教学资料参考范本幼儿园中班健康教案：小心烫伤撰写人： _部门： _时间： _1 / 4活动目标：1了解用水、用气安全的常识。2初步了解烫伤对身体的危害。3了解简单的预防和自救的方法。活动准备：1课件：小心烫伤。2 小心烫伤 标志。活动过程：（一）了解烫伤对身体的危害。1出示课件中的第一、第二幅画面。教师：这些人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？2小结：这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了，烫伤后皮肤会很疼，也很容易感染，给皮肤造成很大的伤害。烫伤后有时会留下很难看的疤痕，有时对自己的生活也会带来不利的影响。（二）讨论生活中哪些东西会对我们造成烫伤。1讨论：（ 1）家里和幼儿园有哪些东西会烫伤我们？（2）这些东西怎么会把我们烫伤的？怎样做才能避免烫伤？2了解生活中的烫伤危害。教师：还有哪些东西也会烫伤我们？对这些东西我们要注意些什么？（三）了解一些轻度烫伤的处理方法。1讨论：如果不小心被烫了怎么办？怎样处理才是最好的？2 / 42小结：烫伤了先用冷水冲一会儿，然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动，再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方！如果烫的很厉害，就不能直接脱掉上面的衣服，不然会造成更大的伤害。3认识 小心烫伤 标记。活动延伸：每个幼儿发一个 小心烫伤 的标志，让幼儿回家后找到自己家中需要注意 小心烫伤 的地方贴上。活动目的 1. 让幼儿有基本的安全意识，不做危险事。2. 让幼儿了解烫伤的预防和自救的方法。活动准备课本、图片。活动步骤：1. 教师出示图片，提问。1) 图中有小朋友在干什么 ?2) 这样做会怎样？2. 教师讲解图片内容。1) 图一中的小朋友拿放在高处的开水瓶，这样会烫伤的，因为我们得身体很短小，并且力气又不大，我们是拿不动开水瓶的，应该请大人帮忙。2）图二中的小朋友在摸正在烧水的壶，这样会烫伤小手的，我们不应该做这样的危险事。3) 让幼儿想一想自己有没有做过这样的事情。3. 烫伤后应该怎样处理。1）先用冷水冲一会儿。3 / 42）在用干净的毛巾盖在上面不动。3）找大人帮忙上药或去医院。活动建议教师可组织幼儿进行安全教育。4 / 4