资源预览内容
第1页 / 共6页
第2页 / 共6页
第3页 / 共6页
第4页 / 共6页
第5页 / 共6页
第6页 / 共6页
亲,该文档总共6页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
自动化专业综合课程设计任务书班 级: 自动化131 指导老师: 洪露 学 期: 201620171 自动化系2016年12月一、课程设计目的自动化综合设计是学生必修的实践环节之一,应使学生较系统的完成自动化系统设计,从选题、方案论证、设计与实现、系统测试、总结报告等基本过程,加深对自动控原理、过程限制、运动限制、测试技术与自动化仪表等相关课程理论学问的分析理解。通过实践引导学生把原理分析与工程设计结合,驾驭自动限制系统设计的基本方法和一般规则,提高综合应用实力,培育学生的创新思维和实践实力,为毕业设计打下坚实的基础。1、 培育独立完成一个课题或实际问题的实力2、 培育查阅资料文献手册的实力3、 熟识元器件类型,驾驭合理选取元件的规则4、 熬炼撰写论文和设计报告的实力5、 培育科学的工作作风和严谨务实的看法二、设计内容本设计的主要内容包括:自主选题、理论设计、调试与仿真、撰写设计报告并答辩等。自主选题。每个题目学生不超过3人,激励学生单独完成。理论设计包括方案选择、系统设计等。通过调试与仿真,进一步完善设计,使之达到课程设计要求,使其更接近于实际产品。撰写设计总结报告,把理论设计内容,调试过程进行全面总结。小组成员既要分工,又要协作,同一小组成员之间可以相互探讨、协商,可以相互借鉴或参考别人的设计方法和阅历,但每个学生必需独立完成设计报告,要有完整的设计资料,独立撰写设计报告,设计报告雷同率超过50%的课程设计考核按不及格处理。最终,通过答辩过程呈现课程设计所做的工作。三、设计组织方式课程设计过程采纳相对集中方式,以分组为单位集中到试验室进行。配备计算机、相关软件及电子元器件等器材设备。试验室供应常见元器件及设备,其他所需器件应提前通知试验室选购或自行购买。在课程设计过程中,实训教学课堂化,严格考勤制度,在课程设计期间累计旷课达到10学时,取消考核资格。须要外出查找资料,购买电子元件时,必需向指导老师请假,经同意后方可外出。四、 设计题目1. 双闭环直流电机调速系统电流环模拟PI调整器l 电机对象参数测量;l 电流环、转速环PI参数设计;l 以运算放大器为核心器件设计并实现电流比较器及PI运算硬件电路。2. 双闭环直流电机调速转速环数字PID调整器l 电机对象参数测量;l 电流环、转速环PI参数设计;l 以A/D转换器和单片机为核心器件设计并实现转速信号采集和数字PI运算。3. 风机远程报警限制系统设计l 对远程风机的运转状态进行监控报警限制;l 设计远程数据无线传输的方案;l 进行系统设计,收集相关的试验数据。4. 三相异步电机变频调速试验l 以三相异步电机为探讨对象,探讨空间矢量PWM产生原理;l 测取空间矢量PWM波形;l 进行开环限制试验,收集相关的试验数据。5. 方波频率偏移限制l 产生方波信号;l 完成电路并搜集试验数据;l 进行开环限制试验,收集相关的试验数据。6. 三自由度步进电机逻辑电路限制器l 利用逻辑电路器件设计步进电机限制器;l 能对步进电机进行分档调速;l 能实现步进电机的换向限制。7. 供水水塔水位限制系统l 利用常规继电器设计水塔供水系统的限制系统;l 设置上下限制水位;l 系统能发出水泵驱动电机电源的开关信号。8. 锅炉汽包水位调整系统PID参数整定l 以KPS2000软件为模拟锅炉运行平台,设计锅炉汽包水位限制系统方案;l 按工程整定方法将限制系统投入运行状态;l 进行PID参数整定,采纳蒸汽负荷以阶跃改变形式施加干扰。整定目标:水位在干扰扰动状况下的暂态过程为4:1衰减过程。9. 热电偶冷端自动补偿温度计l 选择一常温热电偶,对其作简洁的标定;l 利用热电阻设计一自动冷端补偿电路;l 系统工作满意温度计一般要求。10. 气动磨头转速报警限制装置设计(可选择数字逻辑电路方案也可采纳单片机)l 设计一气动磨头转速测量装置,要求设置气动磨头的高、低报警转速,并发出相应信号;l 依据报警信号,限制调整电机的转向;l 系统满意限制气动磨头的转速工作在要求的速度范围之内。11. 电子秤l 利用称重传感器设计测量电路,设计应变片检测电路中的相敏检波器、变换电桥;l 对电子称进行标定;l 系统工作满意电子秤一般要求。12. 光电式速度计l 利用光电式传感器设计速度计量系统;l 具有计数功能;l 系统工作满意速度计一般要求。13. 磁电式速度计l 利用磁电式传感器设计速度测量系统;l 具有计数功能;l 系统工作满意速度计一般要求。14. 电容数字测量仪l 设计电容数字测量仪电路,测量并显示电容大小l 测量电容范围为100pF1Fl 系统工作满意电容测量一般要求。15. 数控直流电源设计l 输出电压:范围09.9V,步进0.1V,纹波不大于10mV,输出电流500mAl 输出电压值由数码管显示l 由“”、“”两键分别限制输出电压步进增减16. 基于单片机的多路数据采集l 设计八路模拟信号自动采集与数据处理系统;l 以单片机作为下位机, 能够完成模拟电压信号采集和A/D转换,用三位数码管进行显示,要求对通道号和测量值进行显示。17. 小型机器人关节角限制l 探讨关节限制原理;l 设计关节限制方案;l 完成硬件电路并搜集试验数据。18. 小型机器人脚底力采集装置 l 探讨脚底力采集装置的工作原理;l 测取脚底受力信号波形;l 完成硬件电路并收集试验数据。19. 三相异步电机变频调速试验l 以三相异步电机为探讨对象,探讨空间矢量PWM产生原理;l 测取空间矢量PWM波形;l 进行开环限制试验,收集相关的试验数据。20. 截止频率可选的抗混滤波器的设计l 学习抗混滤波器的有关学问和技术;l 设计一套抗混滤波器系统方案;l 完成系统实施硬件电路的设计和调试。21. 加热炉炉温限制系统设计l 设计加热炉炉温测量系统方案;l 设计炉温限制系统方案;l 完成系统设计和调试。22. 智能定时抢答器设计l 几个选手,谁先按下自己手中的按钮,LED显示器SM就会显示相对应的选手号码。l 声控切换按钮和启动抢答起先按钮具有互锁功能,当声控切换按钮开启之后,起先按钮于无效状态,防止主持人在没说“起先”之前就误按了启动抢答按钮。l 抢答器可以进行20秒倒计时,选手必需在20秒之内进行抢答,几个选手,谁先按下自己手中的按钮,LED显示器SM就会显示相对应的选手号码,假如20秒还没有人抢答,那么抢答器自锁,本次抢答无效,按下复位按钮后可接着抢答。23. 数字温度计的设计l 设计一个单片机限制的数字温度计,本温度计属于多功能温度计;l 可以设置上下报警温度,当温度不在设置范围内时,可以报警。24. 超声波测距仪l 以超声波器件设计一超声波辐射强度测量电路;l 标定超声波辐射和距离关系;l 系统工作满意一般测距要求。25. 双容水箱液位定值限制系统的设计l 分析并建立双容水箱动态数学模型;l 在实际限制系统中验证并分析。五、硬软件设计要求硬件设计的要求:(1)确定元器件的型号及参数。(2)画出硬件设计的结构框图。(3)画出各部分电路的原理图,并说明各部分电路的工作原理设计依据;画出完整的原理图。(4)列出元器件清单。软件设计的要求:(1)依据设计要点,软件设计首先应对系统资源进行进行安排和说明。为了增加程序的可读性,理清程序的编写思路,建议程序采纳模块化结构。 (2)画出整个限制系统的程序流程图。(3)画出各功能部分的程序流程图,并能够编写相应的原程序。六、进度支配自动化综合课程设计共支配3周,合计120学时,详细安排如下:实习动员及打算工作: 2学时总体方案设计: 15学时硬件设计: 25学时软件设计: 35学时撰写设计报告: 15学时答辩与总结: 8学时老师辅导: 20学时七、设计报告设计完成后,必需撰写课程设计报告。设计报告必需独立完成,格式符合要求。图形绘制规范报告书用A4纸书写,不少于15页,装订成册。设计报告的格式如下: 1、封面2、内容提要(摘要)3、书目4、正文 (1) 所作题目的意义、本人所做的工作及系统的主要功能; (2) 硬件电路设计及描述; 1)确定元器件的型号及参数。 2)画出完整的原理图。 3)列出元器件清单。 (3) 软件设计流程及描述;5、心得体会(总结)6、参考文献 7、附录(源程序代码)8、有关图纸八、考核方法自动化综合课程设计的考核方式为考查,考核结果为优秀、良好、中等、及格和不及格五等,分数在90-100之间为优秀,80-89分之间为良好,70-79分之间为中等,60-69分之间为及格,60分以下为不及格。 考核分三个方面进行:平常表现20%;设计过程25%;设计报告 40%;设计答辩15%。 有下列情形之一者,课程设计考核按不及格处理: 1、设计期间累计迟到、早退达8次; 2、设计期间累计旷课达6节; 3、设计报告雷同率超过50%或无设计报告; 4、不能完成设计任务,达不到设计要求。
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号