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端午节中班活动方案:自制五彩绳活动目标:1、知道端午节有带五彩绳的习俗,初步了解五彩绳的功用及制作材料。2、尝试看制作五彩绳图进行制作五彩绳,感受自制五彩绳的快乐。3、培养幼儿的动手能力和观察能力。活动准备:1、制作五彩绳所需的材料(五色绳(长度根据手腕粗细判断)、大头针、剪刀等)。2、各种五彩绳的制作图一张,示范五彩绳若干个。3、图片粽子,赛龙舟,屈原等。过端午音乐。活动过程:1、讲解端午节的来历(1)讲屈原的故事屈原,是的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭谗去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。当攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月初五,在写下了绝笔作怀沙之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。(2)介绍端午节的庆祝活动及其意义(划龙舟,吃粽子,挂艾草)赛龙舟赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。端午食粽端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。粽子,又叫“角黍”、“筒粽”。其由来已久,花样繁多佩香囊端午节小孩佩香囊,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。悬艾叶菖蒲民谚说:“清明插柳,端午插艾”。在端午节,人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。家家都洒扫庭除,以菖蒲、艾条插于门眉,悬于堂中。拴五色丝线中国古代崇拜五色,以五色为吉祥色。因而,节日清晨,各家大人起床后第一件大事便是在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。系线时,禁忌儿童开口说话。五色线不可任意折断或丢弃,只能在夏季第一场大雨或第一次洗澡时,抛到河里。据说,戴五色线的儿童可以避开蛇蝎类毒虫的伤害;扔到河里,意味着让河水将瘟疫、疾病冲走,儿童由此可以保安康。二、出示五彩绳,观察五彩绳,了解挂五彩绳的用途,激发自制五彩绳的兴趣。什么叫五彩绳?端午节人们为什么要挂五彩绳?小结:挂五彩绳是端午节的一种风俗。端午节小孩挂五彩绳,传说有避邪驱瘟之意,实际是用于襟头点缀装饰。三、学习制作五彩绳的方法。1、出示制作图,弓I得幼儿进行学习看懂制作图。你们想做五彩绳吗?做五彩绳需要哪些材料?怎样做五彩绳呢?出示制作图,问:这是制作五彩绳的制作图,这样看这幅图呢?(引得幼儿按图的顺序号来制作五彩绳)2、教师示范制作五彩绳,幼儿边看边按制作图说出制作五彩绳的方法。3、请幼儿想一想自己想做一个什么形状的五彩绳。四、在音乐声中,尝试自制五彩绳。幼儿进行自己看制作图制作五彩绳活动,教师巡回指导幼儿,帮助个别幼儿。四、把做好的五彩绳挂在胸前,互相观赏,体验自制五彩绳的快乐。
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