小班体育我会玩皮球教案反思 一、活动目的1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。2.让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。3.乐于参加体育活动，感受帮助有困难的人的快乐体验。4.培养幼儿边玩边记录的学习技能，并可以用自己简短、流利的语言表达自己记录的意思二、活动准备1.人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。三、活动过程1.游戏小鸭拍皮球师：小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。2.引导幼儿用多种方法玩皮球1.幼儿单独玩皮球师：你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？师：你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。幼儿练习师：还可以怎么玩呢？谁来说？幼儿练习抛接球，夹球走，接球。2.两个人合作玩球师：刚刚我们是自己在玩皮球，如今我们来找一个好朋友一起玩，好吗？师：请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？幼儿练习滚接球，合作抱球走等。师：我们变成小火车吧！3.借助器械玩皮球师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！集中师：你们看，这是什么呀？皮球师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？1名幼儿示范，其余幼儿练习。3.完毕活动开火车游戏反思游戏中锻炼了孩子的动手操作才能，滚球的技巧和力度。，还有两个人的合作意识，滚过来滚过去，变成小花等等很好玩，我觉得，本次活动的形式和方法还可以多样性，变换更多的方式方法会更好玩更加吸引孩子，让孩子在各方面有更多的进步。