21 世纪企业致胜之道是？卓越团队是企业致胜的根基人力资本是企业唯一的资本据新华社 5 月 4 日 电，美商业周刊不久前发表的一篇文章称， 21 世纪 企业将遵循一些新的原则，其中最根本的一条是：人力资本是唯一的资本。文 章说，在现代企业的发展过程中，几乎自始至终都是生产产品赚钱，并通过积累 固定资产、组织大规模的劳动大军和通过等级管理制度来实现这一目标。 21 世 纪的企业似乎已不再这样，他们将通过利用有天才的人与全球合作伙伴合作创造 的知识来赚钱。21 世纪企业管理的重点已经逐步从以往的过程管理、行为管理转变到心智管理、 打造精英团队管理 。团队致胜工作坊强调“ 以人为本 ”的管理理念，真正体 现让人感到生命意义的管理思想企业中的“人”不仅仅只是可以单纯利用的 “资源”，更是能够不断增值的“资本”！它专门针对高层管理人士有在本企业 内部建立教练文化的意愿及承诺的客户设计，对象为企业的中基层管理人员，通 过建立负责任、追求卓越的心态，增加团队的沟通、信任及凝聚力，创造共赢的 结果，厘清目标与成果的关系及打破自我限制与潜能开发一系列训练，使教练技 术成为企业人力资本管理的一条有效途径。现代企业具有双重目标和责任，即满足员工的各种需要和员工自身的发展与企业 获得优良经济效益是并列且同等重要的，因此，人力资本的开发与管理已成为每 一个管理者乃至组织成员的重要职责，而开发人力资本的同时，打造一个拥有共 同目标和使命感，对企业充满拥有感和责任感、愿意互相信任、支持、挑战的卓 越精英团队就显得尤为重要。邦越人文机构特别针对企业这一需求，浓缩了企业团队体验式训练与企业教练技 术的精华，推出独具特色的团队致胜企业超越 100天工作坊，为企业人 本管理带来突破性的成果！队致胜工作坊的训练特色： 由五家或以上不同行业的企业团队组成、每个企业团队不少于15人，整个 工作坊不少于 80人，形成大练兵、大比武、相互比较、借鉴、学习、群策群力 的商务俱乐部形式。 团队致胜工作坊在某种意义上相当于领导力教练技术训练之第一阶段（认知 突破）课程的“企业版”，打造参加者承诺、负责任、追求卓越以及与企业共赢 的心态，提升参加者带动团队工作激情与活力的承诺与能力，实现个人与企业自 我超越形成卓越企业团队。 工作坊采用邦越引以为骄傲的体验式核心训练工具，透过生动活泼的体验式 活动，去开发、凝聚企业团队的创造激情和活力，辅之以企业教练文化，从而挖 掘团队自己的优秀特质及互动模式，并把工作坊中的体验和学习 -心得应用于 工作和生活实践当中去。 工作坊针对领导人或高层管理者参加过领导力教练技术课程、具备一定教练 能力、并且有在企业里建立教练文化意愿和承诺的企业中、基层人员而设计，为 企业管理者搭建有效教练空间和平台。 工作坊导师由邦越具备丰富训练经验的资深教练担任，工作坊指导员由参加 过领导力教练技术、并且学习过CTP企业训练师工作坊的企业经营管理者担任。体验式学习训练贯穿： 体验式学习是一种行之有效的训练方式。学员们在体验中，可以有切身的体验和 感受；学习过程中具高度参与性，透过不同组合的活动以及不同形式的检讨环节， 使集体能够解决诸多疑难；实践学习为主导，学员主动获得知识；体验式学习的 环境生动活泼，充满欢乐，紧张刺激。学员在进行体验式活动后，会讨论刚才的 活动与结果，然后将其体验带到工作岗位，最后由学员决定如何将所学的一切应 用到现实生活中。而体验式学习法及教练文化正是邦越引以为骄傲的核心训练工 具。功 jo血b f空加mt-s /产幽&朗主前/囲額团队致胜工作坊具有如下效能： 改善人际关系，增强团队的凝聚力与向心力团队致胜工作坊能帮助团队成员认识个体与团队，团队与团队之间的互动关系， 加强彼此间的沟通力，通过建设高水平的团队，有效提高企业团队活动的效率。 提升员工对目标的渴求度帮助员工清晰的了解自己与目标之间存在的各种问题，使他们在面对困难和挑战 时，能够以负责任的态度、更坚定的信念去实现目标。 强化员工与企业共赢的概念团队致胜工作坊使员工认识到自己是企业的主体，也可以在管理中发挥重要的作 用，而只有把个人的愿景与企业的愿景结合和统一起来，才能在达成企业目标的 同时实现个人价值。 加强员工对工作岗位可能性的挖掘创新是知识经济社会的主流，创新的主体是人，而团队致胜工作坊正是一项开发 人的智慧和潜能的训练，可以帮助员工突破自身原有的一些固定信念和模式，激 发出更多的创造性。提升员工对企业的归属感 团队致胜工作坊浓缩了“以人为本”这种管理思想让人真正感到生命意义的精髓， 它使员工认识到企业为自己发挥主动性、积极性和创造性提供的平台，从而对企 业产生最大程度的归属感及回报心。作为一种激励潜能、提高效率的手段，团队致胜工作坊 的训练内容反映了新世 纪最具革命性的管理理念和最新管理方式。策略性地在企业中运用人力资本管 理，进行充分授权与激励，能有效地为员工创造一个不断自我超越的工作及学习 空间，启动企业管理者的学习能力、创意能力、沟通能力，使得企业与员工共同 成长，对建立学习型组织、自我管理和团队建设具有独特的作用。企业超越 100 天 团队致胜的重要里程团队致胜工作坊成功与否的重要枢纽在于：企业成员在训练中所成就的上下一 心、士气高昂的团队精神能够延续到工作实际中去 创造佳绩，并持续在训练中 所提及的习惯养成，转化为转变自我行为的动力，乃至新的企业精神与文化。企业超越 100 天阶段以成果为重。参加者将会拟订目标与计划，通过不同的训 练、评估去清晰目标和现状，检视行为的有效性，不断调整心态，以更有效地达 到目标。第三阶段将以个人和团队的目标为导向，有方向地锻炼参加者的综合素 质，提升领袖力。参加者需要不断主动创造、自我超越，在过程中去发掘承诺的 力量以及承诺与成果的关系。在企业超越 100 天阶段中， 教练与团队也 会挑战和支持参加者追求卓越、创造佳绩。 参加者会体会到教练技术如何激发潜能和创 意、促进目标的实现。同时，在此过程中参 加者将提升自己的领导能力，去支持、鼓励 他人完成自己的目标及团队的共同目标。并 将此精神贯穿于整个实践阶段中，获得员工 和企业真正意义上的共赢。体验在四十小时工作坊的基础之上，选择企业“超越100天”的企业团队成员回到现实 的工作环境中制订明确的业绩、团队指数、 企业环境等具体目标，此目标是（SMART） 具体、清晰、可量度、有挑战性、可达成、 有明确时限且与企业实际相结合的，根据目成果这是企业超越100天盼段学习标开始 100 天的企业超越里程，在此过程中团队分成小组，企业教练分别带领各个小组， 在 100 天里不断监督、支持、挑战、激励学 员去行动创造成果；教练会检视、调整学员 的心态，每周通过定期的教练电话、小组总 结会形式，引发、凝聚团队互相支持与挑战， 直到卓越成果的出现；更重要的是，当教练 文化贯穿到企业的运作之时，将在企业里形 成新的业绩记录、行为习惯、文化氛围，直 到建立系统的企业教练文化体系，从而实现 永续经营、基业长青。关键因素：学员自我承诺： 想要有所学习或自我成长均是个人的抉择。但相当重要的一点 是，参加的学员对自己的学习与成长愿下多少承诺。透过沟通与协作技巧的加强 与新的工作习惯养成后，学员将看到自己在工作上所能创造的价值，也就是训练 的用意在于引发学员勇于下承诺对自我有所突破与改进。引发内在：看见自我特质：具洞悉内在的能力，建立有效沟通的基础，鼓励学 员共同努力来实现个人与公司的目标，建立起一种大家庭意识，彼此尊重、理解 与赞赏是互相之间协作的基础。在企业内部创造一种亲密无间的气氛，相互信任 并且开诚布公地进行有效沟通，所以员工尤其需要知道自己的特质为何，最重要 的是学员自我体验到这些特质的重要性，亦能将这些特质融入公司的企业文化。运用所学：加以不断学习：理论与实际执行是有所差距的。邦越公司所有工作 坊是以结果导向，不仅重视工作坊过程的品质，并要求学员将所学应用于工作上。 因此，工作坊架构愈清楚，学员更容易吸收，并不断印证工作坊所学。孕育共同成长的工作环境： 一方面培养学员的创新精神，同时也让大家明白协 同与创造性的巨大作用，这种协同与创造性可以通过有效的团队精神和采用双赢 的指导原则来获得。资深主管的支持： 主管需要以身作则，带动积极的工作气氛。