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FSP用范本 | DOCUMENT TEMPLATE高三数学备课组工作计划Formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名:单位:时间:编号:FS-DY-40777高三数学备课组工作计划使用备注:该资料可用于明确实施目标、 工作事项、实施方法和记录实施进度, 最终 使得总体规划方向一致,行动协调,进行有序。文档可直接下载或修改,使用时请详 细阅读内容。!1一、指导思想研究新教材,了解新的信息,更新观念,探求新的教学模式,加强教改力度,注重团结协作,全面贯彻党的教育方 针,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣, 培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。二、基本情况本组有教师4人,1名老教师,两名新教师,年龄结构比较合理。承担高三年级 6个班的数学教学工作;其中有一 人担任了学校数学科组长,本年级学生数学成绩在区里中等, 数学基础较差,加之各班学生人数多,学生基本素质又较差, 教学与管理均有一定难度。每个教师都面临要尽快熟悉、掌 握新考纲的艰巨任务。三工作目标高三教学任务繁重,我们做到了早计划、早安排,现已 把高中教材的教学内容提前完成,如何有针对性地、科学合 理地安排下阶段的复习教学进度,保证教学的深度与广度, 是每个教者所必须面对的课题。常规教学注重落实,加强团 结协作,充分发挥备课组各位成员的特点和作用;争取学生 数学素质不断提高,争取高考考生优良成绩。四工作要点(具体措施)1、在教导处的领导下,以教学工作为中心,明确任务, 加强管理,务求高效。积极宣传并坚持五个一工程。组织教 学工作的自查、互查、抽查,尝试平时查与突击查,认识基 础是备课,重点是上课,落实是辅导,并能坚决、坚持、深 入贯彻执行。2、积极参加各级各类教研活动,接受市、区教研部门的指导,及时掌握教学新动态;3、加强备课组内的交流,每周二下午为集体备课时间, 注重相互协作,强化集体备课,做好每单元的教学进度、内 容、深度、广度统一,资源共享;同时,组内应加强相互听 课,评课落在实处,改革课堂教学,以适应新形势下的新教 材教法。五、各轮复习的侧重点与要求第二阶段在3月初4月初为 重点复习,再现发展能 力”阶段。要求 构造网络,重点复习,归纳迁移,发展能力 一般以重点知识板块为主, 分专题复习。选定的专题可从 重 点知识板块”、重点题型板块”、学习薄弱环节”、热点问题”、 数学思想方法”中选定。要集中精力攻下常考的知识板块,同时又要善于我生各部份知识间的内在联系(如:方程、导数、不等式,三位 一体的运用)。力求举一反三,触类旁通,综合应用,开拓思 路,发展思维。复习应异(忌)于面面俱到,贪多求全,平均用力。 要精选题目,大胆删减,不可陷入盲目的题海战术。针对性 要强,不能变成第一阶段复习的机械重复,也不能和第一阶 段脱节,过早过难拔高,还应在重点知识上下功夫。既要和 第一阶段有机衔接,又要适当综合提高,控制好 度”。不能 再把所有基本问题都过一遍, 而应把 不踏实”的问题过一遍, 以少胜多,以精取胜。上课的复习方式可采用各种方式,和精选典型的例练 习题,提问或练习后发现问题所在,再点评提练展示重点知 识,后再一组练习,灵活应用加以巩固,不可陷入大量综合 题的评讲上,应给学生留有时间和空间,充分发展其思维能 力,应采用多种有效的复习方式,有异于第一阶段的复习方 法。尤其注重掌握数学内容、思想方法、各类题型的内在联系,力争相关知识的贯通和应用。 该阶段复习后参加质检考试,每次均要注重全市质检试卷的命题和分析并总结。,并真正起到落实纠错反思的功 能作用。促进下一阶段的备考指导工作。Foonshion创意设计有限公司Fengshun Creative Design Co., Ltd第#页/总5页
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