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2022年学校安全目标管理责任制学校综合治理工作是学校教育与管理工作的重要内容,是全社会治安工作的重要组织部分。为了加强学校安全工作,维护学校正常的教学、工作和生活秩序,保障广大师生的生命和国家财产安全,根据上级有关文件精神,特制订学校安全工作目标管理责任制。学校成立以校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,校长为组长,副校长副组长,中层干部为成员。学校建立三级安全防范工作责任制度,即:校级领导巡视值班制度,中层领导、班主任教师训导值周制度,教导干事、学生安全监督岗巡查值日制度。学校安全工作目标管理责任制有以下工作内容:一、校园安全:校园安全,即学生在校期间的安全法纪教育和安全教学活动中的安全问题。1、学校应当经常对学生进行法制教育和校规、校纪教育,切实加强对学生的安全管理工作。凡我校在校学生,必须遵守教育部新修订的中学生守则和中学生日常行为规范,以及学校的各项规章制度、规则纪律。2、学生的父母是学生的法定监护人。学生的安全管理工作,不仅需要学校的教育和管理,学生家长的教育作用亦非常重要。学校和家庭相结合,教师和家长相配合,是做好学生安全教育和管理的有力保障。3、全校教职工和在校学生,都必须牢固树立“安全第一”的思想,增强“安全无小事”的意识,天天讲安全,时时讲安全,事事讲安全。4、学生上课必须遵守课堂纪律,遵守学校制定的校园常规,遵守学生日常行为规范,服从学校领导、管理人员、班主任和任课老师的管理,听从指挥。5、学生上体育课应当按照动作要领和老师的规定,做好个人保护,注意不得伤害到其他同学。要根据自己身体状况,从实际出发去做有关动作和运动,不得勉强和逞能。如果自己身体不适或者有病,应当及时向老师报告。6、学生使用各种体育器材必须遵守使用规则,做各种动作必须按照要领和安全规定进行,预防碰伤、扭伤、摔伤等事故的意外发生。7、学生课间不得追逐打闹、相互推搡,在楼道、楼梯口不拥挤、不推压、不争道抢行,不跳越、跨越台阶,上下楼梯要靠右侧行走。严禁下楼时骑跨楼梯扶手下滑或者走、跳楼梯捷径。8、任何学生都不许攀爬围墙,不准攀登车棚,不得攀越学校大门,不许攀登篮球架,不准攀爬各种树木。二、交通安全:交通安全,即学生在就学往返路途或在学校组织集体活动乘坐交通工具等方面的安全。1、各班级应当进一步加强对学生的交通安全教育,普及教育安全常识,教育学生自觉遵守交通规则。2、经常教育学生在就学往返途中,要在马路右侧便道行走;穿越马路时,要注意红绿灯,走人行横道;无马路标志的,在安全地带行走,并注意来往车辆。3、组织学生外出参加活动需租用车辆时,必须在出租单位或个人签订“安全行车协议书”。不得租用车况不良或无牌证车辆,不得租乘无照人员驾驶的车辆。4、教育学生不在马路上玩耍、打球、做游戏、骑儿童车。三、消防安全:消防安全,即学生在用火、用电、用油,使用煤气中的安全。1、要教育师生注意安全用电、用火、用油、用气、使用煤炉,建立健全消防安全管理制度,普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、接电,用火、玩火,用油、用气。2、学生在楼道、教室、实验室等学校的一切场所,严禁触摸电器开关以及一切用电设施和器材。教室电器开关由老师指定专人负责开关。严禁到电杆拉线、电缆等处玩耍,以免发生漏电伤人事故。3、加强校内消防安全管理,经常进行消防安全检查,对发现的各类火险隐患,要及时妥善处理。4、学校不得组织学生参加扑救森林火灾和其它火灾。学校发生火灾要及时组织学生疏散。5、要加强对学生进行游泳溺水、易燃物、爆炸物知识教育,以及预防雷电、洪水、地震等自然灾害知识的教育。四、治安保卫治安保卫,即内部治安和校园周边治安方面的安全保卫工作。1、加强校内治安管理,严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴致死、致伤治安案件的发生。学生不许将各类刀具、利刃,铁、木棍,弹弓,玩具枪,飞镖等一切有危险的东西带入校园,否则一经发现,按照校规校纪从严处理。2、任何学生,都不许打架斗殴,不得骂人说脏话,不准欺侮同学,更不准强行索取、敲诈勒索他人的财物。3、建立校内安全保卫制度,配备专门或兼职保卫人员,加强门岗治安保卫,组织夜间治安巡查,搞好护校保安工作。4、加强对校园周边治安的综合治理,建立健全治安防范体系。对到学校打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱学校教育教学秩序或破坏校舍、场地及其它财产的不法分子,要敢于制止与斗争,并及时向当地公安机关报告报案,请求依法处理。五、建立安全与治安事故信息反馈报告制度1、当发生师生伤亡事故时,必须于第一时间报告上级领导和有关职能部门。2、发生严重、重大、特大交通、火灾事故,以及校舍倒塌、食物中毒、溺水等重大安全事故,除立即报告教育行政部门外,要及时上报当地政府、公安、卫生等部门,全力组织抢救,力争把损失减少到最低限度。决不允许对安全与治安事故隐瞒不报或因报案不及时而延误抢救时机,防止造成更大损失。3、建立安全与治安事故调查处理制度,处理结束后应将事故发生经过、原因分析、处理结果及改进工作的措施等形成正式报告,逐级上报。六、省教育厅规定:每年_月的最后一个星期一为“学生安全教育日”,每年_月的最后一周为“学生安全教育周”。七、学校各部门都应当认真执行岗位安全责任制,把安全与治安教育作为教育管理的一项经常性工作,列入重要议事日程,抓紧、抓细、抓好落实。2022年学校安全目标管理责任制(二)一、建立学校安全工作督查制度。学校内部应层层建立安全督查制度,切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管,横向到边,纵向到底。二、加强学校安全_机构和保卫队伍建设,健全学校保卫机构。学校都要配备专兼职保卫人员,负责学校日常安全保卫工作。三、建立完善学校安全工作、安全常规管理制度。学校应对教育教学工作的各个环节提出安全要求,并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理,预防和消除教育教学环境中存在的不安全隐患。四、建立学校安全工作检查制度。学校应每月一次对校舍(含食堂、小卖部)、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况进行全面督查,特别在假节日应加强重点防范,杜绝事故发生。五、学校对教育主管、卫生、消防等职能部门在安全督查中发现的不安全隐患,应及时整改,对学校无力解决的问题应及时书面报告主管部门和当地人民政府,请示协助解决。六、学校应将安全工作纳入议事日程,做到与学校工作同计划、同部署、同检查、同评比、同总结。对各种重点安全专项检查,学校应形成书面报告,上报教育行政主管部门。2022年学校安全目标管理责任制(三)安全工作,重于泰山。为了切实抓好安全工作,把一切不安全隐患排除萌牙状态,必须做到警钟长鸣,建立完善各种安全制度是做安全工作的前提,现将我校安全工作督查制度制定如下:一、加强监督、层层把关每学年由校长对各教师、家长签订安全责任书,在校舍安全工作方面,校长对安全副组长签订安全责任书,在学生安全工作方面对班主任签订安全责任书,班主任对家长签订安全责任书,作好安全教育,加强安全意识。二、定期检查,及时总结安全责任书签订后,副组长每学月对校舍安全普查一次,校长每学月检查一次检查安全隐患记录,列检查记录一次扣操行分_分,校长未监查扣校长操行分_分,班主任每周每天都要强调安全工作,并作好记载,校长每学月检查班主任工作安全记录一次,发现未作好安全工作的班主任及时提出批评,限期改正。如校长未检查,扣操行分_分,班主任安全工作未做或记载不好的扣操行分2_分,每学月总结一次安全工作及时对安全工作中存在的问题进行研究解决,杜绝一切不安全事故的发生。以上是安全工作督查制度,有不足之处,在工作中及时补充完善。总之,在安全工作上,一定要高度重视,把我校建设成为无安全事故发生的一流学校。2022年学校安全目标管理责任制(四)学2022年学校安全目标管理责任制(五)为进一步强化学校安全意识,确保学校安全、稳定,保证师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和社会的安定团结,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,经研究,决定建立学校安全督查制度。现将有关事项通知如下:一、指导思想建立学校安全督查制度,是坚持_,创建“平安校园”、构建和谐社会的重要措施,是加强学校安全管理,保障学校及其学生和教职工的人身安全、财产安全、维护学校正常教育教学秩序的必要步骤,是学校安全工作制度化、规范化的必要手段,是强化责任制、改进工作作风的有力抓手。做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈。二、_领导按照“谁主管,谁负责”的原则,成立学校安全巡查督查组。由校长任组长,教导主任为副组长,班主任、后勤领导为组员。三、具体内容安全督查是整个安全工作的重要组成部分,安全督查是为了强化秩序、严肃纪律、消除隐患,学校要坚持安全督_常化。1、学校安全督查工作由学校安全工作领导小组负责,领导小组要部署安全督查的网络,领导检查学校安全工作,经常性地对学校安全工作检查。2、每学期上学前,安全领导小组要对安全工作进行一次全面的检查,经消除隐患。期中要_安全工作回看,总结经验,发现并解决问题。期末要_对安全工作进行总结评比。3、每周值日领导具体负责安全的检查、监督与管理,对学校的安全状况作一次检查,记录有关情况,及时提出整改意见。4、值日教师负责当天的安全工作,要加强安全巡视,对学校及全体学生的安全实施管理,对违反安全的行为进行批评教育,正确处理当天出现的各种偶发事件。5、每月安全领导小组要督促值日教师对学校安全工作进行一次全面的检查,及时研究和整改有关工作。6、门卫要加强对外来人员的盘查,发现行迹可疑人员,要有力阻止进入;7、值周领导要经常性地对学校安全工作进行检查,督促有关部门做好安全工作,强化设施的安全和行为的安全。8、班主任每周要对本班的安全工作进行一次检查,包括设施、学生表现等,及时消除安全隐患。9、学校每学期对校产进行清查一次,发现缺损要追究原因,及时记录,及时补救,保证校产不流失。2022年学校安全目标管理责任制(六)坪坝督学办为贯彻落实省教育_建立教育系统中小学幼儿园安全工作督查制度_(鄂教基_号)和县教育_建立全县中小学幼儿园安全工作督查制度_(京教安_号)精神,进一步落实安全工作责任,强化安全工作监督,特制定本方案。一、建立督查体系按照“分级管理与属地管理相结合,以属地管理为主”的原则,建立完善督学办、所辖各校(幼儿园)实施学校安全督查的工作体系,做到跟踪督查,一级促一级,层层抓落实,实现对所有学校(幼儿园)安全工作跟踪督查的全覆盖、常态化。1、镇督学办建立由督学和工作人员负责,覆盖辖区内所有学校(幼儿园)的学校安全工作跟踪督查制度,每月进行一次全覆盖的安全工作督查行动。2、各校建立由校(园)领导和相关处室负责人负责的学校安全工作跟踪督查制度,学校领导每周_专班开展一次安全工作集中督查行动,值日领导和教师每天实行_小时的安全督查和安全防范。二、明确工作职责1.督查学校安全工作主体责任、地_府主办责任,相关职能部门主管责任的落实情况。2.督查地方和学校有关学校安全工作的政策法规及相关文件、会议精神的贯彻落实情况。3.督查学校(幼儿园)安全隐患排查治理制度建设情况及重大安全隐患整改情况。4.开展明查暗访工作,检查台账记录情况,若发现问题要及时提出整改要求,督促限期整改到位。5.向镇政府和县教育局报告督查情况,特别是要及时报告发现的重大安全隐患;向安全工作分管领导、业务股室转交督查情况。三、强化督查责任1.建立本镇学校(幼儿园)安全工作跟踪督查体系,建立督查工作台账。2.向上级督查小组报告本乡镇(学校、幼儿园)安全工作
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