学习班级文化建立培训心得体会 学习班级文化建立培训心得体会有人说：“一个有凝聚力的国家必是一个有深沉文化底蕴的国家，一个有经营力的企业必是一个有优秀文化的企业，一个有学习力的班级必是一个有文化气氛的班级。”班级是学生学习、生活、交际的主要场所，是教师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。优美的班级环境能给学生增添生活和学习的乐趣，消除学习后的疲劳；优美的班级环境还可以增强班级的向心力、凝聚力。整洁、明丽、温馨的班级环境可以激发性情、陶冶情操，给人以启迪教育。所以我以为，作为一名教师，应当非常重视班级环境的“美化”，力求朴素、大方，突出班级特点，为学生营造一个文明的学习环境。1、保持教室整洁，教室是我的家教室的卫生是班级文化环境的根底。我要求班级的教室必须是课桌闪光，门窗鲜亮，物品有序，地面干净。我一直认为，干净的教室不是清扫出来的，而是保持出来的。作为教师不能只制定一些方案和措施就行了，因为教师也是班级了的一分子也是主人，因此必须参加到建立中去。因此，平时的工作中，我以身作那么，身体力行，从自身做起。我经常教育学生：看到纸屑主动捡，课桌椅排成一线，卫生洁具摆放齐等，从而让每个学生都树立主人翁的责任感第 页 共 页