2013学年第一学期转塘小学科学五年级期末复习卷班级_ 姓名_学号_等级_一、判断题（对的打“”，错的打“”）（ ）1. 生态瓶中生物数量和种类不能太多，这样才有助于维持生态平衡。（ ）2. 在地球的内部，越往深处，温度越高，压力越大。（ ）3. 太阳能热水器利用了多种科学原理。（ ）4. 植物具有适应环境的能力。（ ）5. 用反冲力做动力的小车，气球向后喷气，小车向前运动。（ ）6. 十五的月亮又大又圆，所以月亮是一个光源。（ ）7. 屏和光源不动时，物体离光源距离越近，投射在屏上的影子越小。（ ）8. 聚集太阳光，可以得到更多的热。（ ）9. 中国的地形东高西低，东部多高山，西部多平原。（ ）10. 地球内部运动使地表形态发生变化，这些变化都是很缓慢的。（ ）11. 植树造林、疏浚河道等措施，能有效减小暴雨等自然灾害造成的损失。（ ）12. 岩石风化形成沙砾后，就不会再变化了。（ ）13. 只要受到了力，小车就开始行驶。（ ）14.地球内部可以分成地壳、地幔、地核三部分，绝大部分地震发生在地壳内。（ ）15.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做生物群落。二、填空题1我们把生态瓶里的物体分成两大类，一类是非生物，另一类是 。非生物包括阳光、沙石、温度、 等。2光碰到镜面改变了方向，被反回去，这种现象叫做光的 。3河流对土地产生的影响，主要表现为侵蚀和 。4在水、大气、气温或动植物的作用下，岩石破碎，这种现象叫 。5摩擦力的大小和物体表面光滑程度有关系。一般来说，物体表面越 ，摩擦力越大；物体表面越 ，摩擦力越小。6科学课上，我们把土壤放入水中，发现有气泡产生，说明土壤中有 。7人们常常巧妙地利用光的反射原理，如汽车上的后视镜。我还知道 也利用了光的反射原理。8光是以 的形式传播的，光传播的速度约为30万千米每秒。三、单项选择题（将正确答案的序号填在括号里）（ ）1把蚯蚓放在盒子中间，有些蚯蚓先爬向光亮处，最后又爬到黑暗处，这说明 。A蚯蚓喜欢黑暗，不喜欢光亮 B蚯蚓不喜欢干燥，喜欢潮湿C蚯蚓有时候喜欢光亮，有时候喜欢黑暗（ ）2绿豆芽的根总是向有 的地方生长。A阳光 B水 C石头（ ）3维护生态平衡最好的方法是 。A进行人工饲养和培育B保护适合生物生活的环境，减少人为影响C人为地把更多种类的生物组合在一起，为生物搭建复杂的食物网（ ）4潜望镜的两块镜片都是 。A透镜 B凹面镜 C平面镜（ ）5我们的太阳能热水器拿回教室后，还可以保持高温，是因为 。A装水的容器涂黑 B装水的容器下面垫锡纸 C装水的容器周围包有棉花（ ）6上午8时测得大树的影子为8米，那么10时大树的影子可能是 。A8米 B 5米 C10米（ ）7一般来说，下游河床会堆积 。A大石头 B细沙 C鹅卵石（ ）8土壤放入水中，搅拌后静止，不能观察到的现象是 。A有些物质浮在水面上 B全部土壤马上沉入水底C沉入水中的物质会分层（ ）9小明在西藏某地旅游时，发现当地山体中有很多不同种类的贝壳化石，这说明 。A贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才生活在水中B远古人类曾把大量的贝壳带上高原C这里曾发生了海陆变迁的变化（ ）10赛车的车身很低主要是为了 。A美观漂亮 B行驶稳定 C节省材料 （ ）11下列物体中没有产生弹力的是 。A绞紧的橡筋 B平放在桌上的弹簧 C捏扁的海绵（ ）12下列属于利用滚动摩擦的运动是 。A打保龄球 B打羽毛球 C跑步（ ）13橡筋动力小车的橡皮筋顺时针绕了5圈，小车前进了60厘米。如果橡皮筋顺时针绕了6圈，以下现象最有可能的是 。A小车前进70厘米 B小车后退70厘米 C小车前进30厘米（ ）14影子的形状和哪个因素有关？A遮挡物面向光源侧面的形状 B光源的亮度 C光源离遮挡物的距离（ ）15当我们把生态瓶的水弄浑浊后，发现鱼儿游动的速度变快了，而且还不停地浮到水面上，这是因为 。A该生态环境不适合鱼儿生活 B该生态环境适合鱼儿生活，它很愉快C我不是鱼，我不知道（ ）16小车5秒钟行驶了30厘米，想让小车5秒钟行驶60厘米，应该 。A抬高车身 B让小车运载更多的东西 C增大小车的动力（ ）17在同一时间、同一地点，阳光下不同物体的影子 。A形状相同 B方向相同 C长短相同（ ）18把红色、白色、黑色三个相同的纸袋同时放在阳光下，10分钟后，纸袋内的温度a纸袋b纸袋c纸袋151926如图所示，那么白色的纸袋是 。Aa纸袋 Bb纸袋 Cc纸袋四、探究题1请用线把自行车的设计和作用连起来。 轮胎有花纹 链条上有润滑油 增大摩擦力 刹车片 减少摩擦力 车轴中有滚珠轴承 2某组同学做了以下实验：取两个培养皿，编号为“A”、“B”，分别倒入适量的水，各放入一些黑豆种子。将A组置于有光的环境中，B组置于黑暗环境中，其他环境条件相同且适宜。（ ）（1）实验是研究黑豆种子发芽是否需要 。A温度 B水分 C光（ ）（2）假设“黑豆种子萌发必须要有光”，那么实验现象应该是 。A“B”组种子发芽，“A”组种子不发芽 B“A”组种子发芽，“B”组种子不发芽C两组种子都发芽（ ）（3）如果实验现象是A、B两组种子都萌发，那么根据此现象作出的结论是 。A黑豆种子萌发一定要有光 B黑豆种子萌发不需要光C黑豆种子萌发不能有光（ ）（4）关于种子的数量，你同意下面小朋友 的说法。A小明：每组都放1颗，节省材料。B小强：每组都放3颗，减少偶然性。C小红：随意放，放几颗都没关系。（ ）（5）这样的实验方法我们称为 。 A对比实验 B模拟实验 C调查研究3五（1）班同学来到沙坑，他们把沙土堆成两个一样高的土堆，其中一个土堆上面“种上”一些植物，而另一个土堆上面没有植物，然后用洒水器从同样的高度对着两个土堆洒同样的水。观察到有植物的土堆，泥浆流淌得比较少；没有植物的土堆，泥浆流淌得比较严重。（1）在该实验中，下列物品和现象分别代表什么，请用线连起来。泥浆流淌 云层喷水器洒水 下雨 土堆 山坡 洒水器 地面的径流（ ）（2）对于该实验的描述，最准确的是 。A这是一个模拟实验 B这是一个对比实验C这是模拟实验，也是一个对比实验（ ）（3）根据实验结果，我们知道 。A雨量越大，土地容易被侵蚀 B坡度越大，土地容易被侵蚀C没有植物覆盖，土地容易被侵蚀4小明研究了物体摆放角度和吸热本领的关系，结果如下：摆放角度起始温度3分钟6分钟9分钟12分钟与地面水平1014171921与地面垂直1011131416与阳光垂直1015192326（1）请根据上表的数据，画一条“与阳光垂直”温度变化的折线图。气温（） 3020100 时间（分）开始 3分钟 6分钟 9分钟 12分钟（ ）（2）观察图表，我们发现 升温最快。A与地面水平时 B与地面垂直时 C与阳光垂直时（ ）（3）该实验的结果，可以帮助我们设计并制作太阳能热水器，以下属于利用该原理的设计是 。A太阳能热水器斜放，与阳光垂直 B太阳能热水器涂黑C太阳能热水器外面贴上铝箔纸5草原上生活着奶牛、小麦、草、兔子、蝗虫、麻雀、老鹰等动物。（1）在上述生物中， 、 是生产者。 （2）请根据题目的描述，写出一条食物链： 6某同学测量物体的重力，结果如图所示：（1）科学技术上统一规定用“ ”作为力的单位。（2）这个物体的重力是 。（ ）（3）使用测力计的第一步是 。A检查指针是否在零刻度 B读数时，视线与指针水平 C用测力计钩住物体（ ）（4）该测力计能准确测量重力是 的物体。A0.01N B0.5N C5N1