Review of Units 3-4词句精讲精练词汇精讲1. hobbyhobby作名词，意为兴趣；爱好”。例如：His hobby is fish ing.他的爱好是钓鱼。One of my hobbies is pain ti ng.我的业余爱好之一是画画。【拓展】其他表达喜好的句型：enjoy sth./do ing sth.be kee n on sth./do ing sth.be into sth./d oing sth.feel like sth./doing sth.be fond of sth./do ing sth.be crazy about sth./d oing sth.be in serested in sth./do ing sth.2. collectcollect 作及物动词，意为“收集，搜集”。例如：collect stamps收集邮票collect coi ns收集硬币【拓展】collection作名词，意为“收藏品、收集物”。是动词 collect 的名词形式，是由动词collect后缀-tion 变化来的。collector 名词，意为“收藏家”。例如：These are my collecti ons.这些是我的收藏品。My brother has a very good collect ion of stamps.我的弟弟收集了许多邮票。Mark is a famous stamp collector.Mark是一位著名的邮票收藏家。3. le ndlend作及物动词，意为“借给，借出”，表示“自己”借给“他人”。常用结构有：lend sb.sth.或lend sth. to sb.借给某人某物。例如：Can you lend me your ruler? = Can you lend your ruler to me? 把你的尺子借给我好吗？【辨析】lend借出，借给表示把东西借给他人常用搭配：lend sb. sth.或 lend sth. to sb.borrow借入，借来表示从他人借入常用搭配： borrow sth. from sb.例如:She borrows an English dictionaryfrom her classmate and lends a pen to her friend.她向同学借了一本字典，并把一支钢笔借给了朋友。4. won derwo nder作及物动词，意为“想知道；对感到怀疑”，常见的用法有：（1）后接 who, what ， why， where 等引导的宾语从句。例如：I wonder who she is. 我想知道她是谁。She wondered what the child was doing. 她感到疑惑，孩子究竟在干什么。I wonder why Ann is late. 我想知道安为什么迟到了。I wonder where they have gone. 我想知道他们去哪儿了。（2）后接that引导的宾语从句，表示“对感到惊讶”，that常可省去。例如：I wonder （that） she has won the race. 我对她赢了比赛感到惊讶。（3）后接 if 或 whether 引导的宾语从句，常用来表示一种委婉的请求或疑问。例如：She wondered whether you were free that morning. 她想知道你那天上午是否有空。I wonder if he will succeed. 我不知道他会不会成功。5. agreeagree 作不及物动词，意为“同意”， I agree 意为“同意，赞成”， I don t agree 表示 “不赞成某人或某人的观点”，常用于交际用语中。另外，agree 后接不定式，但不能接动名词。例如：She agreed to lend me the book.她同意把那本书借给我。I agree to meet him tomorrow.我同意明天见他。【拓展】agree with 和 agree to（to 为介词 ） 都表示“同意，赞同”，但后面所接的宾语不同。 agree with 后接指人或表示意见、看法的词； agree to 后接表示建议、计划、安排之类的词。例 如：I quite agree with you.我很同意你（的意见） 。Do you agree with what I have said?你同意我所说的话吗？He has agreed to our suggestion about the holiday.他已经同意我们度假的建议了。6. beatbeat 作及物动词，有以下用法：（1） 意为“赢；打败；战胜”，后接人或某一团队、组织等，其过去式为beat。例如：I beat him at long jump yesterday.昨天跳远我赢了他。（2）意为“打；击”，表示连续不断的打击。例如：Who is beating the drum?谁在打鼓？（ 3）表示“（心脏）等跳动”。例如：I feel my heart is beating fast.我觉得我的心脏在剧烈跳动。【拓展】beat 和 win 都有“赢”的意思，但用法不同：beat 的宾语为人或相当于人的团体、 组织； 而 win 的宾语为比赛或某个项目， 过去式为 won。 例如：Though we were weak, we beat them.虽然我们弱，但我们赢了他们。Who win the first prize in the competition?谁在比赛中赢得了一等奖？7. share（ 1 ） share 用作及物动词，意为“共用；合用；分享”。例如：It s hard to share power.权力很难分享。(2) share sth. with sb.意为“与某人分享某物”。例如：Tony shared his chocolate with other kids. 托尼把他的巧克力与其他孩子分着吃了。 She shares a house with two other students. 她与另外两个同学合住一所房子。8. thousand thousand 是数词，意为“千”，当表示具体的“几千”时，用“基数词 + thousand ”， 注意不加 -s 。例如：There are nine thousand students in our school. 我们学校有 9000 名学生。 【拓展】( 1) thousands of表示“数千，成千上万的”，这时 thousand 后要加 -s ，且后面有介词of ，但是不能与数词连用。例如：There are thousands of people in the street. 在街上有成千上万的人。(2)表示数词的还有hundred 百”，million 百万”，billion 十亿”。它们的用法和 thousand 一样，可以用来表示约数和确数。例如：More than nine hundred people have died in the fighting.900 多人在这场战斗中丧生。The programme was viewed on television inmillions of homes.无数家庭通过电视收看了这个节目。9. find outfind out 意为“找到，发现，查明”，多指通过调查、询问、打听、研究之后“弄明白”。 通常含有“经过困难、曲折”之后才找出难以找到的东西。例如：Please find out when the train leaves.请查一下火车什么时候离站。【拓展】( 1) find 是动词，意为“找到”，通常指找到或发现具体的东西，强调的是找的结果。 例如：He didn t find his book.他没有找到他的书。(2) look for 意为“寻找”，是有目的地找，强调找的动作。例如：Jim is looking for his little dog.吉姆正在找他的狗。10. protectprotect为及物动词，意为保护。常用搭配protect sb./sth. from ，意为保护某人/某物免受伤害”。例如：We should protect rare animals. 我们应该保护珍稀动物。Parents protect their young from danger. 父母保护他们的儿女不受伤害。11. look uplook up 意为“(在词典或参考书中)查阅，检查”，其后跟名词作宾语，名词可放在look 和 up 之间，也可放在 look up 之后；如果代词作宾语，则只能放在 look 和 up 之间。 例如：Look up the word in the book, and you will know its meaning. 在书中查查这个词，你就知道它的意思了。Please look them up in the dictionary carefully.请仔细在词典中查一下它们。12. pay attention topay attention to表示注意；留心；专心”，该短语中 to是介词，后面可以接名词、代词、动名词或宾语从句。例如：Don t pay any attention to Nina she doesn t know what she s talking about. 别理睬Nina 她根本不知道自己在说什么。You must pay attention to the problems of spelling in your writing.你必须注意你写作中的拼写问题。You should pay more atte nti on to observi ng.你应该多注意观察。词汇精练I. 根据首字母提示及汉语意思写单词。1. My his collect ing stamps.2. A f thing happe ned in the subway yesterday.3. He waited for us with a letter of i .4. True fis worth more tha n mon ey.5. I( 想知道)if there are some seats still available.6. After a brief( 平静),fighting broke out again.7. He has run out of food, his childre n are h.8. It s our duty and responsibility to( 保护)this land.9. The job was _( 完美的);there was not a single mistake.10. After several years study he got a lot of( 知识).11. 用括号中所给单词适当形式填空(每空不限一词)