农艺工教学筹划（合计240 学时）第一部分: 职业道德（0学时）一、职业道德基本知识二、 职业守则、遵纪守法，爱岗敬业。2、尊重科学，规范操作。、工作积极，安全生产。4、团结合伙,厉行节省。5、爱惜农作物，保护环境。第二部分：基本知识（4学时)1、植物与植物生理(1）掌握单子叶与双子叶植物根、茎、叶、花、果的构造（2)植物细胞构造及繁殖方式(3）植物对水、肥的吸取及运送()植物的光合伙用(5）植物的呼吸与农产品贮藏关系（6)田间杂草与繁殖方式、土壤肥料（1）掌握土壤肥力、土壤构成、土壤酸碱性与作物生长关系(2）理解高产田与低产田的土壤特性及一般培肥改良措施(3）掌握几种掌用化肥性质、使用措施:氮肥:氯化铵、碳酸氢铵、碳酸铵、硝酸铵、尿素;磷肥：过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉;钾肥：硫酸钾、氯化钾（4）一般水土保持3、植物保护(1)昆虫的基本知识（2)病害的基本知识（3)常用农药使用、安全及保存(4）掌握重要农作物的重要病虫害及杂草的辨认与防治的方式，鼠害的防治第三部分:专业知识(80学时)1、 掌握几种重要作物在国民经济中的地位（1）掌握粮、棉、油生产在国民经济中的重要意义(）掌握作物的概念及作物的分类、理解与掌握本地几种重要作物有关知识（1）掌握本地几种重要作物的形态特性、各个生育的划分及对外界条件规定及产量构成(2）栽培技术:掌握本地农时节气与作物播种、移栽的关系。合理密植，田间中耕除草与水肥管理（3）对本地几种重要作物成熟期能初步进行判断,适时收割。对重要作物种子特性有一定的理解,并能保存(4）对本地生产的农机具有一定理解并能保养第四部分:有关知识(60学时）一、 作物与外界环境关系1、作物播种早晚与温度的高下,保苗、壮苗与高产的关系、作物施肥的多少与病虫害的关系二、技能规定操作技能1、耙地及渠道维修(1）能使用耙、锄、铲等农机具进行碎土、松土(2)能用锄、铲或牛犁进行开沟、做畦（3）能用锄、铲进行渠道、田埂、晒场维修2、播种、栽插、田间管理（1)在有关技术人员指引下能完毕本地重要作物播种、栽培作业,并保证质量(2）能进行田间水肥、中耕等管理(3）一般能进行田间病虫害防治，并能安全操作3、收割与农产品保存(1）一般懂得作物成熟期，能适时收割(2）能将种子及时晒干，并分门别类写好标签进行贮藏第五部分:农机具的设备与使用维护(2学时)一、常用的农机具、能对的使用锄、铲、耙等农具及修理2、对小型农机能使用及保养。如小型电动机、小型柴油机、手扶拖拉机、机动喷雾机等第六部分：安全及其他（20学时）一、农药、化肥、对的使用农药的浓度，避免对作物及人、畜中毒、理解多种化肥的性质，提高施肥效率,避免肥效挥发与流失二、工作能力能在较高档技术人员指引下,能较好地完毕生产任务。大名县职教中心篇二:农艺工教学大纲农艺工教学大纲大名县职教中心篇三:农艺工教学筹划农艺工教学筹划第一部分: 职业道德(0学时)一、职业道德基本知识二、 职业守则1、遵纪守法,爱岗敬业。、尊重科学,规范操作。3、工作积极,安全生产。4、团结合伙，厉行节省。5、爱惜农作物，保护环境。第二部分：基本知识(4学时)1、植物与植物生理(1)掌握单子叶与双子叶植物根、茎、叶、花、果的构造(2)植物细胞构造及繁殖方式（3）植物对水、肥的吸取及运送(4）植物的光合伙用(5）植物的呼吸与农产品贮藏关系（6）田间杂草与繁殖方式2、土壤肥料(1）掌握土壤肥力、土壤构成、土壤酸碱性与作物生长关系(2）理解高产田与低产田的土壤特性及一般培肥改良措施（）掌握几种掌用化肥性质、使用措施:氮肥:氯化铵、碳酸氢铵、碳酸铵、硝酸铵、尿素；磷肥:过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉;钾肥:硫酸钾、氯化钾（4)一般水土保持3、植物保护(1）昆虫的基本知识(2）病害的基本知识（3)常用农药使用、安全及保存（4）掌握重要农作物的重要病虫害及杂草的辨认与防治的方式，鼠害的防治第三部分:专业知识(学时)、 掌握几种重要作物在国民经济中的地位（1）掌握粮、棉、油生产在国民经济中的重要意义(2）掌握作物的概念及作物的分类、理解与掌握本地几种重要作物有关知识(1)掌握本地几种重要作物的形态特性、各个生育的划分及对外界条件规定及产量构成（2)栽培技术：掌握本地农时节气与作物播种、移栽的关系。合理密植,田间中耕除草与水肥管理(3）对本地几种重要作物成熟期能初步进行判断，适时收割。对重要作物种子特性有一定的理解,并能保存（4）对本地生产的农机具有一定理解并能保养第四部分：有关知识(60学时）一、 作物与外界环境关系1、作物播种早晚与温度的高下,保苗、壮苗与高产的关系2、作物施肥的多少与病虫害的关系二、 技能规定操作技能1、耙地及渠道维修（）能使用耙、锄、铲等农机具进行碎土、松土（)能用锄、铲或牛犁进行开沟、做畦（3）能用锄、铲进行渠道、田埂、晒场维修2、播种、栽插、田间管理(1）在有关技术人员指引下能完毕本地重要作物播种、栽培作业，并保证质量（2)能进行田间水肥、中耕等管理（3）一般能进行田间病虫害防治,并能安全操作3、收割与农产品保存(1）一般懂得作物成熟期,能适时收割（2)能将种子及时晒干，并分门别类写好标签进行贮藏第五部分:农机具的设备与使用维护（0学时)一、常用的农机具1、能对的使用锄、铲、耙等农具及修理2、对小型农机能使用及保养。如小型电动机、小型柴油机、手扶拖拉机、机动喷雾机等第六部分:安全及其他(2学时）一、农药、化肥1、对的使用农药的浓度，避免对作物及人、畜中毒2、理解多种化肥的性质,提高施肥效率，避免肥效挥发与流失二、工作能力在较高档技术人员指引下,能较好地完毕生产任务篇四：农艺艺工教学筹划及大纲农艺工教学筹划一、指引思想为全面贯彻中华人民共和国就业增进法和自治区有关实行更加积极就业政策的若干意见，广开就业门路,鼓励灵活的就业形式,拓宽就业渠道，做好城乡劳动力就业、农业富余劳动力转移和失业人员就业工作，提高她们在创业、就业和转业就业方面的技能,学有一技特长,增进农民持续增收,农村经济社会稳定，搞好转移就业人员培训，保证培训质量，特制定本筹划。二、培训目的以国家就业再就业有关方针、政策为根据,通过理论学习和专业技术培训,使就业再就业人员具有一定的思想政治觉悟和专业技能水平,理解和掌握专业理论和基本技能，掌握棉花、小麦、玉米等农作物生产经营、服务指引和技术管理应具备的技能,具有解决实际问题能力，实现转移就业,达到致富的目的。 三、培训目的通过培训,使已经从事或准备从种植技术工作的农民可以理解棉花、小麦、玉米等常用农作物的特点，以及对环境条件规定,掌握具体栽培技术、田间管理操作的专业技能,重点是掌握与种植有关的基本知识。着力提高种植技术的实际操作技能,培养和造就大批懂技术、能示范的农村种植技术人员。 四、培训对象从事或准备从事种植技术工作的人员。重点培训农村种植户、种植专业合伙社等有关人员。 五、培训内容及学时分派农艺工教学筹划培训内容及规定： 第一部分： 职业道德 一、 职业道德基本知识 二、 职业守则、遵纪守法,爱岗敬业。2、尊重科学，规范操作。 、工作积极，安全生产。 、团结合伙，厉行节省。 5、爱惜农作物,保护环境。 第二部分：基本知识 、植物与植物生理（1)掌握单子叶与双子叶植物根、茎、叶、花、果的构造。 (2)植物细胞构造及繁殖方式 。(3)植物对水、肥的吸取及运送。 （4)植物的光合伙用。（5)植物的呼吸与农产品贮藏关系。(6）田间杂草与繁殖方式。 2、土壤肥料(1）掌握土壤肥力、土壤构成、土壤酸碱性与作物生长关系。(2）理解高产田与低产田的土壤特性及一般培肥改良措施。(3)掌握几种掌用化肥性质、使用措施：氮肥:氯化铵、碳酸氢铵、碳酸铵、硝酸铵、尿素;磷肥：过磷酸钙、钙镁磷肥、磷矿粉;钾肥：硫酸钾、氯化钾。 (4)一般水土保持。3、植物保护（）昆虫的基本知识 。 (）病害的基本知识。(）常用农药使用、安全及保存 。（4)掌握重要农作物的重要病虫害及杂草的辨认与防治的方式。第三部分:专业知识1、 掌握几种重要作物在国民经济中的地位(1)掌握粮、棉、油生产在国民经济中的重要意义 。 (2)掌握作物的概念及作物的分类 。 、理解与掌握本地几种重要作物有关知识(1)掌握本地几种重要作物的形态特性、各个生育的划分及对外界条件规定及产量构成。()栽培技术:掌握本地农时节气与作物播种、移栽的关系。合理密植,田间中耕除草与水肥管理。（3)对本地几种重要作物成熟期能初步进行判断，适时收割。对重要作物种子特性有一定的理解,并能保存。 （4）对本地生产的农机具有一定理解并能保养。 第四部分:有关知识 一、 作物与外界环境关1、作物播种早晚与温度的高下,保苗、壮苗与高产的关系。 2、作物施肥的多少与病虫害的关系。 二、 技能规定操作技能1、耙地及渠道维修(1）能使用耙、锄、铲等农机具进行碎土、松土。 (2)能用锄、铲或牛犁进行开沟、做畦。 (3)能用锄、铲进行渠道、田埂、晒场维修 。 、播种、栽插、田间管理(1）在有关技术人员指引下能完毕本地重要作物播种、栽培作业，并保证质量 。(）能进行田间水肥、中耕等管理 。(3）一般能进行田间病虫害防治，并能安全操作。 、收割与农产品保存（1)一般懂得作物成熟期，能适时收割。(2)能将种子及时晒干,并分门别类写好标签进行贮藏 。 第五部分：农机具的设备与使用维护 一、常用的农机具1、能对的使用锄、铲、耙等农具及修理。2、对小型农机能使用及保养。如小型电动机、小型柴油机、手扶拖拉机、机动喷雾机等。第六部分：安全及其他 一、农药、化肥、对的使用农药的浓度，避免对作物及人、畜中毒 。2、理解多种化肥的性质，提高施肥效率，避免肥效挥发与流失。篇五:现代农艺技术专业指引性教学筹划现代农艺技术专业指引性教学筹划一、招生对象及学制本专业的招生对象为具有初中毕业及其以上文化限度或同等学力、年龄在2045岁、已经从事或准备从事农作物生产经营、经济作物生产经营、农作物病虫害防治及作物资源运用工作、身体健康的专业农民、返乡农民工、复员和转业军人、农村基层干部等。学制年。二、培养目的与人才规格本专业培养适应社会主义新农村建设及社会主义市场经济发展需要,热爱农业，热爱农村，具有良好的综合素质和设施农业生产岗位职业能力，胜任农作物生产经营或经济作物生产经营、作物资源运用及农作物病虫害防治工作,在农村生产第一线发挥骨干带动作用的现代职业农民。具体规定是:具有科学的世界观和对的的人生观,热爱祖国,热爱集体，热爱社会主义，具有良好的道德风尚和文明的行为习惯;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;掌握小麦、玉米等农作物和棉花、花生等经济作物生产经营所必需的基本知识和技能，可以开展集约化生产经营工作或从事作物资源运用、农作物病虫害防治等有关工作；具有生产示范、技术推广和协助本地有关产业劳动者解决生产经营实际问题的本领。由于专门化方向的不同,学生在掌握农作物生产经营、经济作物生产经营、农作物病虫害防治、作物资源运用的知识和技能时，可以有所侧重。 毕业生的知识构造和能力构造规定如下: