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向五星红旗敬礼习题设计 1.各就各位(多音字组词)sh ( ) zho( ) xng ( ) q ( )舍 朝 兴 曲sh ( ) cho ( ) xng ( ) q( )2.词语找朋友(写出近义词)信仰( ) 求索( ) 昭示( ) 崇高( )崛起( ) 强盛( ) 奔流( ) 庄严( )3.且读且思这篇献辞的开头写升旗前的_;中间联想到五星红旗的诞生历史及象征意义,结尾写国旗鼓励我们_。朗读这篇献辞,应带领_的感情。在文中有关地方做批注。轻松过关 看一看你的高水平4.庐山真面目(补全词语)( )生取义 前( )后继 壮志( )云 ( )血奋战( )黄子孙 神( )庄重 ( )写新篇 中华民( )5.写出带点的词在句子中的意思在珠穆朗玛峰之巅,攀登者向您敬礼,向您抒发壮志凌云的豪气。巅_ 凌_在奥运会的赛场上,获胜者向你致以注目礼,向全世界宣告中华健儿的崛起。注_ 崛_6.对号入座(选词填空)宣誓 宣告1949年10月1日,毛主席站在天安门城楼上向全世界庄严( ):中华人民共和国成立了!在庄严的升旗仪式上,我们向国旗( ):为了您,我们时刻准备着。意志 壮志只有( )坚决的人,才能经受挫折,不懈地追求自己的目标。中国人有这个雄心( ):在北京奥运会上实现金牌总数的历史性突破。召唤 呼唤我们要听从国家和人民的( ),当国家和人民需要我们时,我们要勇敢地站出来接受考验。妈妈轻轻地( )着我的名字。7.理解感悟请肃立,请脱帽,请注目,请升旗。这句话运用了_的修辞手法,这样的句式具有_的特点。一颗星,在嘉兴南湖上闪烁;五颗星,携手托起一个新天地。“一颗星指的是_ “五颗星指的是 _“在嘉兴南湖上闪烁指的是_“托起一个新天地指的是_能力迁移,露一露你的真本事8.课文精彩回放升旗于_,升旗于_,升旗,升旗,迈向_。升起_升起_,升起_,升起_。这是文章的结尾,通过运用_的修辞手法,来渲染磅礴的气势,使我们的感情到达高潮。朗读时要_。9.阅读冲浪国旗颂1949年10月1日,是一个神圣而庄严的日子,随着震撼天宇的开国礼炮的鸣响,天安门广场的上空,冉冉升起了五星闪耀的共和国国旗。啊,则庄严、则威武、则灿烂、则辉煌,她荡涤960万平方公里大地上的污泥浊水,她席卷九州上空百年不散的炮火硝烟,她携着春雷向56个民族报告春天的喜讯,她傲啸长空向全世界宣告中国人民从此站起来了。仰望猎猎飘扬的共和国旗帜,犹如仰望太阳,在这面旗帜的感召下,北方的青纱帐获得丰登,南方的甘蔗林酿造甜蜜,工厂的齿轮碾碎贫穷落后,矿山的风钻掘出幸福的源泉。啊,在共和国的旗帜下,宏图在辽阔的国土上铺开,青山听调遣,绿水听安顿,“铁龙向沙漠荒原飞驰,蘑菇云抗击九天雷火的挑战,中国的脊梁犹如人民英雄纪念碑一样傲然挺立,千万个雷锋在共和国的旗帜下成长拥抱共和国的旗帜,我们感到骄傲,我们感到自豪。虽然,曾有几度寒流袭来,但共和国的旗帜雪压不倒,雷轰不弯,千万个先烈热血染红的旗帜上的五颗金星永远照亮全中国人民的心。看吧,共和国的旗帜迎来新时期的曙光,大潮连天涌,改革号声高,日益强盛的中国,以崭新的姿态向全世界微笑:三峡项目以隆隆的炮声震撼全球;高速公路将友谊的彩带铺向五洲;西部大开发的打桩机隆隆响起;“神州五号与“嫦娥奔月探秘太空啊,共和国的旗帜骄傲地在长空舒卷,从长白山巅飘向青藏高原,从东海舰艇飘向山村小学,国旗飞舞如黄河的惊涛,国旗漫卷如澎湃的大潮,国旗在召唤,国旗在呐喊,中华儿女挺立在共和国的旗帜下,昂首阔步,走向明天,走向灿烂与辉煌!联系课文内容,说说“春天的喜讯指的是什么理解下面句子的意思A中国人民从此站起来了B蘑菇云抗击九天雷火的挑战C千万个雷锋在共和国的旗帜下成长仿照加横线句子的写法写一段话“祖国知识知多少我们的祖国有许多别称,如_,_,_等。我们的祖国面积有_平方公里,我们祖国的幅员似_屹立于世界东方,台湾是我们祖国的宝岛。.
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