沪教版六年级春季学期语文修改病句专项复习班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 综合改情。(1个错标点符号，2个错别字，3处语病，在原句上修改)转眼间。即将结束六年愉快的小学生活。你就要告别母校，告别老师和同学。此时此刻，你心中一定有干言万语想要顷诉吧。来，让我们怀着颗诚拳而真诚的心，拿起手中的笔，表达对老师的感动之情，流下对母校的美好祝愿吧！2. 请用修改符号修改下面的句子。(1)我猜想杨亚洲肯定是一个六年级学生。(2)赵小磊的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。(3)看了这本书，很受教育。3. 啄木鸟门诊(修改病句)。（1）广场上五颜六色的红旗迎风飘扬。_（2）通过参加这次活动，受到了教育。_（3）经过努力，他的写作水平大大增加了。_（4）我经常去王奶奶家帮她做家务活和洗衣服。_4. 下面是某同学的作文片断，请根据文后要求，用规定的符号在原文上直接修改（不得超过6处）。（1） 换用号：（2）增补号：(3)删除号： （4）调位号：听奶奶说，改革开放之前，屋后是一片水田。每到清晨，薄雾霭霭，一块块水田被蒙上了一层神秘的面纱。忙碌的农民们在田里插秧、播种、拔草、施肥。那时的人们日子清贫。为了生计，爷爷一边种地，一边砍些柴火卖，奶奶在家还养些小鸡。家里不仅要繁衍一家五口，还要供孩子读书，日子过得是紧巴巴的，奶奶经常偷偷抹眼泪。那个时候，过年才可以吃到肉和新衣服。为了让孩子过得好一点，爷爷和奶奶尽量不做新衣服。那时的苦真是刻骨名心啊！（1）删掉片段中与中心不一致的一个句子。（2）片段在语言表达及标点使用上有毛病，请选择4处加以修改。5. 修改病句。一场春雨过后，冬眠后的大地又重新充满了生机，山村的景色也更加迷人。几十户人家的楼房，依着山，傍着水，沿着柏油路整齐地排列着。公路两旁是挺拔的白杨、苍翠的塔柏。小桥流水点缀着的垂柳换上了新装，伴着春风，婆娑起舞。楼房都掩映在翠绿树丛中。山上的桃树、梨树硕果累累；田野上，麦浪起伏，一片金黄。看到这美景，游人们流连忘返。提示：一定要多读几遍哦！（1）句有语病，必须删去_。（2）语段中有一个多余的句子，需要删除第_句。（3）语段中第句的描写不当，找出来修正。_6. 你能治好它的语病吗？我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等杂志。_。7. 用修改符号进行修改，1个错别字，4处语法错误，1处标点错误。我们讨论并阅读了“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体建全的人，我们有什么理由不珍惜人生呢？8. 修改病句。（1）这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。_（2）同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。_（3）过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。_（4）黑板的上方挂着“先进班集体”。_（5）春天来了，桃花、梨花、桂花都盛开了。_9. 请用修改符号修改病句。我们要热爱公共财产。我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。10. 修改病句。今天上午，全校师生和同学参观了博物馆。_通过读书,使同学们开阔了视野。_他穿上一件大衣和一顶帽子就出去了。_11. 修改病句。通过老师的教育，使我改正了错误。_在春节联欢会上表演了精彩的节目。_经过老师的帮助，我的错别字大大降低了。_长城，是我国古代伟大的建筑工作。_我知道了活动的下一次内容和时间。_全班同学认真讨论并听取了班长的建议。_12. 综合改错，共六处错误：2处标点，2个错别字，2个语法错误。王老师对我们要求非常严厉。一次，考试卷发下来了，我接过试卷看了一眼，“99分，”便顺手把卷子塞进书包。王老师说：“你错了一道题，定正吗？”我漫不经心地回答：“没有。”王老师严厉地说：“马上改，不要放过一道错题。”我只好拿出试卷，把错题重做一遍，从此端正了有错毕改的好习惯。_13. 修改病句。（1）我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和事物啊！_（2）姥姥的病经医生精确的治疗，很快恢复了健康。_（3）上课铃一响，沸腾的校园顿时立刻安静下来。_14. 修改病句。1.即使你是天才，却同样离不开老师的培养教育。_2.草原的作者是老舍写的。_3.坚持写日记，写作能力就会迅速提高和扩大。_4.这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。_5.我们要增强克服困难的信心和方法。_15. 修改病句。（1）六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。_（2）我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。_（3）夏天果园里许多水果都成熟了，有苹果、葡萄、枇杷、水蜜桃、还有西瓜、西红柿呢！_（4）虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。_（5）桃花心木一文告诉了我们应该怎样种树。_16. 在原句上修改病句。(1)近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。_(2)他的一双手几乎完全冻僵了。_(3)黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。_17. 修改病句。 （1）听到这个故事，使我想起了许多往事。 _（2）班会上，我们认真讨论并听取了“六一”活动的方案。 _（3）三国演义的作者是罗贯中写的。 _（4）我喜欢打开窗户，听着柳林里柳枝的响声和随风出来的花香。 _页码 / 总页数