9、桃花源记2020年秋部编版八年级下册 一、 积累与运用。(14分)1、下列各项中,画横线的字的注音完全正确的一项是（ ）（2分）A.落英缤纷(bn) 豁然开朗(hu) 土地平旷(kun) 屋舍俨然(yn)B.阡陌交通(qin) 黄发垂鬓(tio) 怡然自乐(y) 便要还家(yo)C.咸来问讯(xin) 妻子邑人(y) 刘子骥(j) 及郡下(jn)D.皆叹惋(wn) 往来种作(zhn)诣太守(zh) 遣人随其往(qin)2、下列句中画横线词的古今词义没有发生变化的一项是（ ）（2分）A.阡陌交通,鸡犬相闻B.芳草鲜美,落英缤纷C.乃不知有汉，无论魏晋D.率妻子邑人来此绝境3、下列句子朗读节奏停顿不正确的一项是（ ）（2分）A.武陵人/捕鱼为业B.余人/各复/延至其家C.忘/路之远近D.后遂无问/津者4、下列句子中含有通假字的一项是（ ）（2分）A.渔人甚异之 B.便要还家C.余人各复延至其家D.仿佛若有光5、下列各句中画横线的词,不能用“都”解释的一项是（ ）（2分）A.男女衣着,悉如外人。B.村中闻有此人,咸来问讯。C.此人一为具言所闻,皆叹惋。D.吾与将军俱不敢问也。6.下列画横线字不属于词类活用的一项是( )（2分）A.欲穷其林B.处处志之C.余人各复延至其家D.未果,寻病终7.下列对课文内容的理解与分析,不正确的一项是( )（2分）A. “记”是古代一种散文体裁,以叙事为主。其可叙事、写景、状物、议论、描写、抒发情怀抱负,阐述某些观点。B.在听了渔人对外界的介绍后,桃源人叹惋不已,从上下文推知,他们发出的主要是“山中方一日,世上已千年”的时光易逝的感叹。C.陶渊明,东晋诗人,世称“靖节先生”,又自号“五柳先生”。其诗多描写自然景象及农村生活,语言质朴自然,被称为“田园诗人”D.作者既描绘了桃花源里一幅鲜活的人间生活的图景,又极力表现它的似有似无,寻觅不可得,反映了作者的理想与现实之间的矛盾。二、解释重点实词。（16分）1. 缘溪行 2. 芳草鲜美 3. 落英缤纷 4. 渔人甚异之 5. 欲穷其林 6. 仿佛若有光 7. 才通人 8. 屋舍俨然 9. 有良田美池桑竹之属 10. 阡陌交通 11. 鸡犬相闻 12. 悉如外人 13. 黄发垂髫 14. 乃大惊 15. 具答之 16. 便要还家 17. 咸来问讯 18. 率妻子邑人来此绝境 19. 遂与外人间隔 20. 乃不知有汉 21. 无论魏晋 22. 此人一一为具言所闻 23. 皆叹惋 24. 余人各复延至其家 25. 不足为外人道也 26. 便扶向路 27. 处处志之 28. 及郡下 29. 诣太守 30. 欣然规往 31. 未果 32. 寻病终 三、文言句子。（26分）1. 晋太元中，武陵人捕鱼为业。 2. 缘溪行，忘路之远近。 3. 忽逢桃花林，夹岸数百步. 4. 中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。 5. 复前行，欲穷其林。 6. 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。 7. 便舍船，从口入。 8. 初极狭，才通人。 9. 复行数十步，豁然开朗。 10. 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 11. 阡陌交通，鸡犬相闻。 12. 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。 13. 黄发垂髫，并怡然自乐。 14. 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。 15. 便要还家，设酒杀鸡作食。 16. 村中闻有此人，咸来问讯。 17. 自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 18. 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 19. 此人一一为具言所闻，皆叹惋。 20. 余人各复延至其家，皆出酒食。 21. 停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 22. 既出，得其船，便扶向路，处处志之。 23. 及郡下，诣太守，说如此。 24. 太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 25. 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。 26. 未果，寻病终，后遂无问津者。 四、古文默写。（18分）1. 忽逢桃花林， ，