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大班主题可爱的小兔教案反思这是大班主题可爱的小兔教案反思,是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习。活动目标:1、观察、了解小兔的外形特征。2、尝试模仿小兔跳。3、体会亲近小动物的情感。4、培养幼儿敏锐的观察能力。5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。活动准备:小兔一只,小白兔、小灰兔、小黑兔图片各一张,青菜、胡萝卜若干。音乐小兔跳,播放器。亲子手册主题活动middot;小兔挂饰。活动过程:1、认识小兔。(1)以有个小客人要来班级做客为话题,引导幼儿猜猜:眼睛红红的、耳朵长长、尾巴短短、长着三瓣嘴的小动物是什么(2)出示小白兔图片,引导幼儿观察小兔的外形特征,借助看一看、摸一摸等方式进一步感知小兔的眼睛、耳朵、皮毛和尾巴,了解小兔的外形特征。(3)提问:小兔是什么样子的小兔的毛都是白色的吗(4)依次出示小灰兔、小黑兔图片,引导幼儿观察,感知各种兔子的基本特征。(5)小结:兔子是一种很温顺的动物,它们都有长长的耳朵和短短的尾巴和三瓣嘴,兔子身上的皮毛不全是白色的,还有灰色和黑色的。2、喂兔子。(1)提问:小兔子最喜欢吃什么(2)鼓励幼儿选择青菜、胡萝卜等给小兔子喂食,看看小兔子爱吃什么吃东西时嘴巴是怎样动的(3)小结:小兔子最爱吃胡萝卜、青菜等食物,小兔子是我们的好朋友,我们要关心爱护小兔子。3、学学小兔。(1)引导幼儿观察:小兔子是怎么走路的(2)提出大家都来模仿小兔蹦跳走路的建议,快思老师.教案网出处引导幼儿边学念儿歌小兔这兔真可爱,长长耳朵竖起来,短短尾巴摇摇摆,蹦蹦跳跳真可爱,边做相应的蹦跳动作。(3)播放小兔跳音乐,引导幼儿学习小兔跳。活动延伸:1、将小兔饲养在自然角中,让幼儿喂养一段时间,激发幼儿爱小动物的情感。2、欣赏故事小兔乖乖,并指导幼儿进行表演。3、请幼儿阅读亲子手册小兔挂饰,与幼儿一起做做、说说。活动反思:现在的大多数独生子女,周围有许多的大人围着他们团团转,倍受宠爱和溺爱,智力水平和口语表达都比以往的孩子强,但品德行为习惯却令人担忧。许多幼儿形成自私、霸道的不良性格,而主动关心、帮助别人的意识却很淡薄。虽然小班孩子的情感是非常脆弱的,但同时也是非常容易构建的。因此,根据小班幼儿的年龄特征,我想结合幼儿喜欢的可爱的小兔子,让幼儿在和小兔玩耍的过程中,始终融入了教师和孩子的感情因素,如轻轻抱、喂食等。这种环境的营造,拉近了人与自然的距离,产生一种亲和力,所以不需要刻意地提到该如何保护它们,幼儿潜移默化中已真正转化为自身的行为。在活动中,幼儿对小兔子的关爱已经自然而然地在脑海里扎了根;促使幼儿的情感进一步获得升华。从而使主题探索活动一步步向纵深发展。相关知识大班主题教案:各种鸟:大班主题活动各种鸟教案主要包含了主题来源,调查已有经验,收集资料、交流介绍,参观、采访等内容,通过语常活动、手工制作、户外游戏等一系列教育,让幼儿知道鸟对人类的种种益处,萌发爱鸟的情感和保护鸟类的意识。培养幼儿的创造性和动手能力。 自由参观“小鸟的乐园”。适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看幼儿园大班主题各种鸟教案吧。大班主题活动方案:图书乐园:大班主题活动图书乐园教案主要包含了图书的分类 ,制作标签,图书馆游戏 ,图书医院,自制图书等内容,幼儿自主探究图书馆应遵守的规则,尝试查找故事资料的途径,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看大班主题活动方案图书乐园教案吧。大班主题活动教案:运动会教案(附教学反思):大班主题活动运动会教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,理解歌曲内容,学唱歌曲,感受东北说唱曲调的欢快风格,掌握歌曲,能根据动物的特性创编歌词进行演唱,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,快来看看运动会教案吧。1
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