3.3循环类命令前面讲的是判断型命令，在这里要讨论的是循环类命令。循环类命令有四个，分别是：判断循环首（）、循环判断首（）、计次循环首（）、变量循环首。如果记不住，可以在支持库面板中找到。如本章开始一样，制作这样一个程序界面。双击按钮控件，进入程序代码录入界面。新增加一个变量，变量名为“变量1”，类型为整数型。再输入四行程序代码按下F5快捷键，试运行这个程序，并且点击其中的按钮，可以看到编辑框中依次显示从1到10的数字。原来上述4行的对应含意是： 判断循环首（变量1 10） /当变量1不为10时即进行循环 变量1 变量1 1 /变量1累计加1 编辑框1.加入文本（到文本（变量1）+#换行符） /在编辑框1中显示变量1的内容 判断循环尾（） /返回循环首通过以上即可以实现循环显示1到10了。“判断循环首”是先判断再循环，而“循环判断首”是先循环再判断。所以两者是有区别的。下面将上述例子中的程序删除，输入以下语句： 循环判断首（） /循环开始 变量1 变量1 1 /变量1累计加1 编辑框1.加入文本（到文本（变量1）+#换行符） /在编辑框1中显示变量1的内容 循环判断尾（容器1 10） /当变量1不为10时即进行返回循环首运行后，效果一样，也可以循环显示从1到10。，试运行这个程序，并且点击其中的按钮，可以看到编辑框中依次显示从1到10的数字。重新输入以下程序： 计次循环首（10，变量1） 计次循环开始，变量1累加到10 编辑框1.加入文本（到文本（变量1）+#换行符） 在编辑框1中显示变量1的内容 计次循环尾（） 返回循环首运行后，效果一样，也可以循环显示从1到10。 试着将上述程序改成以下： 变量循环首（1，10，1，变量1） /循环，从1开始，到10结束，步进为1，存入变量1 编辑框1.加入文本（到文本（变量1）+#换行符） /在编辑框1中显示变量1的内容 容器循环尾（） /返回循环首运行后，效果一样，也可以循环显示从1到10。通过以上四种循环命令，我们都得到了同样的结果，但在实际应 应用中，只用其中一种即可。3.5跳转类流程控制命令流程跳转在前两节中已有介绍，当条件满足后，就会循环或不循环，有时会在中途回到第一个循环命令，有时也会提前结束。本节即是讨论这些特别的跳转命令：到循环尾、跳出循环、返回、结束。“返回”命令因与子程序相关，留到以后讲解。“结束”命令结束当前易程序的执行。下面结合例程来具体讲述 “到循环尾”、“跳出循环”命令。打开上一节中的例程，将“_按钮1_被单击”子程序中的所有内容删空，然后在该子程序中重新输入程序代码。使用快捷键F5试运行。运行后点击按钮，编辑框中的结果只显示1、3两个数字。下面来分析为什么会有此结果。当第1次循环时，变量1的值为1，到循环尾时被显示在编辑框中。当第2次循环时，变量1的值为2，到第二行如果判断命令时，由于条件成立，被立即跳到循环尾，所以没有显示在编辑框中。又立即跳到循环头，开始新的循环了。当第3次循环时，变量1的值为3，到循环尾时被显示在编辑框中。当第4次循环时，变量1的值为4，到第四行如果判断命令时，由于条件成立，被立即跳出了循环，提前结束了循环，所以第五次循环没有，也没有再显示任何内容了。例子中有一个计次循环，里面有“到循环尾”和“跳出循环”命令。“到循环尾”命令用作跳到当前循环的尾部，即循环尾类命令。“跳出循环”命令用作跳出当前循环。“返回”是指返回一个值，用于程序的反馈。这个命令多用于子程序。在以后的章节中再细论。而“结束”语句出现时，即提前结束整个程序的运行。在上述例子中，即可以将第五行的“跳出循环（）”，改为“结束（）”。大家可以观察一下改过之后的区别。3.6 易语言常用语句前面的命令介绍了很多，对于输入程序代码来说，有些语句可以分为四类，大家必须对语句的分类有所了解。下面列举易语言常见的各类语句供大家学习或编程时参考。1值型语句。（也可称属性型语句）特征：有一个“=”号将左右两边连起来这是大家学习易语言时首先会接触的一类语句。比如：标签1.标题 “汉语言编程技术，易语言！”这句代码的意思是：标签1的标题是：“汉语言编程技术，易语言！”即将标签1的标题属性值定为“汉语言编程技术，易语言！”（所谓赋值也）。我们所见的给变量赋值就是用此类语句。赋值语句常见有以下两类：（1）将某一对象的某种属性值赋给另一对象。比如：标签1.标题 = 编辑框5.内容意思即是“标签1”的标题跟编辑框5中的内容一样。比如我们在编辑框5中输入“易语言使英语盲也学会了编程”，那么在相关事件（比如单击按钮）的驱动下，标签1的标题也相应显示为“易语言使英语盲也学会了编程”。（2）将某一类型的属性值赋予某个对象。比如：标签1.标题 = “汉语言编程技术，易语言！”将“汉语言编程技术，易语言！”赋给标签1的标题。所赋予的属性值可以是各种类型的，比如：窗口1.可视 = 真这个“真”是一个逻辑型数值。如果是文本型数值要用双引号，比如刚才的例子：“汉语言编程技术，易语言！”即是。又如，我们会发现这类句子：标签2.标题 到文本 (取小时 (取现行时间 () “:” 到文本 (取分钟 (取现行时间 () “:” 到文本 (取秒 (取现行时间 ()因为标签类对象只接受文本型数据，所以要把时间型数据转化为文本型，否则测试时会提示：“所接受的数据类型与传递给它的数据类型不一致”。 有时我们会发现此类句子：变量1 = 变量1+10这个语句的意思是：“将变量1加10之后，再将新值传回给变量1”。 从这里可以看出，这里的“=”号跟数学中的“=”号在含义上是不同的，在数学中不可能出现b=b+2之类的表达式，而在易语言中这种表达式却是允许的，而且是经常运用的。另外，我们又会看到这类句子：编辑框1.高度 = 取用户区高度 （）上述程序可以理解为取得“取用户区高度 （）”的返回值（运算结果），然后将此值赋给编辑框1的高度属性。 “=”号的右边表示操控程序的命令，也即是说有时可以将系统命令、执行条件、项目、常量、子程序、函数、资源乃至其它对象的方法等，都可以当作是属性值赋给对象。2非运行语句。非运行语句包括以下几种。 （1）注释型语句易语言的注释型语句的格式是： 注释 注释语句内容注释语句不能执行程序，只是用来解释上一行代码的意思。编译时易语言不会把注释代码也编译到可执行文件中。显示某行代码的注释语句的方法是：选中某行代码，如果在该行代码前出现“+”号，说明该行代码有注解，点击该“+”号可以打开该行代码的注解，点击“-”可以重新隐藏注解。上述注释型语句是易程序中固有的，我们也可以自己添加注释型语句。方法：直接改动某一备注或用鼠标右键选“修改备注”。除了上述的备注方法外，在下方的“提示夹”里有对该行代码更详细的解释。我们也可以把下面的草稿型语句看作为备注。 （2）草稿型语句。易语言的草稿型语句的格式是：草稿：程序代码 草稿型语句也不能被程序执行，且在编译程序时也不会被编译成机器码。直接将无用的命令置为草稿，使用鼠标右键或快捷键Ctrl+回车，或菜单“编辑”“置为草稿”。如想恢复草稿为可用状态，可使用菜单“编辑”“重新处理”，或快捷键Shift+回车。3方法型语句。方法是一个具体对象能够执行的动作。有的方法会有参数，有的方法则不用参数，“参数”大概相当于调用这个方法的各种相关数据，包括相关对象属性值、系统命令、执行条件、项目、常量、子程序、函数乃至其他对象的方法等，都是可以调用的参数。不同的方法有不同的参数，一种方法可以有多种类型的参数。执行、调用一个对象的方法的一般格式如下： 对象名.方法名(参数1,参数2,.)例如需要在一个名为“购物篮”的列表框里添加一个叫“苹果”的列表项目，其语句如下：购物篮.加入项目（苹果）上面这句话的意思可以理解为：“将购物篮的加入项目（方法）定为苹果”。在这个例句中，“加入项目”是“购物篮”的方法，“苹果”是其参数。其中调用列表框的“加入项目”方法的句式是：列表框.加入项目 (欲加入项目的文本,与欲加入项目相关的数值)同时我们又会发现另一类句式，比如：销毁()这个句式跟命令型句式很象，但其实它是下面这个句式的省略表达：控件.销毁 （）也即是说调用当前控件的方法句式可省略前面的对象名前缀，它仍然是一种方法型语句。再举另一例子：控件.弹出菜单 （欲弹出的菜单，水平显示位置，垂直显示位置）可以省略表达成：弹出菜单 （欲弹出的菜单，水平显示位置，垂直显示位置）欲查看某类控件具有哪些方法、这些方法的详细解释以及有哪些可用参数等，请到易语言设计界面的支持库面板中的“数据类型”分支中寻找。下面列举几个调用对象方法的例子，以便让大家举一反三：（1）在程序中使用常量时其名称前必须加上“#”符号,所以如果调用的参数中有常量,就在常量前面加上“#”符号,比如：列表框1.调整层次 (#底层)（2）调用系统命令作为参数。例句：画板1.滚动写行 (数值到人民币 (100, 假)这句的意思是，调用“画板1”的“滚动写行”方法。而其欲写出的数据（参数）是“数值到人民币 (100, 假)”（这句的语法请看帮助），这是一种数值转换命令语句。（3）调用相关对象的属性值作为方法的参数。例句：列表框加入项目 (编辑框1.内容,)其