作为一名优秀的教师，应该具备以下的专业素养： 1.合理的知识结构。合理，完善的知识结构是上好课的基本条件。合理的知识结构不仅 仅是教师所教的学科知识，而且还包括教育学，心理学以及社会历史、经济、科学发展等等 各方面的知识。可以说做一名好教师，必须做到“家事、国事、天下事，事事知晓”。2.过硬的专业知识。合理的知识结构是做一名好老师的前提，过硬的专业知识是做一名好老师的关键，只有过硬的专业知识才能在课堂上得心应手，游刃有余。3.熟练的专业技能。如：了解学生及同学生交往的能力；语言表达能力；运用现代教育技术手段的能力；组织管理能力；教育科学研究能力等等。4.充满“爱”的专业情意。作为一名教师应该有高尚的职业道德和精神。“学高为师，身正为范”，对教师职业和对学生充满着无限的爱，是当好一名教师的钥匙。无论是知识结构，还是专业知识及专业技能、专业情意都不是孤立的，而是彼此联系，相互制约，相互促进，在一名合格教师身上构成统一的整体。“课程改革”是社会发展的必然。我们只有把自己从高高在上的教师角色转变为学生的引导者，探究的合作者，情感的激发者，方法的指导者，实现“自我”的转型，才能调整好自己的心态，获得教师职业的新生。我从教十余年，刚开始总是认为“师道尊严”神圣不可侵犯，拉开了师生之间的距离，现在我走到了学生中间，成为他们的良师和益友，从而工作起来得心易手。