乱错繁点儿也好九年级语文教案 一、教例教学内容：?田忌赛马第二自然段人教版小学语文第十册第15课教例一：师：请大家朗读课文，说说这段课文向我们介绍了什么内容。生：这段课文向我们介绍了田忌与齐威王第一次赛马，三场全输了。师：请大家再读课文，说说田忌和齐威王是怎样出马布阵的。生：田忌和齐威王把各自的马分成了上、中、下三等，准备赛马。师：他们是怎样赛马的？生：比赛时，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。师：他们赛马的结果怎样？生：三场比赛下来，田忌都失败了。师：田忌三场都失败的原因是什么？生：田忌三场都失败的原因是“齐威王每个等级的马都比田忌的强。师：田忌失败了，当时的情绪怎样？生：田忌失败了，当时很“扫兴，“垂头丧气，想要离开赛马场。师：请同学们解释一下“扫兴和“垂头丧气两个词语。生：“扫兴就是不快乐；“垂头丧气就是低垂着头，丢失了勇气和信心。师：解释得很好，你们能用“垂头丧气造句吗？我造一个句子给你们听一听：“他被老师批评了一顿，垂头丧气地回去了。学生同桌造句。师：同学们学得投入，已经有目的地弄清了几个问题，现在请你们拿出课前准备好的纸片马，同桌演示一下田忌与齐威王第一次赛马三场比赛的情况。生：同桌相互演示。师：学了这一段，我们知道了这一段写的是田忌第一次赛马全输了。生：齐读这一段。教例二：师：这一段课文，向我们介绍田忌与齐威王第一次赛马，三场全输了。请同学们默读课文，说说田忌出马排阵的情况。生：田忌把马分成上等马、中等马、下等马。师：谁还能说得简洁一些？生：田忌把马分成上、中、下三等马。师：这句话中“马字出现了两次，能不能再简洁一些？生：田忌把马分成上、中、下三等。师：你这样说就和课文里表述的一样简洁了。谁能用最简洁的话把齐威王出马排阵的情况说一说？生：齐威王也把马分成上、中、下三等。.