有关护理自我判定汇总七篇 自我判定是个人在一个阶段的自我总结，它能够给我们下一阶段的学习生活做指导，我想我们需要写一份自我判定了吧。那么怎样把自我判定写出新花样呢？下面是xx搜集整理的护理自我判定七篇，期望对大家有所帮助。护理自我判定 篇1第一次在医院穿护士服，感觉就是和学校的不一样。身穿的是护士服，肩扛的是责任。带着这份责任，我的见习生活开始了。刚进入病房，总有一个茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及多种护理工作能力。我才更全方面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业天天全部会接触到大家，从中我慢慢的学着和她们交流沟通。在小区医院里看病的大多是老年人，对待她们更需要细心和耐心，因为她们有些行动不便，有些听力不好。你说得太快她们不懂，你说的不大声，她们听不见。只有和病人沟通好，护士才能更加好的实施操作。见习这些天我了解到护士这双手尤其需要清洁和保护。在操作期间手要洗洁净，要对病人负责，这么的话护士天天洗手的次数就很多。同时这双手也时刻处于危险状态，有时碰到接触皮肤病或是出水痘的病人后，要立即洗手以防被传染。见习中还常常看到很多护士会在配置盐水过程中被玻璃伤到手。我不禁要感叹，护士这职业虽一般，却是流汗流血的啊。最深的体会就是要不停学习，不停实践，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长久坚持，不停探索的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不但是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必需去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为主要了。其中，最主要的一点就是我们要有扎实的基础功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的关键目标。护理自我判定 篇2大课时光如同白驹过隙，三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即，对过往生活感慨万千，故对校园生涯作一个自我判定。一、学习方面，能根据学校的相关要求，利用业余时间自学各门课程，主动参与集中串讲，按时完成各项作业。经过三年学习，现已掌握所学知识，并经过相关课程考评。在学习期间，我能自觉将所学知识用于实践当中，以”独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。二、思想政治方面，我重视政治理论学习，能在工作和学习中，尊重领导，团结同志，作风严谨，为人正派。三、生活上勤俭朴素，热爱集体，以诚待人，关心同学，乐于助人，有较强的时间观念。性格乐观开朗， 并一直保持良好的心态。在卫校的第三年是我到医院实习的时间，基础上一年全部是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照料，早日康复。到医院实习认识到很多也是学习护理的同学，也就增加和其它同学交流和向其学习的机会，锻炼自己的交际能力，学到他人的优点，认清自己的短处。经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践，我不仅有牢靠的理论知识而且有丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不停取得成功的保障。所以 我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中，争取做一名优异的护理工作者。护理自我判定 篇3我是XX级护理系普护0班学生孙。经过2年的理论知识学习后，依据学习的需要，学校为我们安排了为期10个月的临床实践学习。我们于11年7月份进入了张家口市解放军251医院，进行为期10个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最好锻炼阶段。在这里我要感谢张家口市251医院给我提供了这么好的实习环境和多种优越的实习条件，也感谢全部的带教老师对我的关心照料和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。在医院实习的这段时间里，依据护理部的精心安排，我们分别外科。内科等多个科室轮番进行实习。我实习的第一站是心内一科，在这里我们的实习时间是两个月，因为这是我实习的第一个科室，对此充满了好奇和期待。第一次走进病房的时候，脑子里是一片空白，一切看来全部那么的新鲜。刚去的时候护士长给我们分别安排了带教老师，带教老师先率领我们熟悉了这里的环境，接着为我们讲解科室各项规章制度。刚开始的几天感觉仍是陌生和不解，因为是学生的身份，因此感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情全部为我们讲解，有些事情也让我们去动手，慢慢的我们也熟悉了这里的程序。在这两月里，我们很认真的学习有关心脏方面的知识，了解科室的工作性质，熟悉每位病人的病理情况。在这两个月的实习期间，我已基础能够独自进行静脉输液。多种注射等基础护理操作。并学会了心电图的使用第二个科室是神经外科，在这里实习，因为是学生，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身全部是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。刚进入外科病房，总有一个茫然的感觉但伴随时间的脚步，环境已熟悉，学习也逐步进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是多种疾病及其常见的诊疗药品，如药品的使用方法及用量。掌握各项护理的基础操作。实习的最大及最终目标是培养良好的各项操作技能及提升多种护理工作能力。因此在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教标准下，我们主动努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿。插胃管。床上插浴。口腔护理，静脉输液，肌肉注射等多种基础护理的操作。我知道护士的工作是很繁重和杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，不过真正进入病房后，感慨又更深了。确实，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，可是透过多数人的不了解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的主要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境全部离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我们才更全方面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确定识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了很多东西，让我知道，作为一名护士，不但仅要学会最基础的扎针技术，也要会比如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的很多东西。护理自我判定 篇4XX年2月25日XX年3月23日不知不觉我们已在产科呆了30天了，在这30天来，使我充足扎实的学到了不少专业知识。妇产科不一样于其它科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。在带教王老师的指导下，每个星期我们全部取得了理论的灌输，如：专科的知识关键点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联络到实践中去，比喻说，给婴儿洗澡时应注意什么，即使还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，另外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。在这实习的半年多来，不论是生活方面，人际关系方面，护理工作方面，全部有很好的锻炼，让我们也成熟了很多，见识了很多。产科的实习工作即使忙，但忙有所得。不论任何科室，我全部会努力主动地去做好!不知不觉我们已在产科呆了30天了，在这30天来，使我充足扎实的学到了不少专业知识。妇产科不一样于其它科室，它的专业功底是很雄厚的，只有真正的去努力学会吃透，才算得上是精益求精。在带教王老师的指导下，每个星期我们全部取得了理论的灌输，如：专科的知识关键点，注意事项，护理操作。从而使我更深入地理论联络到实践中去，比喻说，给婴儿洗澡时应注意什么，即使还轮不到我们为婴儿洗澡，但我可从中学习，另外在产房的时候，为病人消毒皮肤，之中我有不足的地方，但我更愿意汲取教训，努力更正，争取做好。经过妇产科实习，巩固妇产科的理论知识，熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理，异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等，同时要了解我国外新技术、新疗法的进展情况，如互动式亲情沐寓导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术，开展护理科研，撰写论文，培养学生的综合素质，提升学生的实践技能。产科的实习工作即使忙，但忙有所得。不论任何科室，我全部会努力主动地去做好!为期7个星期的教育实习就快要结束了，而就在此刻我发觉自己已经爱上了这所学校，爱上了我的学生、我的指导老师高老师，第一次品味到了作为一位实习生马上离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师，对我而言，难的不是胆量，不是去克服担心，因为我在读高中的时候就帮老师上过部分习题课，那时候她们称我为“毛老师”，而且我还有既是同学又是学生的同学。四年以后，我又听到了“毛老师”这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。护理自我判定 篇57年临床护理工作经验，7年的护理理论知识的学习。熟悉中西医护理药理实践操作，接收新事物快，实际操作能力强，责任心强，做事认真仔细。从复旦大学医学院高级护理学专业毕业，在业余时间参与了高级营养师培训,并取得了资格证书。期望能寻到一份更适宜自己而且能充足发挥自己能力及潜力的工作。很愿意接收新的挑战。护理自我判定 篇6本人职业态度良好，含有较强的亲和力，人际关系良好，有着6年的医院门诊工作经验，这使我在技术方面有了丰硕的收获，使我变得成熟稳健，静脉输液，皮内、皮下注射等技术能熟练的操作,基础护理技术全方面，基础掌握各类医疗设备的操作，有较强的独立工作能力。对医护行业认识深刻，能很快地适应各科室的工作步骤，善于学习，不怕吃苦，热情大方，能时刻微笑面对病患。护理自我判定 篇7这时我们开始了为期两周儿科的实习！这里的护理对象跟妇科一样,全部是特殊的人群.因为面正确是小儿,因此不论从穿刺、注射到多种用药,全部跟成年人有很大的区分！在护患关系上也有改变,当今小孩全部是父亲母亲的心肝宝贝,每一个诊疗全部要跟家长们沟通好！让她们放心,她们才能安心！这里特殊的有三点：第一,特殊的护理人群;第二,特殊的诊疗护理标准;第三,特殊的护患关系.首先,小儿的生长发育有一定的规律,如连续性、阶段性、次序性还有各系统器官发育的不平衡性. 再之,因了小儿这特殊的体质,因此从穿刺、注射和用药等方面全部有着其注意事项.在本科的老师精心指导下,我能够初步掌握了儿科常见疾病的病因病机和对症护理,也了解了小儿和大人不一样的部分操作技术关键点,如肌注时应怎样定位,注射时应捏起皮肤等.最终令人印象深刻的是在这里学到了不一样的护患关系.总是能够从他人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.不过在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把她们当心肝宝贝的父亲母亲们打交道,因此做好沟通是十分主要的,不过同时我也知道要不停地提升自己的综合素质,尤其是心理的疏导及承受等能力.在接下来的实习要再接再励,以取得更加好的成绩,过一个好年！同时,祝福儿科的全体工作人员新年愉快,万事顺利！