七上班主任工作总结学年初三班主任工作总结范文 初三，是主要的一年，学生们面临这中考，家长们也很担心。很多时候，我会接到家长们的电话，全部是问询孩子们的学习怎么样，进步了吗，退步了吗。她们也全部恨关心我的工作，在这里，我就我的工作做一个总结，能够让你们更了解我的工作。初三是整个初中主要的时期，我深知自己担负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢。学生在心理和生理上全部发生了很大的改变，对于这一改变，学生的精神上有更多的压力，而大多数的学生在这个转折时期显得无所适从。怎样让学生立即适应这一改变，顺利度过转折时期，这是摆在我眼前的首要任务。我当班主任努力争取做到两点：一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，认可的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方法，尊重学生个性发展，为孩子的成长发明一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰她们的缺点，主动引导她们扬长改过，努力使其达成卓越。我班的肖佳同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时极少主动讲话。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并激励她大胆讲话。在我上课时，有意找她回复问题，并合适给以激励，锻炼她的胆量。经过这么的锻炼取得了一定效。对于后进生，不歧视她们，善于发觉她们身上的闪光点，激励她们一步一步自我完善。我班的李永壁同学学习很差，上课不注意听讲，作业常常不交，课上、课下纪律不能确保，是经典的后进生。对于这么的孩子假如只是批评、指责，她的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我发觉她的足球踢得不错，于是就激励她，假如你在学习上能象踢球那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步。对于她身上的每一点进步，我全部立即发觉，而且立即给予激励，培养她的自信心。对于后进生，我动员学习好的同学帮助她们，带动她们把学习成绩提升上去，组成一帮一学习互助小组。经过大家的共同努力，有了很大的进步。我以为当初三班主任应该做到以下三点：1、把微笑送给学生大家在提到老师时，总会和“严厉”、“不苟言笑”联络在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。天天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨而我却相信我的每块“云彩”全部会“下雨”。因为，我拥有一个特殊的教育手段微笑。我们班有个学生，刚开始天天的作业总是爱拖着不做，所以考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不行!我试着寻求她的优点，结果发觉她这个人还真有不少优点: 比如，刘*宝爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，她总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外她很懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发觉她做了好事，我便在晨会课上表彰她，然后在课后再悄悄地微笑着问她：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”她总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对她说：“等一下我可是要来查的。”她从我的眼光里读到了激励，久而久之，找到了本身的价值，以后还变得在课上勇于讲话，在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去激励;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。所以，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。2、事先做好升学考试的相关工作。现在的孩子已经今非昔比，她们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着当代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些全部表现在一言一行中。为了帮助她们明确目标。克服懒惰的习惯，我在班上进行了认真的调查和了解，提前明确目标，给了她们压力的同时又有了一定的动力。事实证实，这么做效果很好。3、班级管理“严”为主班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。即使我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内实施了几次严打，把全部问题扼杀在摇篮里，帮助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现问题学生就会自己管理自己，让这么班级管理走入正轨。以上仅是我在班级工作中所做的部分尝试和努力，回首这半年的工作，几多感慨，这其中有经验，然而更多的是教训。假如问我当班主任的感受的话,我会说，是很累，但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任，是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功，但面对学生，我能够说一句：你们的老师面对过去，将无怨无悔!我知道，在班主任工作上我做的还远远不够，但我永不放弃。