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精品文档幼儿园父亲节教育活动方案2020幼儿园父亲节教育活动方案(一)一、活动目标1、引导幼儿了解人类五官的位置及功能,耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。2、幼儿能够根据人脸的特征,灵活的运用规定的材料,在纸盘上创造出有趣的脸谱。3、教师引导幼儿能够控制手部动作,完成捏、揉、搓、撕、贴等操作活动。二、活动准备1、材料操作包、综合材料包。2、纸盘、双面胶、儿童安全剪刀。3、爸爸的图片游览。4、范例范画。三、活动过程1、教师先把幼儿爸爸的照片收集起来制作一个PPT、幻灯片播放准备。2、教师引导幼儿观看幻灯片,找找自己的爸爸在哪里?在做什么?教师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏图片、做手工的图片活着生活图片等。3、教师出示材料包,引导幼儿进入今天主题,制作创意手工,盘子爸爸,送给爸爸做礼物,激发幼儿动手的兴趣!1精品文档( 1)请看老师手中的材料,你们猜猜今天我们要干什么呢?( 2)教师出示范画作品,这是一个爸爸手工礼物“盘子爸爸”你们想不想也来做一个呢?4、教师将材料发给幼儿,进入操作步骤。( 1)用双面胶把眼睛粘贴到纸盘的合适位置上。( 2)幼儿与灵活的运用纸和毛线、超轻黏土等来制作爸爸的五官和头发。( 3)利用剩下的材料做个小礼物或者装饰都可以!怎么样漂亮吧!四、活动延伸教师可以把幼儿的作品收集起来,用来装饰父亲节的教室墙。幼儿园父亲节教育活动方案(二)父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用, 在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、 威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。一、活动目的1、使幼儿知道 6 月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。二、活动准备歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。三、活动过程幼儿配乐朗诵:2精品文档父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!1、表演感恩的心2、演唱歌曲我的好爸爸3、亲亲爸爸说说悄悄话4、室内亲子制作心连心爱心卡5、击鼓传花家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目, 家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。亲子游戏:1、小脚踩大脚游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。2、骑大马游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。3、蒙眼找宝宝:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。幼儿园父亲节教育活动方案(三)每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节, 唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲也有其温柔的一面,父亲3精品文档也有着与子女嬉戏的渴望。 因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。 尽可能让幼儿体会情感, 让孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也应该关心爸爸,并能用相应的语言表达出来。一、活动目标1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。二、活动准备1、每人带一张自己爸爸的照片。2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。3、散文诗我的爸爸挂图、磁带。三、活动过程1、通过提问引出谈话话题。小朋友,你知道父亲节是哪一天吗? (每年 6 月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”2、引导幼儿自由交谈。将幼儿分成几个小组或两两结伴, 要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后, 请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。4精品文档3、比一比。请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?4、引导幼儿欣赏散文诗我的爸爸 。(1)配合挂图完整欣赏一遍。请幼儿说一说感觉: 爸爸举起宝宝, 宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?( 2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸( 3)教师小结。我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦, 并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。幼儿园父亲节教育活动方案(四)一、活动目标1、了解父亲节的由来,能用绘画等方式表达对爸爸的情感2、进一步萌发爱爸爸的情感,乐于赞美自己的爸爸(重点)3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5精品文档4、感受节日的欢快气氛。二、活动准备PPT、绘画纸、彩笔、爸爸的照片。三、活动过称师: 6 月有什么节日?(父亲节) ,你们了解爸爸吗?展示爸爸的照片,说说爸爸的爱好、年龄、工作、样子。说说父亲节你为爸爸做了什么?小结:爸爸有你们这样给他过节心里一定很开心,感觉很幸福是吗?今天老师带来了一本书,一本很有趣的书,和爸爸有关的书,想不想看?(出示 PPT)1、这就是这本书的封面,这个故事叫什么名字?(我爸爸)说的响亮一点,是的说的很自豪,为爸爸自豪。2、这是你爸爸吗?这是谁的爸爸?这是一位中国爸爸吗?你从哪里看出来他不是的?(头发是带一点黄色)还从哪里看出来?(他的眼睛是蓝色的)我们的眼睛是什么颜色?(黑眼珠,我们是中国人)3、告诉你,他确实是一位外国爸爸,是一位英国大画家安东尼- 布朗的爸爸,大画家安东尼- 布朗把爸爸画在了故事书里,多有趣呀!他把爸爸画在故事书里和小朋友一起来分享关于爸爸的故事。2、我们一起看( 1)这就是我爸爸( PPT)看看,你觉得这个爸爸看上去怎么样?谁来说说!谁能告诉我他的杯子里会是什么?是茶吗?(咖啡)我们中国爸爸喜欢喝茶,外国爸爸一般喝的都是咖啡,你看看他穿的衣服,6精品文档看看他的样子, 长的怎么样?你们的意思是这个爸爸长的不帅, 看上去懒洋洋的对吗?( 2)可是安东尼说,这是我爸爸,他真得很棒,你们相信吗?我们一起来看看( PPT)提问:谁来了?(大灰狼)大灰狼来我们家了多可怕呀,可是你看看我把爸爸不怕,我爸爸什么都不怕,连坏蛋大野狼都不怕,这是个怎样的爸爸呀?(勇敢)我们继续看看他爸爸还有哪些本领( PPT)( 3)他可以从月亮上跳过去,月亮在哪里?(天上)可是你看看我爸爸敢跟月亮比高低,月亮真的在他脚底下,瞧瞧我爸爸厉害吧?( PPT)( 4)再看看,哇!他还会走高空绳索, 这个绳索可不是在地球的哦,在天空,而且不会掉下来( PPT)( 5)往下看,谁来说说我爸爸敢干什么?他敢跟大力士摔跤(PPT)( 6)在看看安东尼的爸爸还会干什么?(跑步)跑的咋样?对,在运动会的比赛中, 他轻轻松松就跑了个第一名, 瞧瞧爸爸头上有什么?云彩都围着他给他加油。 现在你来说说我爸爸, 刚才我可听到了有人说他丑,现在你来说说是, 看到这里你来说说我爸爸怎么样?回顾故事(爸爸敢走 )所以安东尼说的那句话是: 我爸爸,真的很厉害!你们的爸爸怎样?你觉得你爸爸那里表现出很勇敢?原来你们也可以自豪的像安东尼一样说一句: 我爸爸怎么样?我们一起完整说: 我爸爸真的很棒故事讲到这,安东尼说他不讲了,他想请你们讲,你们也来做个大画7精品文档家帮他讲讲你们的爸爸,分发画纸,幼儿自由创作。幼儿园父亲节教育活动方案20208
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