学校教务工作参考计划范例， 工作打算是行政活动中使用范围非常广的重要公文，也是应用写作的一个重头戏。下面是关于学校教务工作打算范例,希望对您有所协助。 学校教务工作打算一 一、指导思想 本学期,我校教务工作将认真贯彻落实镇教委办，在学校工作打算的指导下，以课程改革为中心,以教学研究科学化为方向，以提高课堂教学效率和绿色指标的学业质量评价为目的,以提高老师专业素养为关键,进一步加强教学工作的治理与指导，抓常规养习惯、抓教学、抓素养保质量，坚持以人为本的观念,以求真、务实、创新的工作作风，用心开展教学改革研究,加强教研组建立，全面优化学校教育教学治理,进一步提升学校的整体办学水平。 二、工作目的 1坚持育人为本,强化全员德育。德育工作要全员参与、面向全体、关注全程，表达时代性、具有针对性、提高实效性、到达有效性。 2.以制度为保障，接着扎实教学常规治理,确保学校教学工作有序开展。 3.加强岗位练兵,提升老师实践潜力。透过开展多元的教学研究活动,加强校级科研型老师队伍培养。加强、完善教研组建立的新机制,提高校本教研的质效。4.围绕学校办学目的,扎实推进学校特色、工程特色建立，提升学校办学品味。三、主要工作 (一）全面贯彻教育精神,加强德育工作实效性。 1.在学科教学和课外活动中贯彻“两纲”教育精神的内涵。充分发挥课堂教学主渠道的作用，力求融知识传授、潜力培养、智力开发、民族精神教育为一体;充分利用心理健康教育、法制教育、防震减灾教育等专题教育,有效地对学生开展生命教育。 2.注重学生行规育。以小学生日常行为标准、小学生一日常规教育为抓手,抓常规治理，使学生的行为标准得到长期有效的训练,并内化为个人需要,构成良好的素养。 3.注重家庭教育,发挥学校在家庭教育指导中的主导作用，按照“家访工作制度化、经常化、全覆盖化”的要求，充分利用家长会、家访、家校通平台等，及时进展家校联络，构成教育合力,提高教育质量。 .加强少先队组织的根底建立,加强队干部的培训,加强队干部工作的职责心，不断引导青年儿童在实践中体验创新,不断促进青年儿童欢乐自主的开展。 5建立诚信、友爱、健康、充满个性的班级群众，着力进展班级文化的建立,使校园、班级成为师生学习生活的欢乐家园。(二)落实新课程调整意见，扎实推进课程改革。.科学安排学校课程打算。按照上级文件精神,设置校本课程,合理安排课程;调整作息时间，努力使学生的学习、活动、锻炼、休息有机结合。 2认真学习各学科课程调整意见,用心参加镇、市级各类培训，进展与之相关的教材、课程标准的比拟分析,明确增设材料、删减材料、调整材料、教学进度,理解教学要求的升降点、升降程度。(三)推进课堂教学改革，提高课堂教学效率.抓好教学五环节。老师的主阵地是课堂，课堂也是展示我们教学成果的关键。要深化推进课程改革,进一步转变教学方式和学习方式,力求做到四“要”。即：备课要实、上课要活、师生要亲、反思要深。本学期,我们将加强常态课、家常课的教学研究与治理,注重过程治理，发觉咨询题，及时与老师沟通。 .深化开展教学研究活动,定期组织学科教研活动。()各教研组要依照学科特点与本年级段学生情况，结合课题研究和学科教学特色的建立活动,制定教研组活动打算,落实活动材料。材料有学理论、听讲座、看课例等,主要是进展专业知识的学习和专题研讨。努力做到活动系列化、主题化。(2)开设研讨课、展示课等构成良好的教研气氛。学习新经历,搜集教育信息，以新课程、新知识、新技术、新方法为重点，开展教研活动。用心开展互听课观摩活动。每学期应按听课节数的要求听好课,实在提高常态下课堂教学的质量和效益。 3.加大青年老师的培养力度，发挥校级骨干老师的作用。青年老师的成长决定着学校的开展,因此教诲处将有打算地做好青年老师的培养工作。青年老师要努力提高效劳认识,提高师德涵养。教诲处着重从课堂教学、班级治理、业务水平等方应对他们进展跟踪,透过师徒结对活动、随堂听课、跟踪听课及平时的交流,严格要求,做到及时反应。以使青年老师不管是在课堂教学上，依然班级治理上都能非常快进步,并逐步变得得心应手。 (四)加强校本培训，促进老师专业开展1.聘请有关专家对老师进展培训，透过专家的讲座、示范课、个别辅导，加强老师的理论素养及教育教学水平。 学校的教学骨干对所指定的青年老师进展一对一指导。 3.充分发挥师徒结对的作用,从师德、工作态度、工作方法、业务素养上进展全方位的指导,提高青年老师的水平。4.尽力带给和制造老师外出观摩、学习的时机。让老师从中汲取新的教学思想和教学方法,并及时学以致用。 学校教务工作打算二 一、指导思想认真贯彻、落实学校XX年的教学工作重点和县教研室X年下半年中学教研工作指导意见,以科学开展观为指导，以接着推进课程改革为中心,进一步提高学校教学质量为目的,着眼于老师业务素养的提升,引导老师更新观念,用心开展校本研修,立足课堂,关注教学,促进老师专业成长和学生的全面开展，提高我校的教学质量、教研质量,实现学校和谐、标准和特色的开展目的。 二、工作要点 （一)接着有效推进课程改革 随着课程改革的不断深化和教育情势的不断变化,要不断以课程改革为中心来开展各项工作，转变育人方式，落实教学常规,聚焦各项教学活动的有效性，总结学校课改中的先进经历，进一步提升老师施行新课程的潜力，实现进一步提高学校教学质量的目的。 1.接着加强教学常规治理，提高教学标准性。本学期将依照学校已制定的教学工作常规和检查细则,接着加强教学常规治理，对老师的讲学稿编写、使用、修改和听课笔记等教学常规工作进展检查,确保必须数量的检查次数，及时整理检查结果,以各种恰当的方式将检查结果及时反应到老师本人,促进老师标准、有效地施行教学，提升老师群体性专业成长，努力促进学校教学质量的稳步提高。 进步加强学校特色工程研究，促进老师专业素养的提升和课堂教学质量的提高。 （二)进一步标准和强化校本教研 教研组、备课组是学校教学教研工作的主阵地。施行先进教研组、先进备课组评比活动,鼓舞先进，努力做优、做强教研团队。各学科教研组、备课组要努力团结协作,按照教务处教研组活动施行方案开展活动。 (三)关注老师的专业成长与开展,提升老师的教学潜力与素养 1.充分发挥名优老师的引领和示范作用。组织开展名优老师专题报告、上示范课、结对带徒、做课题等活动,营建良好的教研、科研气氛，引领全体老师勤实践、多反思，发挥名优老师的引领和示范作用。 加强青年老师培养。加强对青年老师教学实践的指导,从教学常规入手，促使新老师研究教材,过好教材关，立足课堂，激发新老师的聪明才智和教学工作的热情,让新老师在适度的任务、适度的竞争、适度的压力下快速成长。鼓舞青年老师参加各种评优活动，不断提高青年老师的业务水平。 3.透过校本研修,充分发挥教研组和备课组内的同伴互助作用,注重研究依照不同年龄、不同层次的老师特点开展研修活动的思路，不断提升各层次个性是中老年老师习惯新课程改革要求的整体素养。充分发挥中老年老师的教学优势,使他们为学校开展再作新的奉献。本学期开展老师常态课交流听课活动。 (四）加强考试研究,努力提高教学质量 1.以XX年各学科学业考试评价试题和上学期期末考试试题为主要研究材料,加强对期末考试与学业考试相关性的考虑,依照命题中的新思路、新动向，理解教学改革的开展趋势，及时发觉平时教学中存在的咨询题。各教研组、备课组老师个性是九年级老师要关注、研究XX年学业考试各科的考试说明和学业考试试卷的命题动向,有针对性地进展各科教学工作。 2强化考试的治理和分析,突出对各年级阶段性考察情况的分析研究，抓住咨询题、把握关键,提高教学评价的研究水平。引导老师在教学中关注班内学习薄弱学生的注重与辅导，促进全体学生的开展。 3.各备课组应加强命题研究,以课程标准为依照，突出教学重点，检查学生的知识、技能和智能开展。严格操纵、合理安排平时考试次数,提高各学科本人命题试卷的质量，注重考试后试卷讲评分析与反应。 .做好学科教学质量评价分析。依照教研室带给的期末测试、中考成绩分析数据，做好学科评价分析，指导学科教学工作，促进老师改善教学行为，提高课堂教学效率。 (五)注重对各年级教学工作的研究与指导 依照年级特点,全体老师要认真研究相关学科修订稿的课程标准和XX年学业考试“考试说明”,对各年段各学科规定的知识点和潜力点,尽量做到学期过关、年级过关。 八年级在认真施行新课程教学要求的同时,留意做好学科、班级平衡，注重提优补弱，防止两极分化。面向全体学生，注重班内后0%学生学习成绩的提高。同时，依照七年级阶段在各个学科方面学有余力的、有参与竞赛潜质的学生，抓好相关学科的竞赛辅导，提高学生学科竞赛水平，加强我校优势学科的竞争力，进一步提高学校的知名度。 九年级教学是初中阶段教学工作的重心。在教学中要突出学科教学的打算性、研究性、全面性、平衡性和合作性。各备课组老师应认真研究XX年、X年学业考试“考试说明”和试卷，注重信息搜集、分析和利用,透过专题研究等方式,把学业考试研究落实到实处,实在提高学业考试研究的质量。 (六）做好其他教学教务治理工作 1.精心组织上级部门安排在我校举行的各类教研活动。各处室、教研组和备课组老师要用心配合，自觉服从学校工作安排,主动参与各类教研活动。2.组织老师参加各级各类培训和教研活动，支持老师学历进修和接着教学。本学期教研活动、老师培训活动通知无纸化。相关通知材料及安排及时挂在校园上，再透过内线通知到有关参加老师。 3.加强学校校园网的治理与建立,充实各版块材料。做好计算机、教室多媒体的治理和维护,确保教学需要。 4加强实验室的治理,做好实验器材的保养和使用，保证演示实验和学生实验的开出率。5.做好学生学籍档案治理和教科书及教学材料的征订、使用加强对文印室的治理，减少浪费，不断提高效劳质量。 6做好日常课务调动安排工作，做好各年级的期中阶段性检测、期末考试及其他严重考试的组织、考务工作。做好学生电子学藉档案的治理等教务日常工作，确保教学秩序正常进展。三、主要教学工作 教务处工作重点 1教研组长、备课组长会议；制定打算; .参加教研室组织的中考试题分析会，做好二次研讨。 3、初中语文优质课校内评比选拔县级选拔赛; 、各教研组按打算开展活动; 、讲学稿施行经历交流;.组织月考召开年级教学质量分析会； 7、新老师上岗培训和业务培训; 8、组织作文竞赛活动; 9、教务处期初检查； 1、教学常态课堂听课; 1、校运会。 .新老师业务培训;2.语文与信息技术整合课评优;3.数学老师二级培训; 4.各教研组按打算组织活动；5.七年级英语单词竞赛；6优秀老师国培； 7.生物课省级评优；8七八年级体操表演赛; 9.讲学稿施行常态听课; 0.组织博客、电脑作品大赛。1.参加市级课题培训。 1期中考试，组织质量分析会;2.教学常规检查;.七年级钢笔书法竞赛; 4新老师课堂教学展示; 5.做好课题二次培训; 七年级数学竞赛； 7.讲学稿施行成果展示。 指导备课组做好期末复习,复习课堂观摩。各年级期末考试及阅卷； 2.教研组、备课组长学期总结会。学校教务工作打算三 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和科学开展观为指导，认真落实学校工作意见