小班我的故事教案_幼儿园小班美术课教案：我的故事涂涂画画是小班幼儿的天性，他们喜欢画画，喜欢通过画画来表达自己的情感，绘画给他们带来了乐趣。下面快随WTTWTT来看看范文“幼儿园小班美术课教案：我的故事”。感谢您的阅读。幼儿园小班美术课教案：我的故事设计意图：主题“我的故事”重点是引导幼儿对独一无二的“我”的感知与体验。我希望通过绘画的形式，帮助幼儿认识自己，增强幼儿的自信心，培养幼儿积极、快乐的情绪，发展幼儿初步的感知和观察能力,所以我设计了本次活动。活动目标：1.能大胆地用绘画表现自己的面部特征。2.能发现自己的五官特点，喜欢自己。活动准备：1.每人一面镜子。2.提供各种脸型的图画纸。3.事先让幼儿有照镜子并在镜面上画五官的体验。4.油画棒。活动重点：能正确地表现出五官的位置。活动难点：能大胆地用绘画表现自己的面部特征。活动过程：1.玩游戏“指五官”，重点引导幼儿闭上眼睛从上往下地摸出自己的五官。2.激发幼儿观察自己的兴趣，引导幼儿从上(头)往下(嘴)观察比较。(1)看看镜子里的自己，问候自己一声。提问：镜子里有谁?喜欢自己的模样吗?(2)带领幼儿观察自己。提问：脸上有什么?在脸上的什么位置?是什么样子的?(3)让幼儿做各种表情，引导幼儿感知自己的耳朵、眼睛、鼻子、嘴和舌头在脸的什么位置。引导幼儿讨论：你的两只眼睛完全一样吗?能让他们变得不一样，怎么做?对着镜子看看，开心和不开心的时候眼睛分别是什么样子的?嘴是什么样子的?和别人的有什么不同?3.根据镜子里的自己，画一张可爱的小脸。为幼儿选择适合自己脸型的图画纸，边看镜子边进行绘画，教师帮助个别孩子。教案设计频道WTT推荐：幼儿园小班教案 | 幼儿园小班教学计划第 页 共 页