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小学语文根底学问归类复习及练习题一、字1、的、地、得的填空。的后接名词或代词;得前为形容词;地后接动词。漂亮 天空 轻轻 飘着 白 那么纯净 优雅环境 特别 称呼 红 透亮2、看的近义词有瞧、望、瞥;想的近义词有忖、思、念;二、词。1、写出含有看意思的词语并填空。抬头向上看 从高向下看 向四周看 暗中偷偷地看 全神贯注地看 目光快速地向四周看 值周老师快速 了一下班级的整体卫生。老师进班 了一下同学们开开始上课。 泰山,好高呀!从北山向下 ,吉林尽收眼底。做人要光明,不要 别人隐私。同学们 着老师的眼,无比入神。2、排序除夕、元宵节、中秋节、重阳节、端午节、春节桃花、梅花、菊花、荷花、迎春花苏轼、郑燮、王冕、吴承恩、司马迁、杜甫水流如注、晴空万里、电闪雷鸣、狂风大作、暴风骤雨、黑云密布年、世纪、日、月、旬、周、小时、分、秒3、成语人物三顾茅庐、卧薪尝胆、纸上谈兵、负荆请罪、望梅止渴、闻鸡起舞、凿壁借光、杀妻就将、围魏救赵、悬梁刺骨、惊弓之鸟、洛阳纸贵、指鹿为马、东窗事发、退避三舍4、用然组词填空。竟敢、偶尔、明显、截然、必定、果真、当然、突然、1、 姐妹两个的性格 不同2、 敌人居高临下,更简洁发觉我们。3、 侵略者最终 获得失败的下场。4、 我 闻到一股焦味。5、 没想到小敏在竞赛中 获得一等奖。6、 ,敌人觉得阵地不平安了。7、 他一向准时,这次迟到是 的。8、 气象预报说今日有雨,中午 下了一场雨。有一对反义词的成语:如上天入地中的天地是反义词,再写三个:有一对近义词的成语:如前思后想中的思想是近义词,再写三个。写AABC、AABB、ABCC式的词语各三个。写出对应词。棉花对棉布正如面粉对 ,正如 对木床。老师对学生正如医生对 , 对顾客。安静对湖水正如 对海水懒散对愚蠢正如 对聪慧。马路对宽敞正如山道对 具体对具体正如简洁对 可耻对自私正如荣耀对 微笑对欢乐正如流泪对 简洁对简洁正如困难对 虚心对进步正如 对落后。高梁对粮食正如笛子对 轮船对大海正如飞机对 声音对耳朵正如味道对 高耸对山峰正如 对峡谷。剪刀对布匹正如 对钉子坚硬对金刚石正如 对海绵。归类1、 人山人海、鸟语花香、地动山摇、气吞山河、青山起舞、粉妆玉砌、山欢海笑、枫叶似火拟人:比方:2、 昂首挺胸、心乱如麻、口假设悬河、喜不自胜、眼疾手快、只字不提、前俯后仰、无忧无虑、对答如流人物心情:人物动作:人物语言:三、句子一、推断修辞。1、天空中总有几中爱唱歌的小鸟飞过。2、他这样对吗?3、你好吗?很好。4、桂子花开,十里飘香。5、大漠沙如雪。6、同学们有的哭,有的叫,有的闹。7、飞流直正三千尺,疑是银河落九天。二、把字句、被字句。我洗干净了红领巾。三、转述句。1、小华对小明说:“我要和妈妈逛公园,今日就不去你家了。2、蔺相如说:“和氏璧是无价之宝,要实行隆重的典礼,我才肯交出来。四、直述句。1、列宁问,他应当排在哪位同志的后面。2、海力布急得掉下眼泪说,他可以发誓,他说的话千真万确,请他们信任他的话。五、缩句。1、桑娜想起他黄昏时就想去探望生病的女邻居西蒙。2、李时珍是我国古代的的一位宏大的医学家和药物学家。3、心突突地跳得厉害。六、反问变陈述。小姑娘纯净的心灵不正像一个含苞欲放的花蕾吗?他哪是知道人家要把他怎样呢?七、病句。1、小明不禁忍不住笑出声来。2、作文对我很感爱好。3、暑假快到了,我们已经完毕了小学的学习生活。4、我们阅读课外书籍,可以增长学问和写作程度。5、冒着大雨,踏着泥泞的道路接着前进。6、江心岛的夜晚是人们乘凉的好地方。7、昨天晚上,下了整整一夜的雨。8、我揣测他确定是小明的哥哥。9、孙膑对田忌说,他有方法让他取胜。10、参与联欢会的有工人、农夫、学生和少先队员。八、写出春夏秋冬的古诗各一句。九、写出一句诚信名言。十、写出一句爱国名言和诗句。十一、写出一句环境名言。汉语拼音学问点精确认读23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。精确读出轻声和儿化音节。会按依次写出大小写字母,能运用音序查字法查字典。能精确娴熟拼读音节,利用汉语拼音识字,学习一般话。知道大写字母的用法。 字母表 A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 声母表 b p m f d t n l g k h j q x zhchshr z c s y w 整体认读: zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 汉语拼音的第一个字母有时要大写,归纳起来主要有下面几种状况: 1. 汉语人名。姓的第一个字母和名的第一个字母要大写。如Zhang Hui张辉Z和H要大写。姓和职务、称呼等组成词语时,姓的开头第一个字母要大写,其余字母小写。如Wang lao shi王老师W要大写。但“老“小“大“阿等称号,开头第一个字母也要大写。如Xiao Liu小刘X、L要大写。 2. 汉语地名、专出名词如书名、机关、团体等的第一个字母要大写。如Bei jing北京B要大写,Shang hai上海S要大写,Ning bo 宁波N要大写。假如专出名词是词组,要按词连写,每个词的第一个字母要大写。如Zhonghua Renmin Gongheguo中华人民共和国,中华的第一个字母Z,人民的第一个字母R,共和国的第一个字母G都要大写。 3. 每个整句开头的第一个字母要大写;假如是诗歌,每行开头的第一个字母也要大写。 4. 商标和商店的名字,一般每个字母都大写。 汉字学问点 相识常用汉字3000个左右,其中2500个左右会写。做到读准字音,认清字形,理解字义,并能在阅读和习作中正确地理解和运用。 能辨析学过的多音字、同音字、形近字、形声字;修改错别字。 能比较娴熟地运用三种查字典的方法,能据词定义。 能用钢笔写字,书写速度不少于每分钟20个字,并做到字迹工整,行款整齐。用毛笔临帖,构造匀整,纸面干净。 以下各字都有多种意思,它们在不同的词语中分别是什么意思?请在括号里填上序号表示。 望a向远处看b渴望,渴望c探望d名望 喜不自胜 一望无际 德高望重 满a全部充溢,到达容量的极点b使满c到达确定期限d全e满足f傲慢 满不在乎 场面爆满 心满足足 词语学问点 能正确读写学过的常用词语,联络上下文理解其意思,大部分会用。 能在确定语言环境中辨析近义词,能正确搭配运用。 能按确定要求对词语进展逻辑归类。 用“严字组词,恰当地填在下面一段话的括号里。 王老师特别关切爱护我们,对犯错误的同学总是耐性地指责教化,从不 指责。他常常教化我们要 要求自己,对待学习要 仔细,关键时刻要经得起 的考验。填字成词,再按要求写序号进展归类。 a水流 急 b手忙脚 c五光 色 d眼 手快 e翠色欲 f汹涌澎 g五彩 h 山 岭 i微波 表示水流的:_ 表示颜色的:_ 表示动作的:_句子学问点 能正确理解句子的意思。 驾驭常用的几种修辞手法。 通过缩写练习,从感性上区分句子的主干和枝叶;通过扩句练习,把句子写得更具体、生动。 能运用常用词语、关联词语造句,做到文从字顺,意思完好。 会修改常见的病句。 驾驭几种常见句式的变换。句式变更包括: “把字句、“被字句、陈述句的互换。 陈述句、反问句、感慨句的互换。 干脆引用和间接表达互换。 确定句和双重否认句的互换。 归并意思相关联的句子。 变更句子中词语的依次。假如就即使也 明天下雨,渡江活动照样实行。 明天下雨,登山活动改期。只有才只要就 打个 ,修理部会派人上门修理。 这么大缺点,我也没有方法修了,请修理部派人上门,能修好。标点符号学问点 综合运用学过的常用标点:句号、问号、逗号、顿号、冒号、引号、叹号。 相识分号。 能依据具体的语境体会省略号、破折号的不同用法和意义。 相传徐文长到挚友家里去,适逢下雨,主人写了一个条子跟他开玩笑,上面写的是“下雨天留客天留我不留,他可没这样读,他读出来的意思正好和住人的相反,你知道他是怎么读的吗? “下雨天留客,天留我不?留 “下雨,天留客,天留我不留? “下雨天,留客天,留我不留? “下雨天留客,天留我?不留! “下雨天,留客天,留我?不留!词语积累学问点 对义务教材中要求学上驾驭的词语,进展系统复习,对学生易错易混淆的词语进展再次回忆、默写。 驾驭常用的成语、谚语和歇后语。 理解构词规律,懂得各类词的特点,对词语进展归类。 叠词的形式有: AABB式: 干干净净 整整齐齐 ABAB式: 商议商议 探讨探讨 ABAC式: 有权有势 大摇大摆 AABC式: 恋恋不舍 姗姗而来 ABB式: 静静静 软绵绵 仿照词语构造,写词语的有: 什么怎么样什么怎么样:头重脚轻语重心长 什么怎么样:手脚发软四肢无力
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