谢谢！” 3、写出几个诚实守信的成语或俗语。(军少5个)答：一诺千金；一言九鼎；言必信，行必果；一言既出，驷马难追；人而无信，不知其可也。4、校外的公路上有许多垃圾。答：告诉城管部门或告诉环保部门进行清理。或者组织同学组成环保小队进行清理。5、妈妈在陪客人聊天，我想请妈妈给我听写词语。 答：等妈妈和客人讲完重要的事情，再请妈妈报写词语。或者听听妈妈和客人是否是在聊一些不重要的事情，礼貌的争得妈妈和客人的同意，再请妈妈给自己报写词语。 6、与父母发生矛盾，你会怎么解决?答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。7、你觉得你在学校有哪些收获?答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。 8、你认为社区给人们的生活带来哪些好处? 答：社区给人们的生活带来了很多方便。 9、说说，生括中我们可以通过哪些途径学习? 答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。10、你一定积累了不少公共场所的安全小常识吧，快快动手写写。答：举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。放学排队不乱跑。自行车、助动车和机动车要慎重选择停放点，应停放在有专人看管的停车处。随身携带钱款应放在尽量不被他人看见和摸到的位置。 11、请你设计几条爱护公共设施的宣传标语。答：工资你高我也高，环保意识要提高绿水青山是我家，大家不要破坏他保护环境，人人有责生产绿色产品，节约地球资源保护环境造福后代保扩一片绿地撑起一片蓝天。12、小明胆子小害羞，丁是上课时干脆从不举手发言，对吗? 答：不对。上课发言时胆子小，如果不经常锻炼总是不敢说，所以应该试着改变。13、邻居家的小姐姐，练琴到晚上十点多，影响了小虎休息，若你是小虎，你会怎么做?答：有礼貌的去找邻居说明，小姐姐晚上十点多练琴，影