电视台记者实习报告范文一、前言如果用一句话来概括我的这次暑假实习的话，我觉得用“纸上得来终 觉浅，绝知此事要躬行”来形容最适合不过了。从7月10号到8月10号， 短短的一个月里我经历了太多太多，也学到了可能在学校里半年也学不到 的东西，那就是“经验”。这些经验不是在字里行间读书阅字中就可以学 到的理论上的经验，而是将自己两年来的理论学习通过实践转化上升为自 身能力的那种“催化剂”。正是在这“催化剂”的作用下，我不仅将理论 知识成功运用在实践当中，更对广电部门的工作有了进一步的认识，从中 清楚的认识到了自己很多的不足，这对我剩下的大三课程学习将起到举足 轻重的作用。二、电视工作其实是一件很辛苦的事情三、专业态度铸造职业辉煌。除此之外，在实习过程中我还认识到：新闻一定要保证准确，这样才 能提高新闻事实的可信度。我对新闻的真实性、客观公正原则等新闻理论 中的基本术语也有了切身具体的感受，它们不再是空洞的教条，而已成为 我切实生动的人生体会。四、学会总结采访中，话筒要稳，眼神要与老师交流，尽量不发出多余的声音，只 可点头示意；采访小朋友或个子较矮的对象时，身体适当放低，与其平 视，勿造成其仰视效果；采访结束后，要注意停顿几秒，方便后期剪辑； 拍摄时一定要清楚 的知道自己想要的画面是什么，自己该怎么剪辑。这样在后期才不至于乱 了手脚。拍摄素材忌少不忌多，你从来都不会因为多拍了东西而后悔，除非是 因为内存满了。你只会因为少拍了而崩溃，这将是后期无法弥补的错误；拍摄时应该和被采访对象和主持人进行交流，因为只有你自己本人知 道画面中的效果和你理想的效果，摄像机外的他们并不知道。拍摄完成后如果有时间应当立即剪辑，因为节目第二天就要开播，没 人也没有任何理由让你拖在第二天早上再剪辑。今日是今日毕！五、结语行文的最后，我要再次衷心地感谢广电局的领导和老师，我也很庆幸 被分配到如此有爱的大家庭，师兄师姐都对我很好，我相信，下次实习如 果有机会，我还会争取进入武汉电视台外语频道的“预报武汉”！很感激 这一个月的时光，它带给我的社会经验和见识都是无价之宝！转眼间实习 就结束了，今天总结其中的得失不免有些回味无穷，我会带着这份成果和 收获回到学校，做自己该做的事，为自己的将来加大马力！一. 实习单位xx电视台外语频道xx电视台成立于1983年，现有8个电视频道，分别为新闻综合频 道、文艺频道、科教生活频道、影视频道、体育频道、外语频道、少儿频 道和睛彩xx频道，本人实习地点为外语频道。二. 实习目的学习新闻采编知识，了解电视媒体工作流程，学习相关媒体知识； 提高自己的沟通能力、语言表达能力、实际工作中的动手能 力； 锻炼思维能力，学会以批判的眼光看待事物，并抛开个人偏见，予 以客观评价；跟随经验丰富的老师学习专业知识及处事方法。三. 实习内容1. 采编新闻稿件学会识别、发掘有价值的新闻，挖掘新闻事件重点所在。在面前有众 多大小新闻时，学会筛选有力的内容并按新闻稿件规范进行采写编辑，以 求最大新闻价值，同时不失新闻简洁有力的特点。2. 新闻采访（1）在前期学习中多请教老师关于新闻采访的技巧，对于迷惑之处 多向老师提问题，让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间，远比闭门 造车要学得快、学得好，作为实习生，必须虚心学习采访技巧与老师们对 新闻的理解，多听听他们对新闻的看法。（2）作为一名记者，需要认真做好采访笔记，所谓做好笔记并不意 味着所言必录，而是有用则录、重点必录、精彩必录。把与报道主题相关 的人物、事情、言论、结果等，或详细或简明但准确地记录下来。在记笔 记时要特别注意信息的准确性，同时梳理新闻报道思路，学会抓新闻重点， 在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容，抓住本质性的东西，并在采访本 上用自己明白的符号加以提示，回到报社后尽快整理出来，思路理顺了， 写稿子时自然会很快很流畅。（3）要会想会问。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容， 再延伸采访，扩大视野，并学会根据不同采访对象、不同性格、不同采访 环境，采取交谈式的、求教式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的 等多种方法，使被采访对象乐意介绍你所感兴趣的问题。（4）要会积累。采访中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后 派上用场，是为储备，不要轻易舍弃。3. 撰写新闻稿在写新闻稿之前，需要了解电视新闻和报纸新闻的不同。电视新闻都 很简洁明了，文字说明少，大部分用画面去表达。新手刚开始写电视新闻 稿的时候，容易忽视简洁性，稿子往往写得普遍冗长，因而要注意听取老 师的建议与指点，留心稿件编辑做了哪些修改，并请教老师为什么要从这 个角度写，仔细比较以获得启迪，为之后的工作积累经验。另一方面要注意的是，要学会用数据、用人物、用语言、用事情、用 变化等诸多具体的、看得见摸得着的信息写稿，这样的新闻稿才是4. 新闻后期剪辑后期制作的主要内容是编辑混录。（1）素材编辑。作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式，然后搜 寻素材的入、出点并确定。接着就是搜寻母带的入、出点并确定。（2）画面编辑。要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击，同时着 手于字幕的制作。画面编辑完后，最好要进行初审，检查一下结构是否合 理，段落层次是否清楚，有无错误并修改。（3）混录。混录包括录解说词及所需的背景音乐等，且需要对音调、 音量等进行恰当处理。片子完成后，请负责人审看，并由其提出意见，进 行进一步的修改完善。最后将播出带复制存档。身为实习生，在实习前期主要观摩前辈工作，对于我们的各种关于技 术细节的疑惑老师们也给出了细致的讲解，在观摩过程中也向老师提出了 细节上需要完善建议，如字幕的修正等。在经过一段时间的学习后，我们 得以在稿件撰写完成并审核通过后亲自参与素材与画面的编辑。后期编辑 要求胆大心细，即大胆筛选素材，修剪画面，同时细心处理细节如画面与 字幕的关联性与匹配度。四. 实习心得1. 做好准备即将实习前，花一些时间在网上了解实习单位，包括其栏目内容，节 目特色，制作方式，收视情况等等。此外，也需要在心理上做好准备。当 新闻记者并不轻松，不仅需要室内操作，还需要去室外采集新闻、进行新 闻采访，工作量之大不言而喻，因而先为大负荷量的工作做好准备也是十 分必要的。2. 工作细致工作细致这一要求不仅体现在前期的选题、采访上，也体现在后期编 辑上。剪辑片子时一定要认真仔细。每个镜头和每个镜头之间的剪辑一定 要细心，不要把上一个镜头的内容遗漏到后一个镜头，后一个镜头的内容 剪到前一个镜头。不要出现插帧的现象。把剪辑好的片子前移时，要一帧 一帧的仔细查看，然后在前移，防止插帧现象。此外，一个新闻稿剪好后， 要重头到尾放映一遍，不要敢时间，好防止不必要的事情发生。最后，一 定要注意保存，防止剪辑好的新闻片遗失。3. 善于沟通4. 学会主动在电视台里，特别是暑假的时候，实习生都特别多，频道的编导是很 难说平均分配学习实践的机会，如果自己不主动的话，很可能都是整天坐 在办公室里闲来无事，空度时间。所以当踏入电视台的时候，就意味着需 要积极主动的找事情做。平时多跟老师沟通，问问当天要做什么，需要准 备些什么，在当天有任务时及时跟老师沟通想法，听取意见和需要思考的 问题，这样虽然可能辛苦一些，但必然使实习生活更为充实。与此同时也要多主动与其他学校的实习生交流，互相学习。除了跟学 习制作电视节目外，实习也是一个很好的与他人交流的机会。电视台里有 来自各个大学的实习生，每个学校学生都会有自己很独特的心得体会。在 交流的过程之中，我们可以把各自的教学模式，学到的知识进行一个交流、 吸收、学习，取长补短。5. 勤于思考新闻记者是一份十分辛苦的工作，平日不仅要善于发现新闻，从生活 中，包括从媒体炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索，大胆报题，并收 集素材、安排采访，还要思考如何抓取重点，在保证新闻质量、遵守新闻 道德的前提下将新闻做好，更要在后期编辑阶段同技术人员做到顺畅沟通， 以保证新闻所需传达的重点与新闻意义能顺利抵达受众方面。6. 讲究技巧采访分两种，一种是专业性采访，即要用记者专业的目光对事件的实 质内涵进行提问； 另一种是非专业采访，可以通过现场一些有趣新奇的 细节进行采访等。采访前要弄明白将要看这次采访的受众有哪些人，在事 实的基础上尽量根据受众口味提问题，还有就是不要提一些诸如全世界都 知道的问题，否就是不专业、没水平的失败提问。另外还有一些细节是需要注意的。如麦克风不能太靠近被采访者的嘴， 遮掩了被采访者的脸部形象；也不能离被采访者太远，会造成声音录制 效果不好。采访前要检查麦克风开关是否已开，还要把电视台的表示正面 醒目地对着摄像机镜头。7. 学会提问想清楚应该问被采访者什么样的问题，以让被采访者的答案尽量在自 己的控制之内，即要预先知道被采访者会怎么回答记者提出的问题，而且 回答的内容也在记者的预料之中。还要思考该怎样问才能体现深度和主题、 如何用简洁明了的语言表达等等，采访不是一件简单的事，我要沉思应该 问被采访者什么样的问题、该怎样问才能体现深度和主题、如何用简洁明 了的语言表达等等。