弘扬工匠精神 争做技能人才活动方案一、指导思想：通过观看大国工匠让学生学习工匠精神，弘扬工匠精神。“工匠精神”自2016年3月首次出现在全国人大十二届四次会议政府工作报告中后，受到广泛关注和热议，引发很多人的思考。作为当代中职生应如何理解 “工匠精神”的内涵，如何践行“工匠精神”？“弘扬工匠精神，争做技能人才”主题活动旨在通过学习、讨论和交流，培养精益求精、专心专注的精神，引导同学积极努力的铸梦、追梦、圆梦，追求出彩人生。二、活动主题：弘扬工匠精神 争做技能人才三、活动对象：全体同学四、活动过程：1、开展“工匠精神”宣传学习。2、观看大国工匠视频3、开展“工匠精神”大讨论活动4、写大国工匠观后感五、活动时间：2016年11月4六、活动图片：七、活动总结：通过开展弘扬弘扬工匠精神 争做技能人才活动增强了学生的信心，提高了学生的学习积极性，学生主动练习技能，踊跃报名参加月赛，活动取得了良好的效果。