-最新资料推荐 -15. 金色的鱼钩学案金色的鱼钩导学案学习目标：1 、 有感情地朗读课文， 体会文章蕴含的思想感情。2 、 通过人物神态、 语言、 动作等描写， 体会人物内心活动，学习老班长忠于革命、 舍己为人的崇高品质。课前预习：1.生字2.3、 了解课文主要讲了一件什么事？4 、把你感触最深的语句有感情地读一读。精读品析：从外貌体会中心汤锅喉弥涯 疙瘩蹲奄兜 认读下列词语：驼背威胁合拢衰弱回味 搪瓷碗熬过蚯蚓严峻 勉强情绪念 叨奄奄一息 粗糙瞻仰1.说明了2说明了 从语言、行 动 、神情体会中心（三） 课文几次写到了喝鱼汤？ 每次分别是什么情景？从中看出老班长具有怎样的闪光品质。（四）自由读最后一段，体会最后一句话含义。1 / 2） 的地方） 地跟着在这长满红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！（小组合作讨论）拓展延伸：创设情景，复述课文。【课后巩固】一、 基础达标 1 、 给带点的字选择正确的读音粗糙（ co zo ）作料（ zu zu ）勉强（ qingqi ng jing）和面（hu h he） 2 、看拼音写词语li ngbnqun g qng k ()()shu li nyn yn y()() 3fng()sfng()si () 4搭配（） 的鱼汤（音（） 地看着（二、设问导读整体感知 塞tng c()（)bom x()、多音字i ()缝、 词语（） 的声（） 地摇头1、 金色的鱼钩讲了 长征途中 _的故事。2 、 文中与题目相关的语句是 _， 你从中知道了 _。