老师述职报告集锦五篇 我们眼下的社会，报告非常的重要，不同的报告内容同样也是不同的。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我为大家整理的老师述职报告5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 老师述职报告 篇1本人1971年6月参与xx农场工作。1976年3月参与农场中心小学教化工作。1982年9月参与xx教化学院师范专科中文专业函授学习。于19852年12月以优异的成果取得大专毕业文凭。在参与师范专科中文专业函授学习时同步参与北京语言自修高校学习。通过几年时间的努力拼搏，我的语言文字功底更加扎实。1987年12月我被聘任为小学一级老师。1993年5月经xx农垦总局小学高级老师资格评审委员会评审通过，聘任为小学高级老师。参与教学工作以来，我担当过小学各年级教学工作。胜任大小循环教学。工作尽职尽责，任劳任怨，精彩地完成了教化教学任务。思想表现本人酷爱中国共产党，酷爱社会主义，忠诚党的教化事业，恪守老师职业道德。仔细执行教化方针，遵循教化规律，面对全体学生，坚持教书育人，培育学生全面发展。酷爱学生，谆谆教导，诲人不倦，不卑视、讽刺学生，爱生如子，师生关系同等、亲密。克已奉公，遵纪遵守法律，爱校如家，虚心谨慎，团结协作，与科级老师、家长紧密协作，共同教化学生。仔细学习科学文化学问和教化理论，潜心钻研业务，勇于创新。班级管理我从事教学工作三十多年来，每学年都兼任班主任工作。担当班主任工作这么多年来，我深刻地体会到：一个班要班风正、学风浓，形成奋勉向上的班集体，班主任工作至关重要。班主任是沟通学校与家庭、社会的纽带与桥梁，是年级老师集体的灵魂。班主任的工作是重要的、艰苦的。假如一个班级纪律不严明，不仅不能顺当实施教学工作，还会不断地出现乱子。我当班主任,“大胆管理，恩威相济，动之以情，晓之以理，赏罚分明”是我的座右铭。我敬重学生，酷爱学生，并不迁就学生，溺爱学生。该表扬的表扬，该指责的指责，该个别谈话的个别谈话，该公开亮相的公开亮相，该惩戒的惩戒。比如有的学生损坏公物，我就处理他照价赔偿。让他明白，做了错事是要花出代价的。由于我处理问题一碗水端平，宽严有度，学生心悦诚服接受教化。这些年来，我所带的班级班风正学风浓，没有发生过大的乱子或事故。教学工作在教学工作中，我按部就班，因材施教，重点难点问题深化浅出讲深讲透逐个攻克.数学上抓计算、换算、图形分析和应用题分析。精讲多练和刚好的信息反馈使我驾驭了学生在学习上存在的问题，有的放矢地进行教学指导，学生比较娴熟地驾驭了计算步骤和明确了应用题的条件和问题的潜在联系;语文上狠抓双基教学，学生的听、说、读、写实力上了一个新台阶。所教年级学生取得较好成果。培训学习我主动参与接着教化,仔细参与各级举办的老师培训,不断夯实基础理论和专业学问.为了跟上时代发展的步伐,我利用业余时间学习教化学、心理学和教学法的基本原理，并运用这些原理指导教学;主动参与听课评课活动，学习借鉴优秀老师的科研成果，向书本学习，向别人学习，使我受益匪浅，能够写出较有质量的教案，文字口头表达实力强，能正确、流利、有感情地进行一般话教学。严谨、幽默、风趣是我的教学风格，深受学生欢迎。考勤多少年来我总是出满勤干满点，早出晚归，风雨无阻。从不因事请假。有时身体不舒适也坚持到校上课，出勤率达百分之百。教研工作依据区教化局教研室的教研安排，我们语文教研组也制订了学期教研活动安排。活动内容主要是：1、常规教学检查。2、教学公开课。3、撰写教学论文。教学公开课是老师相互学习、取长补短最干脆的沟通方式。每次公开课后，先由执教者对本堂课进行说课，然后，全体听课者依据说课内容畅所欲言，既确定了执教老师的教学亮点，又恳切地提出了商榷之处，使语文教研活动达到了预期效果。每学期，我们教研组都会发动老师撰写教学论文，择优参加中心组或区教学论文评比，或举荐给xx教化和xx教化。假如论文发表，这不仅对作者本人的激励，对他人更是一种鞭策。工作业绩我撰写的xx荣获一九九三年xx省农垦总局小学数学科优秀教学论文二等奖，同时获得一九九三年xx省小学数学科优秀教学论文三等奖。xx荣获一九九六年湘桥区教学论文二等奖。老师述职报告 篇2我仔细学习了新的纲要，并严格根据纲要的精神进行教化，在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好，实行不同的教化方法，细致视察，发掘每一个幼儿的优点，我力求敬重每位幼儿，依据本班的实际状况制定教化安排，仔细备课，我努力让每一位都有发言的机会，多用嬉戏的方式进行各项教化。每学期的工作都是有张有弛的，周而复始着，在幼教工作岗位中，如同进入一个五味瓶子，时苦，时辣，时酸，时麻，时而又很甜。这是岗位外人士无法体会的，但即使是这样，我的内心还是很充溢、开心的。20xx年9月至今，我依旧和肖老师，刘老师一个班。一年来，我们三个人同心同德，相互扭成一股绳，无论在生活上还是工作上，我们都是团结合作，相互关切，相互帮助，形成了很强的凝合力，也为孩子门树立了良好的榜样，从孩子们的言行举止中你找不到斤斤计较的个例，更多的是共同共享玩具，共同合作嬉戏果果班就是一个大家庭，孩子、老师自然、和谐的生活在关爱中，工作在快乐中。一政治思想方面去年六月我光荣的成为了一名预备党员，期间，在园党组织的教化和帮助下，我加强对思想政治的学习，通过学习努力提高自己的思想相识、政治觉悟和理论水平。我在日常工作中，也不断加强业务学习，努力提高自身的综合素养，真正体现干一行爱一行，更好的干好本职工作。作为双语园的一名老师，对英语的学习我从没间断过，由于我的努力，我的英语水平有了不断的提高，在今年全园教学老师英语水平测试中我的成果名列前茅。作为一名主班，我不仅以我的爱心、耐性、细心去关爱、教化班上的每一名幼儿，而且还能用先进的教化理念、恳切的看法去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系，家长对我们的工作都特别的满足。全园十一个班中，今年唯有我班没有一个生员流失。从去年九月份起先，我还担当了中班年级组组长的工作，由于是第一次担当这份殊荣，我深感有很大的压力，但我并没有退缩，我认为，压力就是动力。我一方面对其他老师请教，一方面自己摸索。要很好的凝合每一个组员并不是一件简洁的事情，对每一个组员我都特殊的敬重她们，并依据她们的性格和特长来开展年级组的工作。再一个，不管开展什么活动，我总是做在前面，我觉得在要别人做的时候自己不做是没有劝服力的，我是组长又是党员应当起到模范带头作用，所以我总是用行动去感化我身边的每一个人，真正做到吃苦在前享受在后。在生活上我也总是尽自己所能去关切每一个组员。三个中班在我的带领下，关系融洽，团结，无论是全园的大型活动还是平常组内小范围开展的活动，大家都是主动主动、同心协力，在去年10月份开展的主题活动英语童话剧表演中，中班老师编排的节目得到了家长和领导的一样好评，在今年的环境创设竞赛中，三个中班也是各具特色。作为市幼的一份子，作为一名预备党员，我平常特殊留意自己的言行举止，不符合老师身份的话从来不说，损坏老师形象的事也从来不做，而且在看到不良现象时能够大胆的指出来。正确处理好与领导、同事之间的关系是我始终努力做的，对领导，我从不阿谀奉承，对于领导对我在工作中提出的指责和建议我都能虚心接受并努力改正，对同事，我敬重，谦让，包涵，事实也证明，大家都很情愿与我相处，合作！二教化教学方面我仔细学习了新的纲要，并严格根据纲要的精神进行教化，在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好，实行不同的教化方法，细致视察，发掘每一个幼儿的优点，我们班的一个小挚友，平常好动、淘气、爱理不理，但他特殊爱劳动，特殊喜爱做值日生，我就通过这点引导他，激励他，我力求敬重每位幼儿，依据本班的实际状况制定教化安排，仔细备课，我努力让每一位都有发言的机会，多用嬉戏的方式进行各项教化，让他们在嬉戏中开心的学习，养成他们良好的学习习惯与活泼开朗的性格，我平常多激励幼儿多方面的发展，在平常活动的时候，有时候我会放一些轻音乐给幼儿听，让他们学会观赏，有时候放比较动感的音乐跟幼儿一起笑啊，唱啊，跳啊。让幼儿有真正自由的空间，我激励每一个幼儿用自己的方式去表现自己，让幼儿在一日生活环节中有所放松，从几次对家长开放活动中不难看出，我班幼儿不论是表现力、语言表达实力还是习惯等方面，都是特别不错的。在双语活动中，我是通过这样三种方式来完成的，一是日常生活用语的浸入，只要我能说的我尽量用英语说，二是每月制定一个主题，围绕这个主题通过多种方式进行全英语的活动。三是开展特色教化_—_—英语儿歌，我利用业余时间在书店、网上及其他途径为幼儿找寻了一些既通俗易懂、有朗朗上口的儿歌。在教的时候，还配以形象的动作，我班幼儿特别喜爱，到目前为止，我们班孩子已经驾驭了二十多首英语儿歌。三家长工作孩子的成长离不开老师培育更离不开家长的教化，家园共处是我们做好家长工作的保证，我力求作到家长对我的信任和对我们工作的支持，对于每一个孩子的进步和存在的问题，我都刚好与家长沟通，探讨解决问题的方法，解除家长的疑问和困惑，也让家长了解幼儿园的动向，使家长成为我们教化的好帮手。我班“Drangon”的爸爸妈妈远在深圳，为了她能刚好了解到儿子在园状况，我就常常利用休息时间在幼儿园的网站上与他们沟通，我的这种做法让他们一家特别感动。由于我们的工作做得细致，所以家长特别支持班上的工作，每次有活动须要家长带这带那，或者是幼儿园收取有关费用时，我们班总是最踊跃的！去年，全圆11个班，就我们班没有生员流失。四其他方面20xx年7月，我与其他几位老师顶着酷暑，到武汉参与了双语培训。9月底由我设计并担当的对外半日活动开放，获得大家一样好评。10月，在新操竞赛中，我被评为最佳带操员。11月份的区域活动创设竞赛中，我班被评为三等奖。11月份童话剧表演中由我编排的“龟兔赛跑”评为优秀节目。1月由我设计并担当的亲子活动获得家长一样好评。3月在全园年轻老师英语测试中，我的成果名列前茅。并因此于3月底被派往北京参与了“北京外语探讨出版社举办的双语理论的学习”4月，在全园环境创设竞赛中，我班的迷你话吧颇具特色，空中布置也别居一格，并获二等奖。5月，在我的带领下，中班年级组同心协力，共同编排的“20xx，相聚北京”，在全园庆六一活动中，无论是服装、编排还是孩子的表演都获得了在场的家长一样好评。在匆忙的脚步生中一年的工作就这样又结束了，有收获也有失败，有喜也有忧。但无论是什么，都已成为过去。在新的一年里，我会以崭新的面貌去迎接一切，用我的真心，爱心和耐性去面对每一位孩子和家长。老师述职报告 篇3光阴似箭,日月如梭,弹指一挥间,我已在老师岗位上耕耘了5个春秋，小学一级老师述职报告范文。任职期间，在平凡的岗位上，有一份热发一份光，静默耕耘，无私奉献，靠着高度的责任感和剧烈的事业心而努力工作。一、政治思想上与党保持高度一样。酷爱祖国，酷爱中国共产党，酷爱社会主义，酷爱教化事业，能仔细贯彻党和国家的教化方针政策，遵循教化教学规律，面对全体学生，培育学生德、智、体、美、劳全面发展，从各方面提高学生的素养；坚持仔细学习党的文件，常常阅读党报党刊，关注国家大事，与党保持一样。在思想上严格要求自己，从不放松对自己人生观、世界观的改造，自觉遵守国家法律、法规，不图索取，只讲奉献，能听从组织的支配，对上级布置的各项任务不折不扣的完成，敬重领导，团结同志，自觉抵制不良行为，作风正派，为人师表，师德优良。在举世瞩目的五月十二日大地震中，主动奉献自己的爱心，并带领全体同学为灾区人们捐款，祈福，让学生受到了良好的思想品德教化。二、 水平，业务实力不断提高学高为师，德高为范，我深深懂得自己要在