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幼儿园庆六一亲子嬉戏活动总结_幼儿园活动总结 .精选阅读 幼儿园庆六一抓泥鳅活动总结. (4篇) 时间是珍贵的,但是时间也是易逝的,我们的幼儿园六一活动结束了。这次活动的总结该专心去写好它了,我们进行活动总结可以帮我们积累阅历。你知道哪些写的不错的六一活动总结吗?为满意您的需求,工作总结之家我特地编辑了“幼儿园庆六一抓泥鳅活动总结.”,盼望能对您有所关心,请保藏。 幼儿园庆六一抓泥鳅活动总结.篇一 鲜红喜庆的地毯铺上来,五颜六色的鲜花摆上来,艳丽漂亮的服装穿起来,轻优美妙的旋律响起来。20xx年5月30日上午,由x幼儿园举办的一场盛大的“迎六一”文艺演出在x幼儿园操场上隆重进行。x乡政府领导、xx中心学校领导和嘉宾及家长伴侣们一起观看了演出。 本次文艺汇演,汇演历时两个多小时,共23个节目,幼儿园近400名幼儿全部登台亮相,载歌载舞,充分展现了自己的风采,内容形式活泼、精彩纷呈。有呈现我园艺术培育的舞蹈你们好、胖嘟嘟、春晓、雨前雨后、啊撒、我真的很不错、三只小熊、爱我你就抱抱我、脚印、幸福拍手歌、赵钱孙李、我的身体、野蛮嬉戏、小老鼠上灯台、小小兵、宝宝八音盒、合唱送别;有呈现幼儿一日学习生活的嬉戏钻山洞、过小桥;有呈现老师风采的舞蹈彩云之南和声情并茂的诗歌朗诵我为幼教事业献青春;有动情生动富有训练意义的家园歌舞表演彩虹的商定,虽然我们的孩子年龄小,参加人数多,排练难度较大,但是在各位老师的细心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。台上尽情表演,台下仔细观赏,共同庆祝六一儿童节。 这次文艺汇演,得到了上级领导部门的大力关怀与支持,胜利的演出不仅丰富了孩子们的课余生活,还给他们搭建了展现自我的舞台,向.展现了三文幼儿园在艺术训练方面的成果,也让孩子们享受到了一次丰富的“节日大餐”。 本次活动顺当的开展与园领导的重视和全园教职工的努力是密不行分的。 1、我园领导高度重视庆“六一”活动的开展状况,多次开会讨论制定活动方案,围绕活动主题,乐观探究,因地制宜地制定了整个活动方案,并将筹备工作落实到人头,形成人人参加的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣扬声势和影响,乐观争取.各界对活动的支持和参加,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 2、在活动筹备期间,幼儿园全部教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,仔细做好各自的工作,为活动的顺当开展奠定了良好的基础。 3、另外,各班充分的预备,后勤工作人员亲密的协作,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在, 活动圆满结束了,家长孩子依旧沉醉在节日的欢快中,成果要发扬,不足要改进,我们真心地盼望孩子们从xx幼儿园这里起飞,飞向更高,飞得更稳,飞向更远! 幼儿园庆六一抓泥鳅活动总结.篇二 六一之前我们是劳碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是胜利带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。 一、举办六一大型活动,要早预备,早定向。 这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把x州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考讨论,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。这时裴老师从xx四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开头排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在预备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧急。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早预备。 二、全员要对六一活动了然于胸。 这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要特别熟识,这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最终整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目具体方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都赐予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三、节目形式要大胆创新。 先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应当从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?转变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁,队形变化丰富,气概磅礴,很简单出效果。xx幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。如历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵,宋老师的椅子操,甚至包括我的大中国,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话,说晚会就像一盘菜,节目就是材料,然后就看组织上怎么炒了,也就是策划。组织者果真身手不凡,一面面爱心旗帜别出心裁,将整个爱的气氛烘托了出来,口号,献花,升旗,家长志愿者,“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时,我就听家长说,开头说在后院表演,感到很绝望,来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者的确费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。 四、团结合作,充分发挥群体力气。 这里我主要说我们老师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好,但究竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从预备音乐,查询节目,就多次召集带班长碰头,协商。郝伟红,旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时,大家相互出办法,避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一,细节个性;就连解说词,口号,我们也是几个人往一块一坐,你一句我一句凑起来。以一个人的力量再强,也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实,不仅是我们组团结合作,大家看到了小班组的班牌了吗,带翅膀的心,多有创意啊,那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后,早教组的老师迟迟不愿离开,热闹的争论什么队形变换啦,造型啦独木难成林,这种群体力气的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是特别值得称道的。 六一是一个幼儿园综合素养的展现,也是我们向家长介绍自己,宣扬自己的大好时机。整个活动呈现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,训练理念。从开头筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应当成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。 六一活动已然结束,六一的感动依旧在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在26岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品尝演出胜利的幸福。让我们带着盼望,向往20xx年的六一,会随着我们xx幼儿园的进展,更上一个台阶! 幼儿园庆六一抓泥鳅活动总结.篇三 热喧闹闹的六一系列活动谢幕了,在这为期一周的.活动背后是老师们辛勤的活动筹备与节目排练,而这一切努力的结果就是为了让孩子们度过一个快乐、轻松的六一儿童节。 回想本次活动的前前后后,特小结如下: 1活动前的数次争论 这次六一系列活动是在五一劳动节之前就开头筹备和争论了,在一次次的方案调整中,我们几个班级组长和教研组、园领导等进行着协商与沟通。也盼望能尽早定出合适的方案,让老师们有充分的时间预备。 2活动中的准时调整 由于幼儿园在五月份还进行了家长开放日已经迎接北京刘占兰教授的亲临指导,所以老师们一边筹备着六一活动,一边还要预备这些活动,而时间又越来越紧迫,但老师们都克服着困难,挤出自己的休息时间,保证活动的有序开展。 3活动后的欣慰轻松 当绘画展、亲子游园、小舞台、六一文艺演出这些活动逐一谢幕时,观察孩子们平安、快乐的参加活动之中,享受着六一的喧闹而又不用辛苦排练节目时,老师们的笑容化作那最感动的画面定格在我们的心间! 虽然活动结束了,但反思整个过程还是存在许多问题: 1亲子游园时个别教室过于拥挤。虽然这些环节和拥挤我们事先想到过,但真正落实时,却出现了无人监督协调的局面,作为整个活动的策划者,我需要反思在活动的把控、活动的负责人调配还要多学习、思索。 2六一文艺汇演虽然是老师演给孩子看,但应当多一些互动环节。虽然老师的演出作为了整场活动的主角,但还是应当让孩子参加其中,如与童话剧中的角色互动、老师主持人在和孩子主持对话时蹲下来说话,可能效果会更亲和、更有感染力! 总的来说,老师们、阿姨们为了这次六一活动付出了许多的时间和汗水,在活动的统筹支配中我也学习到许多的管理力量,祝每一位孩子六一节欢乐! 幼儿园庆六一抓泥鳅活动总结.篇四 六月是歌的海洋,六月是花的沃土,缤纷的六月,装满孩子们的笑声。20xx年6月1日上午,xx中心幼儿园小班班级全体师生和家长团聚一堂,进行“有味六一炫彩童年”庆六一美食活动。 为了让孩子体验美食、感受并参加美食的制作过程,幼儿园为孩子们细心预备各种食材。看,孩子、家长和老师齐动手,一起搓一搓、捏一捏、拼一拼其乐融融!在孩子们满怀期盼的眼神中,一个个蛋挞、木糠杯、芋圆完工啦!瞧,松软软的蛋糕一看就想咬一口,甜甜的奶油一看就想吞吞口水,最可爱的是夹水果的夹层蛋糕了孩子们在品尝美食时,尽情体验共享了节日的幸福和欢乐。 小(4)班的老师还请来了专业的摄影师,记录下精彩瞬间,孩子们个个精神饱满,笑脸盈盈,伴随着轻快的“咔嚓”声,欢乐的笑容连同美妙的童年,瞬间定格在照片上。孩子们心情特殊感动,在幼儿园各个角落留下美妙的回忆。 本次活动不但丰富和提升了小伴侣们动手力量,更满意了孩子们和同伴共享的小愿望。训练源于生活,生活融于训练,小班组的老师选取这个活动的目的就在于选择贴近孩子生活的活动,让孩子们在生活、在实践中进行体验,也让孩子和家长一起度过了一个欢乐、幸福、难忘的六一儿童节。 幼儿园中班庆六一节活动总结 (5篇) 今日,这场欢乐好玩的幼儿园六一活动算是结束了。是时候静下心来好好写写活动总结了,在总结中,我们可以找出缺点与不足,吸取阅历教训。你是否在为幼儿园六一活动总结而发愁呢?工作总结之家我特地为您收集整理“幼儿园中班庆六一节活动总结”,大家不妨来参考,盼望您能喜爱! 幼儿园中班庆六一节活动总结(篇一) 关怀每个孩子的成长,
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