工程力学专业课程（实验）教学大纲1. 工程图学基础课程教学大纲12. 金工实习实验教学大纲33. 认识实习课程教学大纲64. 概率与统计课程教学大纲85. 机械设计基础课程教学大纲106. 工程流体力学课程教学大纲127. 振动力学课程教学大纲168. 弹性力学课程教学大纲189. 计算方法与Matlab语言课程教学大纲2010. 控制工程基础课程教学大纲2211. 工程材料课程教学大纲2412. 数学物理方法课程教学大纲2713. 塑性力学基础课程教学大纲2914. 热动力学课程教学大纲3115. 计算机辅助设计CAD课程教学大纲3316. 专业课程设计教学大纲3617. 毕业实习与科技实践课程教学大纲3818. 毕业论文或设计教学大纲4019. 微机原理及接口技术课程教学大纲4420. 实验力学课程教学大纲4721. 工程结构设计基础课程教学大纲5122. 有限元法及程序设计课程教学大纲5323. CAE软件应用实验教学大纲5624. 计算流体力学课程教学大纲5825. 面向对象程序设计课程教学大纲6126. 数据库原理与应用课程教学大纲6427. 冲击动力学基础课程教学大纲6628. 现代力学测试技术实验教学大纲6829. 汽车空气动力学课程教学大纲7030. 汽车设计课程教学大纲7231. 汽车有限元分析课程教学大纲7432. 汽车构造课程教学大纲7633. 汽车发动机原理课程教学大纲7934. 汽车系统动力学课程教学大纲811工程图学基础课程教学大纲 一、课程基本情况课程编号：091A30A 英文名称：Engineering Graphics Fundamentals学分： 2 周学时： 2 总学时： 34 课程类别：大类课程适用专业： 工程技术学科大类所有专业先修课程：无所属团队/团队方向：机械学院机械团队 课程负责人：方志梅二、课程性质与教学目标、任务本课程是工科学生重要的技术基础课，是我校工程技术学科大类各专业的必修课程，研究解决空间几何问题的理论以及工程图表达的基本方法，着力培养学生的形体构思能力和空间想象能力，训练学生对空间几何问题的图解能力。通过本课程的学习，使学生能够运用画法几何的原理和方法解决较为复杂的空间几何问题，掌握三维物体与二维图形之间的转换及其表达，并具备初步的形体分析能力。三、教学方法与基本要求 采用课堂理论教学与课外作业实践相结合的教学方法。四、主要内容及学时分配章节基本内容课堂教学学时数（节）要求课外 学习学时数（节）课堂教学学时数自主学习时数1绪论（课程的性质、任务、发展方向和学习方法） 1/12制图基本知识（图样标准、绘图工具、尺寸标注）1/63点线面投影（投影面体系的建立、点的投影、直线的投影、平面的投影、线面相对位置及其复杂几何问题求解、投影变换）12/244立体的投影及其交线（平面立体投影、曲面立体投影、立体截交线、曲面立体相贯线）10/245组合体（组合体及三视图概念、组合体三视图画法、读组合体三视图、组合体尺寸标注、形体构思方）8/166轴测图（轴测投影概念；正等轴测图画法、斜二测轴测图画法）2/2五、考核及成绩评定方式课程结课考核成绩由期末考试成绩和平时成绩构成，期末考试采用闭卷考试，平时成绩根据课后作业和课堂情况评定。具体的构成比例如下表：序号考核方式成绩比重（%）1平时成绩20%2期末考试80%合计成绩总评100%六、教材及参考书目 教材：（1） 图学基础教程、图学基础教程习题集，谭建荣、张树有、陆国栋、施岳 定编，高等教育出版社，第三版 （2）图学应用教程，陆国栋、张树有、谭建荣、施岳定编，高等教育出版社，第一版 主要参考书目 （1）画法几何学、机械制图及配套习题集（大连理工大学），高等教育出版社 （2）机械制图及配套习题集（同济等六院校），高等教育出版社 撰写人： 方志梅 审核人：黄海波 制定时间：2010 年 11月金工实习实验教学大纲 实习课程编号：091B21A Workshop Practice 实习时间（周数）：3周15天实习学分：3学分适用专业：机械设计制造及其自动化、工程力学、工业设计、工业工程、机械国贸一、 实习目的与要求金工实习教学要求学生对简单的零件初步具有选择加工方式和进行工艺分析的能力，在主要工种方面应独立完成简单零件的加工制造。熟悉机械零件的常用的加工方法及其所用的主要设备和工具，了解三新技术在现代机械制造中的应用。金工实习教学应确立实践教学为主，重视实践技能的训练。强调综合性和整体性的实践教学，以一定的理论指导实践，改变片面强调以操作训练为主的实习。同时在实习过程中注意调动学生的学习积极性和培养学生的创新能力。二、 实习项目内容与时间安排工种实验内容天数铸造了解铸造生产的工艺过程和特点。了解砂型的结构，了解零件、模样和铸件之间的关系。能正确采用常用工具进行简单的两箱手工造型。能识别铸造工艺图并了解其制订原则。了解常见铸件缺陷及其产生原因。了解常用的特种铸造方法及其特点。1 天钳工了解钳工在机器制造和设备维修中的地位与重要性。熟悉并能独立地选用划线、锯割、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹与刮削、研磨、装配与拆卸等加工的工具、量具、夹具和其它附件。掌握钳工的各项基本操作，根据零件图能独立地加工简单的零件；在加工方法的选择、工艺过程的安排等方面，具有一定的实践能力。3天焊接了解焊接方法的特点、分类与应用。比较完整地掌握手工电弧焊方法；了解焊接电弧的特性与构造；了解焊接对电焊机的要求，以及交、直流电焊机的优缺点与应用；了解常用焊条的选用及手工电弧焊工工艺；掌握手工电弧焊的基本操作方法。了解气焊火焰的特点与应用，熟悉气焊基本操作方法。了解氧-乙炔切割对材料的要求，以及等离子切割、激光切割、水切割方法。1天刨工了解牛头刨床的组成，熟悉牛头刨床的调整方法。了解刨刀的结构特点及装夹方法。熟悉工件在平口钳上的装夹及校正方法。掌握在牛头刨床上刨水平面、垂直面、斜面及沟槽的操作方法。了解刨床类机床（龙门刨床和插床）的特点及适用范围。了解拉削加工的特点及应用。05天磨削加工了解磨削加工基本知识，如磨削特点、磨削主运动、砂轮的选用、常用磨床附件及磨床工作范围等。了解磨床的结构特点，熟悉万能外圆磨床的主要组成及功用。了解平面磨削和内圆磨削的工作特点。了解外圆磨削方法及其工作特点。了解磨削技术的发展及精密加工。05天铣削加工了解铣削加工的基本知识。了解常用铣床附件（分度头、转台、立铣头）的功用。了解常用齿形加工方法。熟悉万能卧式铣床主要组成部分名称、运动及其作用。了解其它铣床类机床的工作特点及适用场合。掌握平面、台阶面、键槽、等分件的加工方法。2天车削加工了解切削加工，特别是车削加工的基本知识。了解零件加工精度，切削用量与加工经济性的相互关系。了解数控技术在车削加工中的应用，车削机械化、自动化生产的概念等。熟悉卧式车床的名称，主要组成部分及其作用。掌握外圆、端面、内孔、镗孔、切槽切断、锥面、螺纹的加工操作方法，并能按实习件图纸的技术要求正确、合理地选择工、夹、量具及制订简单的车削加工顺序。了解盘套类、轴类零件装夹方法的特点及常用附件的主要结构和用3天数控车床了解数控车床的用途了解数控车床的组成及布局了解数控车床程序的编制掌握一般的数控车床编程指令2天数控铣床了解数控铣床主轴的布局形式了解数控铣床铣削的工序了解数控铣床编程的基本原理掌握数控铣床一般的编程指令2天三、 实习报告要求与作业金工实习考核以考核学生实际操作技能的能力为主，各单项所占分数比例为：实习出勤与安全操作占20%、各工种考核件技能分占60%；实习报告占20%。每个实习项目均应按实习出勤和安全操作、操作技能、实习报告等内容考核学生，在所有课程实习项目结束后根据每个实习项目考核的成绩进行加权平均，得到该学生该门课程实习的成绩。成绩考核一般采用百分制。百分制与五级记分制的换算比例为：优秀（90-100）、良好（80-89）、中等（70-79）、及格（60-69）、不及格（60分以下）。 由于课程的特殊性，由于学生原因出现较大事故，或实习纪律差、迟到、早退、旷课一次，考核成绩降一级。四、 实习考核与成绩评定详见学生考勤表五、 参考书与资料实验教材：金工实习 浙江科学技术出版社参考书： 金工实习教学指导 上海交通大学出版社金属工艺学实习指导 浙江大学出版社金工实习指导书 浙江大学出版社金属工艺学实习教材 高等教育出版社金工练习册 机械工业出版社撰写人：王钢明审核人：黄海波 制定时间：2010 年 10月 认识实习课程教学大纲 一、课程基本情况课程编号：091B22A 英文名称：Practice学分：0.5 周学时：6 总学时：8课程类别：公共选修课 适用专业：工程力学先修课程：机械设计制造及其自动化、工程力学、工业设计所属团队/团队方向：工程力学 课程负责人：邹泉敏二、课程性质与教学目标、任务1、巩固已学专业知识，扩大知识面。2、通过参观，初步了解机械行业的现状及发展趋势。