2013年2014年学生口语辅导方案一、时间安排：星期一至四早上7：308：10分，星期五下午二三节（考试前一周结束）二、辅导方法：1. 统筹和协助整个口语训练工作安排。2五年级参加口语训练的学生的日常辅导。3教学音标，训练学生拼读新单词的能力；教学句子的重读、连读、语调等，训练朗读句子和短文的能力；训练学生语言组织能力。4训练学生的听力；抓基础知识的训练，特别是回答问题要过关。三至六年级会出现的一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反问句等，学生能正确并熟练回答。训练学生语言组织能力，结合问题给出话题让学生自主说话。三、参加训练学生名单四、具体安排：星期一 星期二星期三星期四星期五学生口语辅导教师签到表日期辅导老师日期辅导老师