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2023幼儿园学期春季工作计划标准范文一、工作思路:根据我园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。二、现状分析:1、在教研组建设方面,大家逐步形成了共同的价值观、责任感和团队意识,同伴互助效果明显。2、在教研活动中能在不同程度上发挥着组织作用和专业引领的作用,但教研组长的专业能力与水平还需进一步提高;青年教师进步较快,创新意识强,但还需加强日常教学的各项基本功。3、在教研组织形式上,将平行班与特色组教研相结合,既满足日常教学所需,又引领和支持教师进行专业研究。4、在教研成果的总结与提升方面,各特色组都能结合自己的研究内容进行总结,意识到要将教师的教转化为幼儿的学。有的组思路清楚,从本领域不同年龄班幼儿的关键经验出发总结教育策略。本学期加强理论学习和自我反思,引导大家进行理性分析和思考,做好经验的总结和推广。三、工作重点:1、加强各学科知识的学习与培训,引导教师从研究幼儿的学习特点出发,进一步提高教师们的研究水平和教研实效。强调教师的自我反思,鼓励其要有自己的观点和相应的理论依据。2各年龄班幼儿五大领域教育目标的基础上,结合各领域关键经验要点,确定各年龄班幼儿在五大领域发展中的项目目标,力求实现教育目标的准确性、操作性、均衡性。3、各平行班结合课程目标体系,找出与之相适宜的教育内容,合理分配课时,保证幼儿五大领域的均衡发展。4、继续将特色组与平行班教研相结合,从研究教学策略入手,将自我建构、同伴互助、专业引领相结合,总结出重点研究的活动案例课例,充实完善课程内容。四、工作要点:(1)继续加强幼儿的常规管理,养成良好的行为习惯,在此基础上创建班级特色,如绘画、舞蹈、歌唱等活动,促进幼儿全面素质的发展。(2)有计划的组织幼儿参与各类活动,让每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留好每次活动时的幼儿作品,学期末在“家长开放日”活动中真实地展示幼儿的成果。(3)通过园内的家园共育栏,以丰富而有针对性的内容,吸引家长关心幼儿园的教育任务,使家园达成共识。(4)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。五、各月工作安排:_月份:1、各班做好迎新生工作。2、制定教科研工作计划,组织好开课秩序。3、早操的编排和训练。4、教学常规和幼儿一日常规检查。5、根据教师节、对幼儿进行尊师教育。_月份1.国庆节,对幼儿进行节日教育。2.教师教玩具比赛。3、教师六项技能比赛。(园内各选一项比赛)_月份:1、继续开展公开课。2、做好卫生清洁工作。3、检查教师月计划、总结完成情况。4、班级常规工作?,抽查及考核。_月份:1、庆元旦活动。2、研讨:如何写好幼儿评语。3、复习,做好学期考核准备4、各年级进行学期末家访、家长问卷调查;_月份:1、各部门开展学期末总结工作,清点物品,账目结算工作;2、宣传家庭安全教育知识。2023幼儿园学期春季工作计划标准范文(二)松愉快的暑假已经过去了,我们又要把精力投入到紧张而富有激情的工作中。本学期我们将继续在幼儿园领导的带领下,继续_新纲要精神,在工作中不断学习,在学习中不断成长,努力探索新颖的教学方式,给幼儿一个独特、快乐、安全的生活和活动环境,让孩子开心,让家长放心。随着新学期的开始,特制定以下计划:一、班况分析:经过一年的小班生活,幼儿对幼儿园的生活、学习活动已基本适应,在生活自理潜力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。但也存在一些不足之处-优势表现(1)、幼儿的自理潜力已初步构成,会自己穿脱衣服和鞋子,自己大小便。(2)、幼儿会说简单的普通话,能听懂老师的普通话,并能用简短的语言回答问题。(3)、对幼儿园里的玩具及活动环境有较大的新鲜感和好奇心,在老师的鼓励下愿意参加各项群众活动。(4)、幼儿对音乐活动个性感兴趣,能有兴趣地跟着老师一齐唱唱跳跳。(5)、大部分幼儿、对色彩有必须的认识,能基本画出简单物体的形象。(6)、同伴间能有好相处,逐步构成了互相帮忙的意识。-薄弱因素分析(1)、安静听讲的习惯比较差,喜欢插嘴,打断别人的话;(2)在区域活动中,不能爱护地使用各种物品,做到轻拿轻放。(3)、上课发言面不广,大部分幼儿不能大胆举手发言。(4)、幼儿的合作意识缺乏。一继续加强常规和德育教育。二、教育教学我们将针对本班的不足:在教育教学上注重一日活动的规范与完善,将德育渗透一日活动之中。帮忙幼儿养成良好的学习习惯,透过各种形式的活动激发幼儿的求知欲望,引导幼儿主动有序地学习,大胆发言,促进全面发展采取以下措施;1、透过各种教学活动,提高学习兴趣,掌握一些初浅的知识与技能。2、逐步养成安静听讲的好习惯,在课堂上,能大胆举手发言,能用清晰的语句回答各种问题。3、愿意做自己能做的事,并能为自己所表现出的潜力感到自豪,也能为同伴的进步而高兴。4、对周围新奇事物感兴趣并经常提出各种问题,继续学着用各种感官去感知事物,喜欢观察、探究与生活相关的社会、自然现象。5、喜欢阅读,能有顺序地留意翻阅图书,学习将语言的含义与图像进行联系并能丰富地想象,能用简短的语言讲出图书资料。6、激发对数学的兴趣,掌握初步的数概念,学习用正确的方法数数、分类、排序等。7、喜欢参与各项艺术活动(音乐、美术活动),学习一些表现美的方法,从中体验成功的快乐。8、乐意与同伴进行交往合作,善于表达自己的思想,分享快乐。9、建立值日生制度,乐意为同伴和群众做事,学做班级小主人。三、保育工作1、保证活动室的采光度,注重保护养幼儿眼睛,防止幼儿用眼的不正确方法。2、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱潜力,根据天气的变换及时更换被褥。3、在日常的清洁工作中,我们务必做到一天一小扫、一周一大扫,并做好每一天的各项消毒工作,持续室内外的卫生环境,持续室内空气流通。4、坚持执行消毒制度,利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品,预防各传染病的发生和流传。认真书写消毒记录表等,并按时上交。四、家长工作1、透过家长会及家访工作,使家长了解本学期工作的任务、目标和资料,让家长全方位的了解我们的教学思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动。虚心听取家长的意见推荐,耐心解答家长的问题,并记录分析改善工作,使家园教育更协调。2、充分发挥“网络”的作用,确保每周天向家长公布各项活动资料安排,并且丰富联系栏的资料。定期在展出幼儿活动照片,让家长充分了解孩子在园学习、生活、游戏的状况。3、树立全心全意为家长、为幼儿服务的意识,为家长排优解难,切实做好幼儿在园的各项保教工作。要耐心做好个别家长的配合工作,取得教育共识:要想锻炼幼儿的潜力,家长务必解放孩子的双手,不束缚他们,有问题让孩子自己解决,不事事包办代替,从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时,还要努力做好“隔代家长”的思想工作,取得他们的支持和配合。4、充分挖掘利用家长的“才艺”资源,邀请家长参加“开放活动”等,参与幼儿园一日活动的交流。五、各月份工作安排_月份;_月份;1、庆“国庆”教育活动2、早操评比活动3、秋游活动4、开展重阳节尊重老人活动_月份;1、家长半日活动开放2、教育活动观摩3、班级文档检查_月份;1、迎新年幼儿故事,朗诵比赛2、庆元旦环境布置,亲子活动3、圣诞节主题活动_月份;1、期末工作总结及交流2、幼儿测评3、资料归档4、期末发展评议工作期望我们能在新的一学期中,将所有的工作做到更好,与孩子一齐共成长!第4页共4页
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