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教化演讲稿3篇 演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。现如今,须要运用演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是我收集整理的教化演讲稿3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 教化演讲稿 篇1敬重的领导、评委、敬爱的同学们:大家好!我是如今,我不会再看到父亲那紧锁的眉头,不必再担忧父亲的肩膀有一天会被压垮,我可以安心地在学校努力拼搏,可以全身心地投入到学习中去,作为受益者的我,将以此为动力,用优异的成果来回报祖国,用行动来表达我内深处最真挚的谢意!时代在发展,社会在进步,十六大心以后,我国综合国力大大提高了,农夫生活正在向着小康迈进,一派崭新的面貌呈现在祖国这片脊背上。放眼望去,一幢幢新楼房如雨后春笋般拔地而起;一条条宽敞的马路四通八达;一座座漂亮的村庄更加旺盛富强,我为生活在这样的国家而感到无比的华蜜傲慢! 同学们,我们了解了今日,但更美妙的明天等待着我们去创建。十七届人大即将召开,今后的五十年,是中国社会主义大发展时期。中华民族的宏大复兴,将在我们的手中实现,我们将投身见证中华民族五千年文明史上最为辉煌的时代,而我们则是这辉煌史上最为绚烂刺眼的群星!时代在呼唤,将来在呼唤。同学们,我们就是创建美妙将来的新星,让我们为了美妙的明天,努力奋斗吧!我的演讲完了,感谢大家教化演讲稿 篇2大家好,我是来自平安科的曾xx,名字的意思是“合家庆祝,共叙天伦”。那我的家在哪里?我想,除了我的小家庭,xx市教化局就是我其次个家。在这里我度过人生的二十四个年华,教化局见证了我从一个少年走到壮年,从一个单身男子转变为父亲。信任在座各位绝大多数人都已经是孩子的父母亲了,谁不希望自己的孩子快高长大?谁不希望自己的孩子懂事听话?谁不希望自己的孩子有所进步?我们下半生的期盼都寄予在孩子身上,孩子的将来在于教化,也就是说,教化工作肩负着天下父母的期盼。在我有了孩子之后,我才真正明白自己的工作意义在于不负xx父母们的期盼,给孩子好的德育教化,给孩子好的平安爱护!孩子们能够欢乐成长,xx的每个家庭才能“合家庆祝,共叙天伦”!今日参加竞岗是多年来的厚积薄发,为什么大家要选我?有如下三个缘由:第一:我的工作“以人为本”。在德育科工作熬炼多年,我们针对的群体是学生,学生的思想与我们很不一样,他们是90后,甚至是00后。上网,嬉戏,QQ,微博,微信什么都会,嘴上挂着“给力,浮云”,特性张扬,敢作敢为,我们与他们成长环境有天渊之别,难怪他们觉得我们是老古董。因此我在组织工作的时候花许多时间在与学生沟通,明白他们的想法,摸清他们的爱好,也向他们学习一些新潮时尚的事物。回到家和我自己的孩子沟通,发觉更懂他的世界了。有了了解,我在工作中小到组织看电影,印书,大到举办团日活动都更关注孩子的感受,想方法提高他们的接受程度,这样孩子们才更受用,德育教化可以更好地绽开。德育成与败,在乎沟通与关怀。沟通与关怀,是我一个很大的优点。我的其次项优点是我事实求是。与大家都是老挚友,老战友了,大家都知道我并不是一个很会说话的人,但我会一心想着怎样从实际动身把事情做好。许多工作一不当心就会流于形式没起到多大的作用,而我会尽力让其体现出实际效果,例如。我的第三项优点是有大局观。对于手下科员工作要求严格,要求工作高效率高质量,同时凝合科室氛围,关注每一个人的需求,赐予指导和帮助。建设一个学习型的科室,树立起一种观念:“从工作中学习,从身边的人和事学习,教化工作是一个学无止境的过程。”在此氛围环境下我现在所负责的平安科室全体科员工作效率特别高,个人进步很快,团队凝合力很强,在各项任务中取得不错的成果。以上三项优点,我无论我去到哪一个岗位我都会将其发扬光大。因为我从不曾遗忘,只有我们努力工作,xx的千万个家庭才能“合家庆祝,共叙天伦!”请大家给我,曾xx投下神圣的一票,让一个24年来一心一意贡献于教化事业的人可以为教化做得更多!最终送给各位一首诗:恳切实干二四载,换得花朵满园开;今朝英勇上讲台,只为教化春天来!感谢大家!教化演讲稿 篇3各位领导、评委、老师们:大家好!我是来自文化路其次小学的一名老师。今日我演讲的题目是:用爱书写教化,专心谱写赞歌西方一位教化学家所说,“老师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能醒悟;老师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也能消融。”老师的爱无处不在,它喜爱静静的隐藏在平凡的老师工作中。老师的爱,在绘声绘色的讲课声中,老师的爱,在埋头批改作业的鼻尖上,老师的爱,是每天用校讯通同家长的沟通联系,老师的爱,是每次活动为学生的加油呼喊。老师的爱,是语重心长的劝导犯错的学生。老师的爱,是细心爱护学生的冬暖夏凉。没有爱就没有教化,是什么力气把一个人见人烦的孩子,变成人见人爱的孩子?是爱。爱是阳光,可以把坚冰溶化;爱是春雨,能让枯萎的小草发芽;爱是奇妙,可以点石成金。师爱,是教化力气的源泉,是教化胜利的基础,是老师的天职与责任。这种爱是严慈相济的爱、只讲付出不计回报的爱、无私广泛而没有血缘关系的爱。这种爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献。弹指一挥间,我已经工作了八年,虽然工作时间不算长,我却总觉得自己沉醉在师爱的海洋中。亲眼目睹了老师们爱岗、敬业、奉献等行为,亲耳倾听了不畏艰苦、孜孜不倦、潜心育人的感人事迹,亲身感受了那些为了学生真诚奉献的博大情怀。忘不了已有华发的老老师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助,忘不了夜晚在办公室灯下、微机前埋头苦干的青年老师,忘不了他们桌上的教化杂志、厚厚的教案、书写教学论文的稿纸,他们都在用青春诠释对教化的酷爱和奉献。张福爱老师是我校的青年老师,也是我们的好组长,在同事眼中她是一个亲切随和的姑娘,甜甜的微笑总是挂在她的嘴角,可谁都没看出来,在她温顺、亲切的笑容背后承载着怎样的压力和负担。在结婚不到一周年的时候,丈夫被查出患有尿毒症,由于病情不断恶化,不得不转院到北京进行治疗。从今,张老师起先了两地奔波的生活。周五晚上赶到北京,守护在病床前悉心照看重病的丈夫,周日晚上赶回郑州,抹干眼泪打算其次天的新课。历经数月,人瘦了几圈,可她从没请过一次假,从没拉过学生的一节课。在郑州住院期间,因为张老师的丈夫身体出现了浮肿,血液循环不好,身体简单疲惫酸困,为了给丈夫减轻苦痛,张老师每天坚持给他按摩推拿,累了就趴在丈夫的脚头模糊一会。而一旦出现意外状况,整晚都无法休息,其次天一早,用冷水洗去一脸的乏累,干脆从医院赶往学校,坚持上课。我们知道张老师的状况后,曾经劝慰她,累了就在家歇歇吧,请个假。可张老师却说,班上那么多孩子的功课怎么能耽搁呢?简简洁单一句话,让我回味许久,张老师那颗深爱学生的心,感动着每一位老师的心灵。我校老老师高爱娣,丈夫因脑血栓长年卧床,每天她都要为老伴儿喂饭、擦洗、翻身。但她从来没有因家庭的缘由而影响工作。晨曦中,能看到她早早到校的身影;夕阳里,又一次检查了教室的门窗之后,她才放心地离去。一晃十年过去了,高老师也到了退休的年龄,可就在此时,高老师不幸被查出患有癌症,不得不切除掉左肾。这无疑使原本贫困的家庭雪上加霜。可就是在汶川大地震期间,高老师还特意来到学校参与捐款活动,她说:“我知道家里的经济状况,但我还是想多少捐一些。和灾区那些遇难同胞比起来,我是华蜜的。因为我们还活着,活着就有希望”因为这就是我身边真实的老师故事,他们的事业起始于辛苦,收归于平淡,他们都是用爱书写教化,专心培育生命。我自己也是位平凡的老师,在充溢师爱的海洋中,我不断前进,我酷爱自己的教学工作,更情愿用青春谱写充溢师爱的教化事业。我赞美每一位辛勤工作在教化一线的老师们,更情愿用一首歌来歌颂我们老师。下面就让我用一首简短的歌来结束我的演讲。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页
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