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2019年一年级语文教师年终个人考核总结模板【最新版】时光飞逝,转眼间己做了一年的老师了。作为一名新老师,深刻 体会到一句话的道理:“万事开头难”。当我在第一堂课面对46双眼 睛的时候,我感到有激动,紧张,还有责任,深刻感到上好一堂课光 有知识是远远不够的。这一年的工作经历中,有经验,有教训,有挫 折,也有喜悦。我的工作是小学一年级的语文老师,自踏入教育这个 岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以 “师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工 作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,并思考“我如何 在自己的岗位上奉献自己的力量”,我还深知要教育好学生,教师必须 以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人 格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。在新课 程改革之际,为了适应新形式,我认真拜读了各种有关教育的文章, 努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象 要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培 养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一 大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的 地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校 布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了 “新教师的进修。在不断 的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快 的提高。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣 誉。作为一名校本课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻 苦钻研如何把雷锋精神与校本课程达到有机的融合,从而显现出我校 的校本特色。在备课中,力图体现校本课程的综合性、开放性、实践 性、体验性,把语文、数学、科学、美术课、音乐等整合进校本课 程,围绕雷锋学校开展教学工作。有的课堂让学生观察写话,品析优 美的文章,有的课堂让学生想象绘画,有的课堂让学生歌唱,欣赏名 曲。在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对 于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方 的实际,拓展学生学习资源。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师应该拥 有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学 习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管 理水平。在校内,虚心、主动地向老教师学习教学技能和技巧,丰富 教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及 时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不 断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课 堂教学水。总之,在这一学年中,不管是在业务能力上,还是在教育 教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较 多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后 的工作中,我将扬长补短,不断努力。三、在分管工作上,服从安排,积极主动。在每周13节课的情况下,要安排好自己的工作,的确有时感到力 不从心。但在校领导指引、支持下,我能够把分管的工作思路理清 晰,做到合理计划,实施过程抓落实,及时反思小结,进行期末总 结。这学期为了扎实地推进新课程,教导处安排了综合实践课堂教学 调研活动,我尽量抽出时间,按照计划,落实教研工作,及时与教师 探讨、交流。我们的学校无论是环境,还是领导、教师都给人一种宽松、和 谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较 重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自 己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情 况、问题、困难向领导请示、汇报。同事之间能做到顾全大局,服从 安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。四、提高素养,加强计划落实。在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断 的加强学习、反思,提高自身的素养。我在管理中也暴露出不足,如 何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好班级管 理,这些还需不断地努力。以上是我从教一年来的一些工作和体会,从学生到教师的角色转 变,又到认识到教师更需要不断学习,不断进步,从满怀热情踌躇满 志到必须干好每一件具体而琐碎的小事,教师的工作平凡而伟大,从 平凡中见伟大,所以在今后的工作中,我将不断克服自身的一些不 足,更加严格要求自己,认真学习、体会和总结优秀教师好的教学方 法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,和工作能力,在教 学实践中逐步完善自己,使自己成为一名合格的教师。页码/总页数页码/总页数
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