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吴亚东 新授课 足球运球技术1.认知目标: 80%学生熟练掌握两种足球运球技术,外脚背带球技术,脚弓带球技术。2.技能目标: 学生积极学习技术动作,集中精神,认真练习。3.情感目标:培养学生克服困难,钻研学习的精神。 教学重点:支撑脚的站位和击球时脚型的控制教学难点:脚内侧传球时的传球路线以及力量的控制场地器材足球20个标志物10个课序教学内容教学指导学生活动活动时间组织与要求准备部分课堂常规一、提前候课。二、师生问好,宣布本课内容,提问上一节课的有关内容。三、了解学生情况,安排见习生。1、体育委员整队,检查人数,汇报老师2、向老师问好,发表意见,热烈探讨3组织队形:(图1) 要求:积极思考,认真参与问题的回答准备活动一、慢跑慢跑400米二、徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、弓步压腿5、仆步压腿6、膝关节运动学生根据教师的要求进行有序的练习。学生根据老师的要求,集体练习。8拍46慢跑中使用正确的呼吸节奏及方法。要求:动作到位、舒展。各关节活动充分。组织:课序教学内容教学指导学生活动活动时间组织与要求基本部分足球运球技术一、 外脚背带球1、示范讲解动作要领:脚触球的部位脚背外侧。带球时,上体要稍前倾,带球脚的脚尖和髋关节稍向里转,膝微屈,脚腕放松。在向前迈步将要落地前,用外脚背推拨球的后下部。2、模仿练习二、 脚弓带球1、示范讲解动作要领:脚接触球的部位同脚弓踢球。带球时,支持脚向前跨出一步,落在球的侧前方,膝稍屈,重心放在支持脚上,同时上体向带球方向前倾,带球脚提起后用脚弓推拨球的后中部2、模仿练习1、 动作正确,协调。2、 听从指挥安排。3、 边观察,边思考。4、 互帮互助,提高技能。5、 注意安全组织队形:要求:集中精神,认真听讲,仔细观察,积极模仿。15教法:教师完整示范两 遍,示范讲解动作要领。要求:动作规范、语言清晰教法:教师将同学分为两组,规定运球路线,带领学生运球折返跑练习要求:口令清晰准确 组织有序 纠正错误动作教法:教师完整示范两遍,示范讲解动作要领要求:动作规范,语言清晰教法:教师将同学分为两组,规定运球路线,带领学生运球折返跑练习要求:口令清晰准确 组织有序 纠正错误动作教法:教师讲解游戏规则,组织学生有序进行游戏,强调动作规范,并充当裁判要求:语言简练,裁判公正 课序教学内容教学指导学生活动活动时间组织与要求基本部分足球运球技术一、 提高练习游戏:运球接力方法:将全班平均分为两组,每组的第一名同学开始利用外脚背运球技术将球运至标志物处,再用脚弓运球技术将球运回,并交给本组下一名同学,组内所有同学完成一次则游戏结束,用时最短的一组为获胜方。奖励:获胜方可以选择另一组同学将其背至游戏标志物处 。要求:积极练习,听从教师指导,注意错误动作。11教法:教师领做,强调动作准确、规范及呼吸的配合教法:对本节课的学生学习情况进行评价小结,安排下次课内容 课序教学内容教学指导学生活动活动时间组织与要求结束部分放松讲评一、放松操1、上肢肌肉拉伸2、腿部肌肉拉伸二、下课常规:1、 集合队伍2、 课后小结布置课后练习3、 安排收还器材4、师生再见。要求:身心放松,呼吸自然1、 充分放松2、认真听讲3、送还器材5组织队形: 教法:教师领做,强调动作准确、规范及呼吸的配合教法:对本节课的学生学习情况进行评价小结,安排下次课内容 。
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