幼儿园六一儿童节活动总结幼儿园六一儿童节活动总结1为了能让孩子们度过一个愉快而有意义的节日，我校安排了 一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括新队员入队仪式、幼 儿团体操表演、亲子游戏、学生编排的舞蹈、诗朗诵、合唱、独 舞等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同 分享到节日的欢乐。本次活动是我校幼儿朋友、少年儿童综合素质培养和提高的 一件大事，各班都能高度重视，结合本班实际精细组织实施。在 亲子活动中，不仅使孩子感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家 长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家 长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。在入队仪 式上，又有54名小学生加入了我们的队，整齐的步伐，庄严的 宣誓，显示出少年儿童的朝气蓬勃。在汇演中，孩子们用美妙的 歌声、优美的舞姿，充分展示了各自的才艺，观看的家长们不禁 拍手叫好，在演出现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐。整台 汇演节目精彩纷呈，各具特色，美妙的歌声、梦幻的舞姿、如花 的笑脸赢得了在场领导及家长阵阵雷鸣般的掌声。活动结束后， 全校学生们都沉浸在节日的欢乐中。通过本次活动，不仅展示了我校师生的才艺，更增强师生的 集体荣誉感，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛 围，让学生在活动中感受成长在党的阳光下，无比的温暖、无比 的幸福。教育学生好好学习、练就强健体魄、建设强大祖国。幼儿园六一儿童节活动总结2欢声笑语，号角嘹亮，福娃幼儿园的小朋友们怀着愉快的心 情，迎来了又一个六一国际儿童节。为了让孩子们过一个充实 而又有意义的节日，充分展示小朋友的才华才艺，让每位孩子都 能分享节日的喜悦。5月29日中午1点在福娃幼儿园里，长工 业园区团委与福娃幼儿园联合举办“六一”儿童节文艺汇演活动， 190多位小朋友及家长欢聚一堂，在这里度过了快乐的六一国 际儿童节。在活动举办过程中得到了望城新区中学团支部夏书记 及璜溪管理处办公室余主任的大力支持和帮助，在此表示感谢。 现将活动开展情况总结如下：活动首先由福娃幼儿园程园长，对近期小朋友的出色表现向 各位家长做了一个简单的通报，然后是给每位小朋友分发由园区 团委提供的铅笔、本子等文具，接下来就是各位小朋友的文艺汇 演活动，最后是为获奖的小朋友现场颁奖。整个活动热情活泼、轻松有趣，幼儿园教职工、家长们及团 干部积极参与，让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性，使“六 一”国际儿童节成为孩子们展示自己的大舞台，同时孩子们度过 了一个愉快的节日，充分体现了“把节日还给孩子，让每一个孩 子都感受到节日的快乐”的理念，取得了良好的效果。幼儿园六一儿童节活动总结3一年一度的儿童节又来了，在儿童节的前几天，我们学校就 举行了庆祝活动。是的，在5月28日的上午，孩子们和老师们 都穿戴整齐统一，园内的四处更是布置得相当的漂亮，每个角落 都可以看到五颜六色的气球，每个人的笑容都相当的灿烂，整个 园内都充满了笑声。这次我们活动的主题是“快乐健康的成长”。随着校园类广播声的响起，同学们和老师们，领导们纷纷就 坐。活动的开始是园长的发言致辞，总结了我们新学期以来的教 学教育的基本情况，对家长的积极参与表示衷心的感谢，对幼儿 园的建设与发展作出贡献的人作出诚挚的感谢。接下来是家长代 表的发言，和学生代表的发言，每个人都希望校园可以建设得更 好，孩子们可以健康快乐的成长。都发言完毕之后，全体成员都积极参与到游戏中来，进行的 第一项的比赛是200米接力赛，是孩子和家长共同参加的，进行 的第二项游戏是弹弹珠比赛，孩子们都玩得不亦乐乎，进行的第 三项是幼儿足球比赛，大班小班中班的混合比赛，场内的同学踢 得很起劲，场外的家长和孩子们气氛也是相当的激烈，加油声此 起彼伏。在比赛过程中得到较好名次的同学进行额外的奖励和奖状 的颁发，全体同学六一儿童节的礼物分发。通过开展“健康快乐成长”的这个活动主题，让家长走进校 园，与孩子一起参加活动，让家长了解孩子的学习情况，在学校 的表现情况，及更方面的成长情况，不仅增进了老师与家长的交 流，还让家长更加了解自己的孩子，增进了与孩子的情感。从家 长的后期反应情况来看，家长们都相当的满意，这次活动的举办 还是相当的成功的。幼儿园六一儿童节活动总结4我们幼儿园本着尊重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一” 节还给孩子，过一个美好的童年为出发点，组织全体孩子开展了 一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子 们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。 现将我园系列活动开展情况总结汇报如下：一、领导重视，精心组织。园领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况，多次开 会研究制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制 定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参与的 局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响， 积极争取家长对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效 果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。二、内容丰富，形式多样。今年，我们在总结历年庆“六、一”系列活动经验的基础上， 保留了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并注意充实新内 容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一 班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活 动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到 过节的快乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到社 会好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小朋友增添 欢乐，老师们精心准备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到 家长与社会的一致好评。活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主， 老师精心指导，帮助。可以说，从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福 的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日！幼儿园六一儿童节活动总结5在这“万物周沾新雨露，百花齐放艳阳天”的日子里，我园 的小朋友们迎来了属于他们自己的节日一一国际“六一”儿童节 ()。为了让幼儿度过一个难忘、愉快、又有意义的节日，我们 幼儿园精心设计了美食节活动，本次活动我们还邀请了所有的家 长和小朋友共同参与，主要目的是想通过活动增进父母与孩子之 间的感情，让幼儿了解美食特色，了解美食文化，掌握文明的就 餐礼仪，养成良好的卫生习惯，因此我园特举办了六一首届美食 节活动。5月31日上午9时许，我们幼儿园举办了隆重又热闹的美 食节开幕式，小朋友们动手制作美食、品尝美食，让小朋友们大 朵块颐，喜不自胜。有饮料、水果沙拉、鸡翅鸭脚、凉拌粉、蛋 糕、水饺、五谷杂粮等，琳琅满目应有尽有的小吃在操场上“亮 相”，眼前的那种热闹景象，比春节期间各超市内火热的场面有 过之而无不及。每个小朋友都手里拿着幼儿园提供的价值三元的 他们的美食券，在自班摊位前浏览着，选购自己喜爱的食物。在 老师带领和指导下，营业员有条不紊。营业员有收钱的、找钱的， 忙而不乱；后勤人员在厨房蒸水饺、煮水圆，切水果、摆放水果 沙拉，以保证食品供应正常。在开展美食节的同时，我们幼儿园还在绘画兴趣班开展了我 眼中的美味佳肴创意画活动，让家长和小朋友在享受美食的同时 还可以欣赏创意作画。举办这次活动的目的，主要是想培养孩子 的自理能力，也培养了孩子们良好的饮食习惯和一定的社交能 力。本次的活动中得到家长们的认可和孩子们的喜爱，通过活动 让我发现本次活动的策划还是不够完善，活动中存在不足之处：1。使用过的一次行餐具要按各种餐具的大小摆放整齐。2。吃剩的食物、骨头要统一倒在潲桶里。3。垃圾桶增设少。幼儿园六一儿童节活动总结6今年我园的“六一”活动，是一系列丰富多彩的活动，活动 的开展比较成功，幼儿也获得了对“六一”儿童节较深的印象。 总结起来，此次活动有以下的特点和可取之处以及存在的不足：一、活动特点和可取之处：1、围绕幼儿语言发展、幼儿动手能力、合作与交往能力的 培养来设计，有幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、巧 嘴儿比赛、结对子游园。这些活动基本上体现了我园今年的培养 目标。2、全园幼儿都有较多展示自我、体验学习、合作与交往的 机会，如：幼儿故事剧表演、小能人比赛、巧手儿比赛、结对子 游园等活动，全体幼儿都有参与的机会。3、能早出方案，提示大家将一些活动、能力的训练融合到 一个学期中去进行，也有助于我园的培养目标的实现。4、锻炼了班级老师之间的协作能力。5、从幼儿参加小能人比赛来看，幼儿对物品的摆放和整理 能力已得到了一定的培养，各班幼儿基本上能按物品原来的摆放 位置较迅速的进行整理。6、幼儿游园以结对子的形式进行是可行的，有助于幼儿之 间交往能力的培养和责任意识的培养，我们发现，有的幼儿自始 至终都能与自己找到的朋友一起参加游园，部分家长也很支持、 配合这项活动的开展。7、较好地利用了电视新闻的宣传，本次活动我园进行了两 次电视宣传。8、利用领导到幼儿园对小朋友的慰问，向郑副县长、教育 局曾局长、妇联主席等领导介绍了我园的活动区活动，领导们对 我们的活动区给予了很好的评价。二、“六一”活动虽说能如期、顺利地开展，但也有不足之 处：1、从幼儿园的管理方面来说，不足的表现有：(1) 对各班级活动的全程准备工作没有实施较为及时、有效 的指导、检查和督促的管理。如：对节目的排练进度没有掌握； 对演出的服装没有核实其舞台效果;对各班的预赛情况没有掌 握，使一些幼儿失去了参加“巧嘴儿”比赛的机会。(2) 一些后勤工作没有做细，影响了活动的正常进行。如： 音响没有做细致的检查，以至活动时话筒不能正常使用；没能把 活动期间的进餐时间调整及时告知食堂;对活动场地的布置没有 周全的考虑，如家长靠近舞台会影响幼儿的演出；布幕的设计不 够生动，需要改进。2、从班级的管理来看，不足之处表现为：(1) 一些班级对幼儿园的活动计划没有进行分解，即没有根 据幼儿园的方向性的.计划来制定班级的详细可行的计划。(2) 准备工作存在不足。如：在结对子游园所需的交往能力 的培养方面，大多数的教师没有意识在平时着手培养，也没有将 其与我园今年的培养目标结合起来；“巧手儿”比赛所准备的材 料欠丰富，限制了幼儿的想象和创造;故事剧表演的录音录制太 迟，音乐录音的中间也录入歌名。(3) 对舞台设计的能力有欠缺，且主要表现在服装的设计上： 不求美、不求是否符合情节、怕麻烦;演出前或演出中，幼儿穿 在里面的裤子露出来，且长短不一、颜色不一、颜色不协调，显 得不好看。这些都影响了整个节目的演出效果。(4) 在故事剧表演中，演员的表情、体态语言普遍欠佳，应 注意在今后的唱歌、表演、故事讲述、诗歌朗诵中加以培养。幼儿园六一儿童节活动总结7迎着6月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心情，迎来 了又一个“六一”国际儿童节。六月一日上午，幼儿园里人头涌涌，欢声笑语不断，孩子和 他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将我班六一活 动总结如下：一、亲子表演其乐融融在表演亲子呼拉圈过程中孩子与家长之间充满了愉快的情 绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。二、亲子做操展示风采今年的六一活动都是围绕着“亲子互动”为主题编排的，家 长和孩子们在室外做徒手操时没有一个家长因为害羞而畏缩，无 论老少个个都是充满了激情，口号响亮，整个活动在愉快的气氛 下结束了。活动后每个孩子都得到了奖品，活动虽然结束了但孩子们留 下的笑声还荡漾在空中，整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气 蓬勃了。不足：在联系家长志愿者帮助录像时，琬琪的爸爸因为是买 的新摄像机，而不太会使用所以把录像录成一段一段的，可是在 结束后家长马上联系了专业的人员将这些视频剪接到一起还刻 录成光盘。幼儿园六一儿童节活动总结8六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。六月是我们的节 日，我们为它增光添彩。为了让孩子们度过一个愉快