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小学述职报告模板工作总结常_工作总结一年来,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂上,我少讲精讲,让每位同学做好笔记,掌握知识重点难点,然后给予他们的时间练习加以巩固,课后留有适当不同层次的作业让不同层次的学生去练习,这样通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。同时,我又让每位同学准备一个错题本,在我每次评讲习题的过程中,把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解。事实证明,这一方法切实可行,也行之有效。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上能组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。即要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。小学述职报告模板(二)转眼间,_在欢声笑语中一闪而过,回顾与同事们、孩子们朝夕相处一年的工作,有收获,也有失落,现作述职如下:_年度,我主要负责学校的保卫、值周工作,同时又兼顾田径队的训练工作,现结合这三方面工作,从德能勤几方面进行述职。德,德指内心的情感或者信念,用于人伦,则指人的本性、品德。儒家认为,“德”包括忠、孝、仁、义、温良、恭敬、谦让等。作为教师的我,不敢妄言德的含义,却记得上学时老师们常说的一句话:学高为师,身正为范。时至今日未曾忘却。在训练队员的时候,我力求做到,要求学生做到的,我一定做到,在_月_日到_月_日的训练过程中,我和孩子们定的规矩是以雨为令,只要6:20没下大雨,6:30准时训练,迟到一分钟,加罚跑一圈,我和孩子们共同遵守。谁迟到了,自己主动受罚(请假的除外)。我和值周的孩子们经常说的一句话,一碗水,你努力的想端平,都不一定能端平,何况你不努力呢。我们的值周工作,就是在端水,大家一定要仔细认真,千万马虎不得。当每周一颁发流动红旗的时候,我深深地知道,每一面流动红旗,都浸润着全体师生一周以来的辛勤劳作和汗水,我很担心因为自己的疏忽而出现不公平的结果,每周五写总结前,都由正副值周长把好人好事记录本、违章记录本、早检查记录本、室内外分担区检查记录本、静校记录本都打开,反复核对,确认无误之后写下每班获得的总分,年组评出获奖班级。虽然我不一定能把这碗水端平,但我会全力以赴去努力。能,即能力,教师自身的能力,以及教育学生的能力,培养学生的能力。在训练田径队员的时候,我首先从思想上让学生统一认识,工欲善其事,必先利其器。当每个队员都认识到自己将代表二小学参加全市中小学生恬静与动大会的时候,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,全身心投入到艰苦、漫长的训练活动中去。再辅之以科学的训练方法,生动活泼的热身、放松方式,有效的激励机制,训练就达到了事半功倍的效果。记得有位外校的教练慕名而来,说跟吕教练学习学习训练方法,跟了两天早晨,说:这么训练也没啥过人之处,转身走了,其实体育训练哪有捷径、妙招可言,就是扎扎实实的训练好每一天的科目,检查好好每一个队员的训练过程,欣赏每一个学生的点滴进步,这就是训练的真谛呀。从这学期开始,德育处为了加强值周检查的实效性,变革了值周检查的项目,从原来的九大项变成了35小项,细化了检查标准。每天的值周检查,从由一组人从7:20开始,变为分成四组人,从7:30同时开始,有效的缩短了检查时间,增强了公平性和实效性,我每天跟分楼层跟踪检查。每周的值周长分别由五年级四个班的谭雅馨、肖宜婷、郭馨瑶、张文静和四年三班的韩怡轮流担任,每个楼层选一个责任心强,有工作能力的值周生担任楼层负责人,负责领导楼层值周生进行早检查、眼保健操检查和平时巡检。每周一、周五中午都对值周生进行值周业务培训,_项检查如何分工,每个项目的扣分尺度,值周生行为规范,每天上岗时间,值周工作目标-为实现二小学“环境更加优美,同学更加优秀”的目标而努力等等。每天间操、大课间时段,楼层负责人、室外分担区负责人、值周长,都到值周办公室汇总,把好人好事记录本、学生违纪记录本、早检查记录本、室内外分担区检查记录本、静校记录本上所有的加分、扣分项目,汇总到每个班级每天的总表上,做到班级每扣一分,在记录本上都能找到是谁,因为啥。真正做到明明白白,一目了然。作为校门口的第一道屏障,保证学生不受外来人员侵害,是首要工作,坚决执行入校签字,出校见条见人原则。(五中的安全事故案例)我经常接待产生纠纷的学生、家长,在和他们进行沟通的时候,我坚持一个原则,公平公正,大事化小,小事化了。凡是能走意外伤害保险的,坚决不让家长花一分钱,只要不花钱,或少花钱,家长们之间的矛盾就会很快和解。关键是如何把火气十足、火冒三丈的家长们的火气降下来。每个来校的家长都有一千个理由要见欺负人的孩子或家长,但其实如果他们见面就能解决的问题就用不着我们费心了。勤,勤勉,勤恳,勤劳。我认为二小的老师是最勤劳的。大多数老师都能7:00前到校,作为值周教师的我,每天都力求做到这点。田径队训练期间,每天六点半前到校。每节课间,走上楼梯,值周生进行交流,走进班级、走廊巡视,这都是分内之事。绩,成绩,业绩。我没有什么业绩,但在全体班主任、副班任和学生的共同努力下,现在的班级,打仗骂人的现象减少了,学生基本做到入楼即静,两操、放学排路队整齐、安静有序,互助团结关心他人的人多了,好人好事接连不断,来校人员对我校学生的待人接物评价极高。室外十六个分担区和室内分担区的卫生一尘不染,我尽了一份微薄之力,这就是最让人高兴的事吧。不足之处:能力有待提高,比如在工作中与领导、同事的沟通能力等;对安保工作的投入精力较少,要加大力度。第页共页
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