学前班教学工作总结模版再次，认真组织开展温习迎接考试。侧重于教会学生了解地理知识在生产和生活中的作用。在把握好地理知识的同时，将地理知识与欢聚生活联系起来进行学习，如 : 培养学生多种爱好爱好，多阅读课外书籍，多关注身边的地理知识，不断扩宽知识面，为教学内容注进新鲜血液。良好的开始需要我们的悉心计划，完美的计划则需要我们有前车之鉴，又一学期的时间过去了，孩子们的本期学习生活即将面临结束，在这一学期里师、幼的点滴我将总结如下：第一，安全方面我们深知幼儿安全的重要性，所以安全工作我们时刻把它放在第一位，并在生活中做到了只要发现安全隐患便及时处理来将安全系数提高到100%。坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则，结合每天的安全重点对幼儿进行安全教育，在增强幼儿自我防护意识的同时锻炼了幼儿自我保护能力。 我们班在安全教育活动方面总结如下：小学自然学科教学工作总结小学自然学科的分组实验，是以学生动手操作为主，并在教师指导下学生独立完成的实验。是以锻炼学生的实验技能，学习研究科学的基本方法为主要目的，同时注意培养学生的实验素质。分组实验以学生个别操作，研究主特点，因而应突出实验研究的探索方法，加强实验技能的训练。在教学实践中，我认为小学自然学科的分组实验中教师指导时要注意以下几点：1 、每日安全检查，防范未然。每天早晨，在幼儿到园后检查幼儿是否带危险物品，并对每个幼儿的身体健康进行问询。作为教初三历史课的老师，我在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料(material) 。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。2 、课堂时间经常讲一些安全常识让幼儿更进一步发现、探索，从而培养自我保护意识。3 、课间要求幼儿活动时注意不要发生碰撞，上下楼梯要小心避免发生踩踏事件，厨房、开水房等都是危险地方要远离。4 、把好入离园关，防止走失。 每天下午离园时候是孩子最散漫老师又不好组织的时候，此时能组织好幼儿安静的集体活动。不认识的人一律不接，先问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人，防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论、三个代表重要思想以及 科学发展观，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴 别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。5 、离园做好检查，以防疏漏。我们在离园时，会认真检查班内各处，如：水、电、 门、窗、风扇，注意关水、关闭电源等，并将晚接的孩子和值班老师做好交接，交代其幼 儿情况。安全，是落实在时时处处的，这样才能尽最大的可能保证幼儿、教师的人身安全。第二，教育工作1 、常规教育常规教育就是指在一日活动中，制定的各个有利于孩子健康发展的各个环节，也要求孩子们去努力遵守的一项行为准则，养成良好的常规教育，对每个孩子在以后的成长发展 中将起着重要的作用。存在常规的问题：幼儿的思维能力比较强，活动都比较热情，还要进一步加强自我控制能力，幼儿之间团结协作的思想意识淡薄，在做某一件事情时，只管自己去做，不与同 伴协商去做。要让幼儿发展学习，适应幼儿园生活，稳定幼儿情绪，注意发展幼儿的学习兴趣，培养幼儿健康生活的态度和行为习惯。使幼儿养成一个良好的坐姿行为习惯，不论上课或是 绘画，都要身体坐直，身体与桌子保持一定的距离，头不能趴在桌子上，眼睛也要与桌子 有一定的距离，不能翘腿，搬凳时，动作要轻，要爱护公共财物。卫生常规：要讲究卫生 习惯，学会合理的用餐，吃饭的时侯能细嚼慢咽，嘴不要张得太大，养成饭前便后要洗手的好习惯。不乱扔纸屑，还得注意个人卫生。2 、教学教育其次 , 教育心理学研究表明 : 人的认识活动总是和情感紧密联系的 , 是在情感的推动下进行的。丰富多彩的生物课活动符合学生的生理和心理成长规律, 既扩大学生的知识视野激发求知兴趣, 也增强他们学习生物学的积极性和主动性。通过课外科技活动把生物课堂延伸到课外, 为他们发展自己的爱好和特长提供了机会, 通过发现、探索和解决一些生物学问题 , 了解生物科学在人类生存和发展以及现代化建设中的使用 , 更有助于学生的兴趣、爱好升华为理想和志向 , 有利于因材施教和培养生物科学的后备人才。三，家园工作我们对家园工作很重视，时常注意与家长互相交流幼儿在园在家的情况，并有针对性的进行指导。我们的工作得到家长的支持与配合，同时家长的满意就是对我们工作的肯定，这将激励我们更好的开展家园工作，让领导放心，家长安心。总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步，不仅孩子们在各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取的了许多的宝贵经验，也增长了知识。时光易逝, 光阴荏苒 , 转眼一学期的教育教学工作已接近尾声。回想一年来的时光 , 有得有失 , 荣辱兼半 . 教学相长 , 学无止境 . 现将一学期来的教育教学工作总结如下:教育过程.展望一学期来的教育教学工作, 风雨同行 , 无不尽心尽职尽责, 一学期以来,. 虽没有 横眉冷对千夫指却也 府首甘为孺子牛. 于公于私 ,在自己的岗位上兢兢业业, 几月如一日的战斗在教育第一线. 一分耕耘 , 一分收获 . 几多辛劳 , 几多成就 . 付出总会有回报. 吾将一学期来的工作分为以下几点 : 教学 .一、教学本人总是循循善诱, 遵守以人为本的教育教学思想及理论, 因材施教 , 因人而异 . 最大限度发挥各人特色, 认真钻研教材, 发掘教材中的重, 难 , 易之处 , 简要概括 , 精心写入教案中 .之后 , 留心内容 , 记忆于心脑之中 , 待休息整合后, 第二天才能娓娓道来, 细细讲评 . 新内容完成后 , 便到了学生的练习巩固阶级. 每次 , 布置的作业都精心筛选, 细致得当 , 难易适中 , 题量恰好 . 学生训练消化, 反复记忆 , 多多剌激 , 最终掌握 . 课后要求学生每每复习 , 增加记忆 , 天天回顾 , 适当运用 . 且预习好第二天的内容 , 上课时专心致志, 聚精会神 , 争取融会贯通, 达到事半功倍之效果.总之，经过一个学期的教育和培养，学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里，我将继续努力，争取把班级的德育工作做得更好。上课时 , 我都严以律己 , 克以职守 , , 无不精练 . 让学生在静谧的课堂中 , 感受祖国语言文字的渊博与神奇. 感受莘莘园丁的无私关爱与托寄. 感受师爱的温馨与凝炼 . 总之 , 校里校处 , 课上课下 , 都让学生慨当以思 , 勤学为主 . 妙思良言 , 表于书作 . 书上书外 , 都让学生深思 熟虑 , 融会贯通 , 巧妙运用 .二 、 班集文化建设.【八年级下学期班主任工作总结二】本学期我担任初二(1) 班的班主任工作。一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。我当班主任力争做到两点：亦教亦乐 , 劳益结合 . 让学生在学习科学文化知识的同时, 适当身心放松, 更有助于提高学习效率 , 起到事半功倍的效果. 因此 , 班上除了上语言, 数 , 拼音学话以外, 我们还开设了音乐 , 美术 , 写字 , 手工等科目 . 目的是要让学生德智体美劳全面发展, 做合格的社会主义建设者和接班人. 音乐课上 , 同学们热情荡漾, 纵情歌唱 , 余音缭绕 , 不绝于耳 . 上美术的时候 , 学生在教师的巧妙引导与示范下 , 无不极尽瀚思 , 积极创作 , 美奂美伦 , 佳品层出不穷.在一曲曲优美动听的旋律的陪伴下 , 同学们开始了写字, 每每字迹工整, 清新有序 , 段落分明 , 错落有秩 . 一幅幅绝佳的作品就这样与我们不期而遇了 . 在上体育的时候, 我们采取了自由的活动方式, 让学生身心彻底放松, 自娱自乐 , 妙趣横生 . 在班长带领下 , 时而列队跑步 ,时而做集体游戏. 一会又玩篮球或跳橡皮筋 , 跳绳 . 总之 , 通过各式各样丰富多彩的活动 , 愉悦了学生心灵, 锻炼了学生的身体, 增加了同学们彼此了解的机会, 提高了班集体凝聚力 . 是件一劳永益, 百利而无一害的好活动.三 . 教学成果 , 存在不足及努力方向 .好的开始是成功的一半. 下一学年 , 本人想重新调整战略战术, 让学生充分玩好、学好。掌握教材 , 完全掌握内容, 踏实钻研学科 , 平时认真作业, 多训练语言表达能力 , 巧练 , 勤学 ,好问 , 多思 , 博览 . 以谦虚谨慎, 顽强拼搏 , 刻苦勤恳的作风, 以不骄不躁, 奋发进取 , 永不言弃的致学态度, 积极能动的完成教师交给的各项学习任务, 教学指标 , 课外融会贯通, 学以致用广泛学习各方面知识 , 争取能够全面有效的进步, 发展 , 向着老师及自己预定的目标努力奋斗.最后，工作中我取得了一定的成绩。但存在的不足是，学生的知识结构还不是很完整，学生的知识系统还存在很多真空的部分。尤其是后进生的转化工作方面作的不够，使他们学得不轻松，进步也较慢，兴趣和求知欲有待于增加。第制订科学的训练计划及进度计划，严格按照训练计划进行训练，并根据学生的具体训练情况及时调整训练计划。体育教师教学工作总结第组织学生学习田径队的管理制度及训练制度。要求学生包括我个人思想上统一，做到不迟到，不早退，团结协作，勤于动脑，严格训练，善于总结。感谢 您的 阅读 ，祝您生活愉快。